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    2023年教务处工作总结范文4篇.docx

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    2023年教务处工作总结范文4篇.docx

    2023年教务处工作总结范文4篇本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作,帮助处长做好教务处其他工作。工作中,紧紧围绕学校发布的各部门x年重点工作任务分解中工作支配,坚持以人为本、科学管理、提高质量、创新机制的方针,提高教学管理水平,增加服务意识,为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献,圆满完成了年度工作任务,现将主要工作汇报如下:一、强化规范管理,努力提高教化教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。仔细完成日常教务管理工作,进一步规范了教学检查工作程序,充溢了教学检查工作项目内容,制定了教学工作制度;定期组织召开老师、教学秘书、学生座谈会,刚好发觉教学过程中存在的详细问题;教学检查工作紧密与iso9000质量标准相结合,经过教务处全体人员的努力和各系部的主动协作,我校顺当通过了iso9000质量认证年审工作。二、 明确职责、强化管理,做好考务管理工作。1.负责x年单独招生考试工作,在校领导正确指导和相关部门的大力协作下,圆满完成了3842名考生,256个考场笔试和面试考务组织工作,考务工作得到了学校及社会的一样好评。2.肃穆考风考纪,规范考务管理工作,本年度胜利实行了校内、校外110次1196个考场的大型考试工作。x年3月我代表学校在辽宁省高校外语考务会议上向全省高校做考务工作阅历沟通,我校的考试组织工作得到省招考办的认可。3.负责考试方式、方法改革等校内探讨实践工作,推动了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革,加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采纳了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分别,14门课程采纳了理论考试与上机结合的考核方式,基础课加大了平常考核力度。4.负责全校学生职业技能鉴定工作,负责向省人力资源和社会保障厅申请旅游管理专业、会展专业鉴定的新职种;负责于x年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作,并先后胜利组织了5次2307人次参与的辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试。5.负责组织x年7月3日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参与的辽宁省英语应用实力口语大赛(复赛)工作;负责组织x年5月26日我校协办的x年辽宁省高等职业院校专业技能大赛中的四项赛事,包括困难部件造型、多轴编程与加工、汽车修理与故障解除、储配方案的设计与执行、企业经营管理沙盘模拟;大赛得到了选手和教化厅领导的一样好评。三、在做好本职工作的同时,帮助处长做好教务处的其他工作1.参加学生过程考核成果管理系统开发运用教务处负责、信息系协作开发的学生过程考核成果管理系统,已经在全校全部课程中运用,并将逐步升级更新。实现了老师考核学生的过程和成果公开化,促进老师考核工作的公允公正,促进学风建设,推动过程考核改革工作。2.参加修订现有学籍管理制度,有效促进学风建设经过充分调研与研讨,学校确定了学籍管理制度改革方案,在x年7月9日召开的教学例会上,正式部署实施新的学籍管理制度。-第2学期末,学校出台文件,修订了学籍管理制度,取消重修制度,复原留降级制度,确定新的学籍管理制度从-x学年第1学期起先执行。3.参加学校人才培育状态数据采集及全省数据汇总工作圆满完成我校x年人才培育状态数据采集工作。受教化厅托付,我校教务处还承办了辽宁省高职院校数据采集工作培训会议,担当了全省高职院校数据采集汇总工作,并上报教化部。四、其他工作:仔细完成机关二支部的有关工作:组织本支部党员同志主动参与学校各项政治活动;深化开展创先争优活动。五、存在的不足:创新意识不强。随着学校的发展,教学改革的深化、对教学管理工作的要求更高,这就要求管理者能够不断创新,在工作中要有新思路、新举措。今后,将进一步深化实际、加强调研、扩大与各高校相关部门的联系,借鉴阅历、取长补短。六、x年工作思路1.进一步仔细实施已通过认证的iso9000质量管理体系,通过内部审核提高日常教学管理工作质量和工作效率。2.仔细完成学校教学质量工程中的专业教学包开发建设工程、基础课程综合改革项目工程、老师教学竞赛和学生技能竞赛系统化工程建设项目。3.做好课程考核方式、方法改革校内的推广工作。4.