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2023幼儿园万圣节活动策划方案推荐 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇1 不给糖就捣乱(trick-or-treat)万圣夜的主要活动是不给糖就捣乱(trick-or-treating)。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫:"trick or treat!"(意即不请客就捣乱)，主子家(可能同样穿着恐怖服装)便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至运用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。tricke or treat嬉戏起源于爱尔兰。古代的爱尔兰异教徒信任，在万圣节前夜鬼魂会群集于居家旁边，并接受设宴款待。因而，在宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。同时村民们也都会在屋前院后的摆放些水果及其他食品，喂足鬼魂，使它们不会损害人类和动物、或者掠夺其他收成。后来这一习俗始终持续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之商家或家庭的trick or treat嬉戏。在苏格兰，小孩要糖果时会说:"the sky is blue, the grass is green, may we have our halloween."(天是蓝色，草是绿色，齐来庆祝万圣节前夜)，然后以唱歌跳舞等表演来博得糖果。传统的万圣夜服饰包括僵尸、鬼魂、巫婆、恶魔等。典型的服饰时盖著一块剪了两个眼孔的布扮鬼。在世纪的苏格兰和爱尔兰，当时的人认为万圣节前夜鬼魂会来到人间，故会装扮得与鬼魂一样，让鬼魂把自己当成同类。近年，万圣节前夜的装扮已不限于恐怖，而可以作任何装扮，如扮成电视剧或电影明星，以及公众人物，例如政治家。XX年适逢美国总统选举，乔治·布什和克里成为美国流行的万圣节前夜装扮。而XX年九一一攻击事务后，消防员、警察等成为小孩的扮演对象。据估计，XX年有大约215万个美国小孩装扮成蜘蛛侠，是当年最受欢迎的装扮。在美国、加拿大和墨西哥很普遍。安排于x50年推出，筹款小钱箱通过学校分发予小孩，让小孩讨糖果时顺通收集捐款。据估计，推出以来已筹得超过1.亿美元。探讨机构 bigresearch 曾为美国全国零售联盟进行调查，发觉53.3%的顾客会为XX年万圣节前夜购物，平圴消费额38.11美元，较去年高10美元，以此推算，美国消费者为XX年万圣节支出的金额高达33亿美元。咬苹果嬉戏(bobbing for apples)参与者设法只用嘴巴咬起漂移在水上的苹果。其他嬉戏在爱尔兰，有一种传统占卜嬉戏，参与者蒙着眼，从放着几个小碟的桌上选出其中一只，如摸到的碟盛有泥土，代表来年会有与参与者有关的人过身，如盛有水代表会远行，盛有钱币代表会发财，盛有豆代表会穷困，等等。在世纪的爱尔兰，少女会在洒有面粉的碟上放蛞蝓，而蛞蝓爬行的痕迹会是少女将来丈夫的模样。在北美，传闻假如未婚女子在万圣夜坐在黑暗的房间中，便可以在镜中望见将来丈夫的样貌。不过，假如她们将于结婚前死去，镜中便会出现一个头骨。这个习俗自世纪后期已经特别流行，也有相关的贺卡售卖。说鬼故事及看恐怖片是万圣节派对中常见的活动。以万圣节为主题的电视特辑通常在万圣节假期当天或之前播放，对象多数是儿童。 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇2 活动主题:狂欢哈罗喂halloween活动时间:.10.31.晚5:30起先主持人: 音乐音响: 照相: 场地维护: 场控:及各班主任场地布置:美术组活动材料负责人:活动目的:1、 通过扮演，进一步让幼儿感受万圣节的气氛，体验西方节日的欢乐。2、 通过嬉戏，熬炼孩子的胆识和辨别实力。活动打算:1、 活动前打算:进行幼儿园内环境布置，营造万圣节气氛，制作的南瓜灯布置在老师门口柜子上及操场四周。制作神奇魔窟嬉戏入口。2、 家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。3、 室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。4、 幼儿园打算糖果若干(一个班一个颜色糖果)，家长打算面粉若干。奖品:大棒棒糖若干5、 嬉戏材料打算(若干个糖果系在2根2米长的绳子上，汽球橘色和黑色各4包，卫生卷纸40卷)。6、 一切工作人员着骷髅服装。7、 各班场地安排。8、音乐打算:恐怖音乐、演出音乐活动流程:1、 主持人介绍本次活动。海王班幼儿节目开场，拉开活动序幕。where is the monster mummy ?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来) 此环节限制在3分钟2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈，班主任带领家长但同样的方式站外圈，随着主持人的呼叫僵尸party起先。音乐起，按音乐舞动，结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节限制在15分钟3、主持人介绍集体嬉戏活动环节，介绍以下嬉戏玩法:依据孩子年龄特点进行:(听主持人口令，口令起先想参加嬉戏的幼儿速跑到活动地点，口令结束后为止，以活动场地人数为参加嬉戏人数标准)小班、中班组:跳跳摘糖果玩法:幼儿站在已绑好的糖果下，听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。大班、学前、幼一:木乃伊包袱玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包袱成木乃伊者为获胜者。获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。(一个嬉戏可同时分两组进行) 此环节限制在20分钟4、嬉戏活动后，主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿)，介绍集体嬉戏魔窟冒险(全场关闭灯光，家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲嬉戏规则，这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏，家长原地等待倾听规则)，随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从鬼洞(幼儿园一楼入口)进入危急区神奇魔窟找寻自班班主任老师(其他老师隐藏并在其过程进行恐吓干扰)，家长找到老师后必需提示孩子说:trick or treat，班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了，家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任依据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数，糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人 ，主持人统计结果。