接着加强考风考纪教化,促进考风、学风和校风建设。5.仔细总结评析新的学籍管理方法实施的效果,深化探讨学分制改革创新思路,完善学分制学籍管理规定。6.做好x年单独招生考试工作。7.加强技能鉴定的考核管理工作,拓宽学生能够获得的职业工种种类,提高双证书获得率。学年度第一学期教务处工作总结2023年教务处工作总结范文(2) | 返回书目XXXX学年度第一学期教务处工作总结本学期,教务处本着“一切为了学生发展”的育人理念,立足校情,不断规范教学管理行为,以务实有效的教学科研活动为载体,以全面提高学生的素养为根本,聚焦课堂,关注教学,不断提高教化教学质量。主要加强四个建设一、加强作风纪律建设老师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。本学期全体老师应严格遵守工作纪律,坚持请假和签到、签退制度。教务处通过教学巡查、随堂听课、学生评教等手段加大课堂教学督察力度,严禁旷课、迟到、早退及上课接打手机等不良现象。坚决杜绝各种消极怠工现象,增加广阔老师的责任感和使命感。二、加强课堂教学建设(1)以教案为基础夯实教学基本功。开学初,教务处对教案的书写提出了详细的要求,备课要做到“三个有”,即“胸中有教材,心中有教法,眼中有学生”。本学期教务处对老师的教案进行不定期抽查,并将抽查结果刚好反馈给老师。绝大多数老师能够根据学校要求按节备课,教学内容能根据教学安排如期进行,具体规范,书写仔细,教学环节齐全,设计合理,教案反映出上课思路清楚,重难点选择恰当,讲练结合,体现了教法和学法。课后小结具有实效性,学习形式多样性的特点。本学期教案优秀的老师有:李(2)以听课为抓手提高教学水平老师互听课活动已经成为我校老师教化教学的一项常规化、制度化的活动。通过听课评课活动,可以相互学习、取长补短,既切磋了教学方法和技能,又能够刚好发觉教学中存在的一些问题,是一次反思和提高的过程,也是一次很好的教学研讨活动。老师在互听课明白了提高教学质量不是一句空话,增加了老师深化探讨教学、改进教学的责任感和紧迫感,激发了老师教研热忱,大家结合实际状况,深化探讨教学内容的更新及教学方式、手段的改革探讨,促进了高效课堂的提升和老师专业化的发展。听课仔细的老师(完成听课任务,记录较全,并有“听后看法与建议”,能指出被听课老师不足的老师)有:陈(3)以老师考核机制为手段促进老师专业化发展。老师评价机制中各项指标的综合考核,让每一位老师都明确了教化的真正目的在于培育和造就具有高素养的人才和对社会有用的人才,每位老师按要求严格规范与约束自己,酷爱本职工作,为人师表,关爱每一位同学。在工作中得以自我相识、自我改进、自我管理、自我完善。本学期教务处进一步完善了临汾警校老师教学常规考核细则和临汾警校老师学期综合量化考核方法,通过老师评价机制的不断完善,对全体老师进行全方位考评,考评结果与评优、评先工作紧密挂起钩来,激励全体老师进一步加强师德修养,争做品行优秀、业务精良、师德高尚的教化工作者.(4)以司进督培训为契机,打造高素养的公安培训老师队伍作为山西省民警培训基地,民警培训课教学已成为教务处常规教学中的一项重要任务,本学期教务处担当了临汾市司进督民警培训。培训前,孙校长、程校长组织参加培训的老师从更新教学理念、创新教学模式、完善教学内容、改进教学方法等方面进行了深化的教学探讨,统一培训思路,制定培训方案。在任课老师的共同努力下,培训取得了圆满胜利,受到了民警的好评。目前,教务处已逐步形成一支稳定的公安业务培训老师队伍.三、加强师资队伍建设1、强化师德师风教化,引领老师的发展方向本学期教务支部严格根据校党委的统一部署和要求,仔细开展好学习探讨落实活动,把学习探讨落实活动与强化师德师风教化相结合。坚决克服消极思想、观望心理、敷衍看法和畏难心情。要求全体老师遵规守纪,自觉遵守老师职业道德和有关纪律要求,做到廉洁从教,依法治教,依法施教。杜绝一切有悖于老师职业道德规范的现象,杜绝一切有悖于教化教学规律的行为,杜绝一切有损于教化良好形象的各种问题。通过学习探讨落实活动,强化宗旨意识,树立群众观念,以更加主动的看法、更加勤奋的精神、更加务实的作风、更加的清廉形象营造风清气正、心齐气顺的教化环境,推动学校更加和谐、持续的发展。2、培训提升老师专业化实力提高老师素养迫切须要进行卓有成效的老师培训工作,这是提高老师素养的关键。因此,学校领导非常重视老师的培训工作,把它作为头等大事来抓。本学期教务处选派牛振挺、肖晋华参与山西省骨干老师培训、吴晓辉本学期将参与国家级骨干老师培训。通过校内校外两种培训,促使青年老师尽提升老师科研实力、教化教学及管理水平。3、精研业务,保障老师队伍质量要提高学校的教化质量,首先要提高老师的育人水平。教务处一手抓学习,一手抓探讨,面对全体,突出骨干,按部就班,在较短的时间里让老师的工作实力有了快速地提高。教务处坚持要老师每一堂课上完以后都要写教学反思,刚好总结教学教程中的得失;让老师时时、到处都处于探讨之中。四、加强校内文化建设一个学校要发展,肯定要有一种校内文化的定位。校内文化以其潜在而又巨大的教化功能日益受到人们的重视。校内文化对学生的知情意行有潜移默化的影响,对学校的育人方面起着主动作用。