最终一名回来的班主任，由班主任带领家进步行嬉戏惩处:家长和孩子面对面，主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间，按主持人的口令，用身体将汽球挤破。5、结束活动：主持人邀请大家把自带的面粉拿出，(在万圣节这天把你的祝愿撒向你身边的同伴，今日谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起) 此环节限制在15分钟 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇3 一、活动背景每年的10月31日是西方传统的鬼节万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具。在这个充溢神奇色调的节日里，萌动亲亲珍宝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与珍宝们过一个欢乐的万圣节。二、活动目的为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲珍宝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，共享万圣节的欢乐。三、 活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝四、 活动时间和地点10月29日 下午4:00五、活动前期打算1.顾问老师负责确认来参与晚会的宝宝名单2.总务负责买好晚会所须要的物品3.老师负责打算互动中的互动节目和表演4.市场负责宣扬活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。5.老师负责通知每位来参与晚会的家长给宝宝装扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。六、活动具体流程活动前(下午2:004:00)1、背景的布置a.张贴万圣节背景布、悬挂有鬼脸的气球、窗户上贴用彩纸做好的南瓜脸，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。b.进教室的门口悬挂黑色的布条，制造万圣节的氛围。c.在教室较隐藏地方贴上小标记。(市场部全部成员，部分老师帮忙布置)2、阿姨打算好晚会要吃的糖果，老师负责打算要用的嬉戏道具。3、前台、顾问老师在大厅迎接宝宝和家长入场，做好前期工作(两名前台，三位顾问老师)4、宝宝和家长入场，老师负责支配好宝宝们入座(五名老师，门口迎宾2名老师)活动起先(4:005:30)1.主持人上场(装扮成小巫婆的样子)3分钟开场白：亲亲珍宝的宝宝和家长们，大家好!在西方国家，每年的10月31日被称为万圣节。在这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。随着时间的消逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画，都变成了可爱又古灵精怪的模样，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我们萌动亲亲珍宝早教中心举办了这次盛大的万圣节晚会。现在，我们的晚会起先咯!节目一：由亲亲珍宝的老师们带来的搞怪舞!调动全场气氛。 演员： 音乐播放： (2分钟)节目二：看看我的diy用报纸制作出各种各样的装扮(20分钟)道具：报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带方法：家长用自己的想象力，利用道具给自己的宝宝制作稀奇特的装扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等做完后选出最有创意的宝宝和家进步行展示。评出最佳diy宝宝，颁发奖品。节目三：吹面粉 (请上来一组家长和小挚友，5-8分钟)这是一个整蛊嬉戏，而且能同时整蛊两个人的。道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个 ,桌子一张玩法：先找出两对宝宝和家长一起(告知他们赢了竞赛会获得奖品)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便快速把乒乓球换成面粉，一二三，吹.节目四：寻宝嬉戏请家长和宝宝一起在班级里找寻标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物 (10分钟)节目五：trick or treat万圣节主题曲讨糖(15分钟)小天使(由老师装扮)在中心大厅门口处设置场景，打算很多糖果，接受各位宝宝和家长的讨要。宝宝只能站在门外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。 (音乐播放)活动后(5:306:00)1.市场部负责拆背景布和整理场地。2.老师负责整理活动用了的道具，将场地打扫干净。附：晚会活动所用的道具总务须要打算的糖果老师须要打算的道具气球、卡片、黑色布条、彩纸、报纸、剪刀、双面胶、黑色记号笔、小彩带、面粉适量，乒乓球一个，匙更一个 ,桌子一张七、活动时间的支配10月26日至29日 市场和顾问负责前期宣扬和确认参与活动名单10月28日至29日上午 老师打算活动所须要的教具10月29日下午 活动实行10月30日下午 各部门上交活动总结八、活动预算糖果 30元 其他小道具 50元九、活动总结市场、客服、教学各个部门须要上交万圣节party活动的总结，内容包括个部门活动任务的完成度;活动中出现的问题及解决方案。 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇4 一、 万圣节的由来在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，很多公共场所乃至居家院落，都会布置上许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是trick or treat.现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信色调，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。二、 万圣节亲子活动方案：1、 活动时间：2、 活动地点：园内3、 活动对象：全园幼儿及家长4、 活动流程：(1) 亲子diy制作(8：50-9：30)班级活动：各班打算各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上运用。(2) 亲子化妆秀(9：30-9：50)班级活动：各班请家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.(3) 亲子万圣节party(10：00-11：00)a：主持-d外教b：过程-进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)支配三个嬉戏：结束：寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里找寻标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)(4)结束：trick or treat讨糖(10：50-11：00)老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，打算很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇5 一、活动目的:1. 