因此,创设一个良好、和谐、规范的校内文化氛围,是一个学校的立足之本。1、诵读中华经典,促行为养成为传承中华经典,在校党委的指导下,教务处、科研处经过三年的努力,已经编写完一套符合我校学生学习的中华经典读物弟子规、论语、道德经,为了帮助学生学习国学经典,我们坚持学以致用的原则,把国学经典诵读活动与养成教化融合在一起,第一,在课程设置上,每周设置一次经典诵读讲座辅导,其次,每天利用课间操五分钟时间由一位老师解读经典,第三对学生提出了背诵要求,制定了各大队的背诵内容及背诵进程表,让学生明确了学段背诵目标;第四、学期末,对学生的背诵状况进行检查。通过讲、听、背等多种方式帮助学生阅读赏析这些经典篇目,使同学们可以更好地理解、体会作品的内涵。让学生在接受国学经典文化熏陶的同时,促使其养成良好的行为习惯,学会文明处世,礼貌待人,诚恳守信,遵规守纪,树立正确的人生价值观,增加社会责任感。2、为了欢迎XX级新生的到来, 9月27日教务处艺术中心举办了警校XX金秋迎新激扬青春迎新生文艺晚会。文艺晚会给新同学们创建一个呈现自我、释放才艺的舞台,激发新同学对学校生活的酷爱。3、浸润于中华文化血脉中的廉政文化,是社会主义先进文化的重要组成部分。推动廉政文化建设,就是要通过各种文化艺术形式把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气和崇廉尚廉的美德传承下来,发扬光大,把先进文化的核心元素注入到廉政建设当中,形成一种新的价值理念、新的精神力气和新的行为模式,使人们从中获得道德的教化和思想的引导。在校党委的领导和统一部署下,11月20日艺术中心举办了临汾警校廉政文化进校内师生书画展,这次廉政文化书画作品展得到了我校广阔师生的热忱支持并主动参加,我们以饱满的热忱围绕廉政文化主题细心创作,透过艺术语言的形象魅力感受廉政文化的意境,在美的享受中得到启迪和教化,在情感的共鸣中获得精神的升华。12月25日艺术中心还举办了临汾警校“庆元旦•迎新春”其次届师生书画展4、写是一项重要的语文基本功,是巩固识的手段,对提高学生的文化素养起着重要的作用,随着网络时代的到来,许多人光图便利,却忽视了汉规范书写的重要性,许多越来越生疏,许多大都不再相识,而汉是中华文化的重要组成部分,每个人都应当为传承文化尽自己绵薄之力。为此,本学期基础教研室把汉教学进入课堂,每个班有语文功底好的老师,在其课堂中拿出非常钟时间进行汉讲解与训练,并于1月14日组织了汉默写大赛,希望能培育学生的人文素养和审美情趣。中学教务处第一学期工作总结2023年教务处工作总结范文(3) | 返回书目本学期以“埋头苦干,争先进位”为教学工作的总要求。以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为工作重点,切实强化了教学常规工作和教学“五仔细”工作,基本完成本学期的工作目标。一、课堂教学管理1.实行了“三项制度”。一是校内教学调研制度。二是行政人员听评课制度。本学期进行了三次听评课活动,每次都材料汇总后,在教职工会上由校进步行点评。三是通报分析制度。针对每次教学调研、行政人员听课和重大考试,刚好将状况向全体老师进行了通报分析,针对每次考试,高一、二年级以备课组为单位各进行了二次质量分析会,高三年级则以班级为单位和备课组为单位进行质量分析会,面对全体学生进行教学质量跟踪调查,切实关切每一位学生的成长。2.坚持教室日志的记录。充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用,切实提高课堂教学的效益。通过“教室日志”,刚好了解每周教学动态。3.强化“五仔细”检查。在期中考试期间对全体老师的备课笔记和作业批改状况进行了检查。共检查了172位任课老师的备课笔记和听课笔记,其中优秀备课为39.5%,良好备课为59.3%,合格为1.2%。作业批改优秀占44.0%,良好占55.3%,合格占0.7%。教学后记共3271篇,人均19篇。4.进行了学生民主测评。对老师的教学状况进行了由全体学生参加的民主测评。高一年级的满足率平均91.92%,高二年级的满足率平均为95.97%,高三年级的满足率平均为92.21%,本学期满足率三个年级均超过了90%。针对学生测评中出现的问题,由教务处刚好组织学生座谈会进行全面了解和找个别老师进行谈心。二、新课程的实施成立了新课程领导小组和课程管理小组及选科指导小组和探讨性学习领导小组,制订了江苏省昆山中学新课程实施方案,规范了我校新课程的实施。1.培训学习。本学期高一部分老师参与了省级培训21人次,参与苏州市级培训16人次,参与昆山市培训73人次。通过培训,使高一全体老师对新课程的理念和实施策略有了相识,为新课程的实施供应了保障。2.校内研讨。在学校新课程领导小组的布置下,教务处与教科处通力协作,胜利举办了高一新课程研讨活动。本次活动分为文科和理科二组,老师都能畅所欲言,围绕新课程的理念与实施发表了各自的看法,达成了肯定的共识,收到了良好的效果。各备课组内主动探究,一周进行多次备课组活动,做到了人人参加,献计献策,营造了良好的研讨氛围。3.