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2. 美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3. 供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动要求说明1. 活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3. 有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园小挚友及家长五、活动方式:亲子活动六、美语含量:保证3/4美语含量七、活动打算:(一)校内:万圣节装饰时间:10月上旬1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2. 活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3. 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。(二)班级:(万圣节学问了解:10月上、中旬)1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关于万圣节的情境动画。在Fairyland的光盘里)2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后， 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)4. 发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式:1、环境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和 大地校内外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)九、留意事项1. 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2. 有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3. 激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5. 校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6. 新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇6 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：老师幼儿角色大变装：全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小挚友们应自己在家装扮好来参与活动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。一、活动目标：1、让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。二、活动时间：20xx年10月29日上午9：0011:00嬉戏场地支配：各班课室三、活动打算：1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。前期打算：1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色，削减在嬉戏活动过程中的恐惊感，熟识角色英文及相应的句子。2、熟识朗诗Trick or treat。活动过程：活动前期先让孩子熟识鬼怪角色，嬉戏过程中播放主题歌曲，让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。四、嬉戏活动：(9:0010：00)活动一：打怪兽(5-6岁)目标：训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识打算：球若干、大篮子两个玩法：老师事先可以打算两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二：咬苹果(4-5岁)打算：苹果若干、脸盘玩法：嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。活动三：吹面粉(3-4岁)打算：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。讨糖果(10:0011:00)音乐声响起后，打算进行讨糖果的嬉戏，各班老师务必仔细组织，有秩序的进行。课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小挚友装扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小挚友要说上一句Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小挚友。万圣节相关用语：幼儿必需会的讨糖果朗诗：Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚，give me something good to eat!给我一些好吃的!Happy halloween万圣节欢乐!万圣节英语词汇：Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇7 Halloween Activity Project活动日期:October. 13 October 31. 20xx透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.打算工作:1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮竞赛活动流程:Warm Up in the Classroom:1.先利用一些与Halloween有关并且好玩的童书、图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以解除对新事物尝试的志气.2.透过资料导入让小挚友可以对万圣节的由来及对小挚友说明为何要进行万圣节活动后,便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境.3.活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小挚友要先进行心理建设,避开进行活动时产生恐惊心理。5.最终阶段请营造气氛让孩子产生期盼最终一天的大活动的进行.6.最终一天的亲子间协作的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事竞赛,万圣节猜谜竞赛,找寻南瓜派,咬苹果竞赛,咬糖果竞赛,吹面粉竞赛或是支配校外的trick or treat活动等等.