邀请专家共同研讨。利用学校对外公开教学的时机,邀请了扬州高校教科院10位专家教授来校作指导。专家与老师就新课程绽开了面对面的坦诚的沟通与研讨,为我校新课程的实施供应了理论基础和强大动力。4.逐步开展探讨性学习。依据新课程的要求,高一年级开设了探讨性学习课程,我们采纳集中时段、分步实施的方法。本学期共收集到课题22个,全体学生均选择了自己参加的课题,参加面100%。本学期完成课题的前期工作开题报告。三、各类考务工作本学期共组织了各类考试11次,共453场次。考前对老师和学生分别进行考务、考纪的培训,增加了考试的肃穆性,对考试过程中出现的违纪现象进行公示制,确保了考试的客观、真实、有效,形成优良的考风、班风和学风。各类考试在总务、德育等处定的帮助下均能顺当进行,无一重大错误发生。高一、二年级月考2次,期中期末考试,共4次;高三年级组织了摸底考试、XX年高考综合考试和期中期末考试,共4次。高二分班摸底考试1次。10月高二信息技术等级考试,合格率98.37%。XX年江苏省高考综合考试一次合格率98.7%,有12人次不合格。四、对外展示和教学探讨1.公开教学活动。本学期胜利举办了以“自主、合作、探究”为主题的对外公开教学活动,采纳重点推出(22节课)和全面公开相结合,做到全体老师参加,同时也扩大了苏州市、昆山市二级带头人和教学能手的影响;通过对外公开教学,为全体老师供应探讨、参加的舞台,提升教学水平;通过对外公开教学,充分发挥“四星级”一般中学的示范作用和辐射功能。本次公开教学邀请了扬州高校教科院10位教授参加听评课,并就中学新课程实施过程中存在的问题、困难与课程管理、评价问题和相关老师作了广泛的沟通。2.参与了昆山市“百节优秀课”展示活动。本学期,学校推出了7位二级学科带头人向全市进行了教学展示,反响很好。同时派出了36位老师参与了本次展示观摩活动,为年轻老师供应了学习的机会。3.加强对各类考试的探讨,深化对高考的探讨。组织05届高三老师探讨XX年江苏省自主命题的试题,编写了XX年高考试题评析,对本届高三的复习工作起到了指导作用。组织部分老师参与了“XX年江苏省高考信息与阅历沟通会”。4.外出学习。本学期,共派出47人次外出听课、学习;参与各类研讨会、观摩会、学科会议等活动共190人次。5.加强老师听评课活动。教龄在3年(含3年)内的青年老师听课节数不少于30节,中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于20节,其他老师听课节数不少于15节。期中检查的结果是全校人均听课11.68节。本学期各教研组均能正常开展活动,组内公开课共45节,每次公开课均有听评课记录和教案汇合,收到了较好的效果。五、教学绩效1.学科期中成果。高一、高二在教学成果方面取得了预期的目标,期中考试中,高一年级确立了领先优势,总分796.17:775.99,900分以上的人数111:42,其中高3分以上的学科有:数学、物理、化学、政治、地理;高二年级体现了选科的优势,平均总分510.51:497.22,600分以上的人数27:12,其中高3分的学科有:数学、物理、化学、历史和地理。高三年级与常熟中学相比,平均总分低28.77分,存在肯定的差距,600分以上的高分人数为32:93,低于常熟中学5分及以上的学科有:数学、物理、生物、政治和历史。2.加强了竞赛等课外辅导工作。成立了学校学科竞赛领导小组,确立了以部分老师参加的竞赛辅导责任制。本学期,组织学生参与全国中学生物理竞赛,获江苏省二等奖8人、三等奖18人,获苏州市一等奖7人、二等奖11人、三等奖19人;组织学生参与全国中学生化学竞赛,获江苏省二等奖12人、三等奖17人;组织学生参与全国中学生数学联赛,获江苏省二等奖1人、三等奖3人、获苏州市一等奖9人、二等奖17人、三等奖12人;组织学生参与第八届北京中学数学学问应用竞赛,获二等奖1人、三等奖3人;参与第八届北京中学数学学问应用论文竞赛,获二等奖3人、三等奖4人。3.主动开展课外活动。语文组利用中午时间组织高一全体学生的课外阅读活动并组织了征文竞赛;高二语文和英语备课组开展了课本剧竞赛,并参与了第四届校内文化艺术节的汇报演出。艺体组利用课余时间开展了形成多校的体育活动竞赛和文艺活动,确保了本届艺术节的胜利。六、青年老师培育1.进行了昆山市青年老师“一、二、三”工程的考核。2.激励中青年老师参与各级各类教学评比和论文评比。获苏州市教学基本功竞赛二等奖1人,获昆山市教学基本功竞赛一等奖4人,获昆山市评优课特等奖1人、一等奖1人,获昆山市“百节优秀课”评比一等奖5人、二等奖4人、三等奖3人。获苏州市论文评比一等奖2人、二等奖6人、三等奖5人,获昆山市论文评比一等奖2人、二等奖4人、三等奖1人。3.开展了校内青年老师课堂教学竞赛活动。本次活动共分二个阶段进行,先在各教研组内进行评比,推出优秀者参与学校的评比,通过评比,分别评出了文科组和理科组一等奖2名,二等奖3名和三等奖3名。4.组织青年老师参与了“昆山市青年老师的文化测试”。七、其他工作1.试验室进行了管理人员的调整,各室均对内部器材进行了重新整理,进一步健全了台帐资料。试验开设率高。2.图书馆规范了阅览室的开放时间和人员值班;完成了XX年度书报征订工作;完成了下学期教材的征订。3.医务室完成了高一年级的健康登记、病史调查和常规体验工作;帮助工会进行老师文明办公室的检查;帮助工会完成了老师健康登记工作。工作台帐资料齐全、规范。4.文印室制订了关于试卷印刷和复印的规定,并规范了登记方式,有效地限制了纸张的奢侈。5.接待和支配了南京师大、苏州高校等6所院校的应届毕业生的教化实习指导工作。江苏省昆山中学教务处XX年1月12日教务处个人工作总结2023年教务处工作总结范文(4) | 返回书目本学期来政教处在上级教化主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和支配下,我处接着本着以德育人的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教化方针、政策,结合学校和学生的实际状况,统一相识,明确目标,强化措施,注意实效。一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,详细总结一、深化开展爱国主义教化、集体主义教化,人生观教化、法制教化、道德品质教化,使学生的德育素养得到不断地提高,对高一新生加强入学教化,特殊是校史、校纪校规教化,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生主动参与军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热忱,增加学生的综合素养,在本学期全校没有出现重大违纪违规事务。二、努力做好树立典型、宣扬典型、学习典型的工作,并主动帮助协作校长室,在本学期初召开颁奖大会,细心组织会场,支配有关人员,并打算好一切奖品、奖状。三、主动实行各项措施,加强学校平安管理,加大平安意识宣扬力度,大大的提高了学生自我爱护意识,从根本上杜绝了平安事故的发生。四、在全校开展争创三好学生的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,激励学生主动进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了许多学习品德优秀的学生,经过仔细公允的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教化网络,进一步亲密学校与家庭的联系,进一步发挥教化整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校内公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并支配学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校每天保持整齐卫生,校内环境得到美化净化。八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心同德,仔细做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的干脆领导下,主动参加学校管理,使学校基本形成以学生管理学生的新模式。九、本学期,我处接着抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣扬发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教化。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关切政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画竞赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习爱好和热忱。十、主动开展体育运动,提高老师和学生的身体素养。身体是革命的本钱,我校历来特别重视老师和学生的体育熬炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次老师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届体育节活动先进单位和称号。以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成果,但还存在一些问题,如考勤管理还存在肯定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能仔细落实,个别班主任的工作还不够细致与深化,这些都有待在今后进一步加强。新学期,我处要更加深化扎实地开展学生的政治思想教化,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。

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