但是务必肯定要事先与校外帮助协作单位的人说明活动流程及应当打算物品的份量,以便当天活动顺当的进行.Halloween ProgramDate: October 31. 20xx (Friday)Time: p.m. 6:30 8:30活动流程:1. Opening (Time: 20)2.鬼故事时间(Time: 30)负责人员:校内老师活动地点: Lobby背景音乐: Halloween Music活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.甲、亲子活动吹面粉竞赛(Time: 20)负责人员:校内亲子+老师活动地点: Lobby活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子背景音乐:万圣节版的轻快音乐幼儿园万圣节活动策划案(具体过程)乙、亲子活动凌波舞+咬大饼(Time: 20)负责人员:校内亲子+老师活动地点: Lobby活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐丙、亲子活动咬苹果竞赛(Time: 20)负责人员:校内亲子+老师活动地点: Lobby活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),丁、亲子活动-寻宝(Time: 20)负责人员:校内亲子+老师活动地点:全校环境活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.3. Say Good bye – Happy Halloween – Boo! Boo! Boo! 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇8 一、活动背景:万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色调，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。二、活动目标1.让幼儿初步的了解国际的文化色调以及感受异国的节日气氛2.让孩子在这种特别的情景中去学英文，说英文三、活动前期的教学打算下星期围绕万圣节的活动绽开英文教学活动，特有的关键词单词小班1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 4.monster 5.blackcats 6.pumpkin中班1.candy 2.ghost3.Jack-o’-Lanter 3.monster4.blackcats 5.pumpkin(Review) 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse大班1.candy 2.ghost 3.Jack-o’-Lanter 3.monster 4.blackcats 5.pumpkin 6.vampire 7.scarecrow 8.spiders 9.witch 10.hantedhouse(Review) 11.Mummy 12.broom 13.skeleton 14.skull 15.costumes句型小班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat!中班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask.大班:1.HappyHalloween! 2.TrickorTreat! 3.Icandrawapumpkin. 4.Let’smakeamask. 5.Thehantedhouseisveryscary. 6.IlikeHalloween.活动前期的情景打算由各班的老师布置，创设各班的万圣节环境(因为我信任每个班级确定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)四、活动时间:20xx年10月28日五活动地点:幼儿园大操场六、活动打算:成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(老师人手一套)闯关卡班级老师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小挚友。闯关卡(联系情愿与本园万圣节活动中游街讨糖的商家)七、活动过程:一)拍照留念时间段(14:30-14:55)预料25分钟二)群魔乱舞的时间段(15:00起先主持人起先热场15:05起先)预料5分钟展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下根据不同的排列方式展示三)闯关嬉戏(15:10起先)预料分钟(50分钟)关卡名称 嬉戏道具及嬉戏规则 留意事项关卡1:咬糖果 (张衡)负责老师: 改良自传统万圣节嬉戏咬苹果1. 将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线2. 请家长抱着小挚友将在天上的糖果咬下来3. 限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小挚友 糖果必需打算多一些，关主必需随时补充糖果关卡2:南瓜沙包 (爱因斯坦A)负责老师:1. 用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞2. 打算几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。3. 一位小挚友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关关卡3:小猫钓鱼 (爱因斯坦B)负责老师: 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并供应制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼竞赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。关卡4:恐怖箱 (爱迪生A)负责老师:1. 打算一个恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西2. 小挚友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。(留意：有些孩子不情愿摸的，不要太牵强，以免吓到他们)3. 记得打算擦手纸关卡5:单词保龄球 (爱迪生B)负责老师:1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上2、小挚友用小球丢保龄球瓶，打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词，并可换取相对数字的糖果(留意： 1. 至少打算2setsofbowlingpins，削减丢过之后须要重新排的时间)前期单词教学肯定要确认全部孩子都会读了关卡6:人质营救 (牛顿)负责老师:1. 打算鬼头套1个，手铐1付2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来3. 小挚友必需找到鬼所要求的物品来换取家长的自由，例如:鬼须要3根头发、1双鞋子…等 教室必需摆放一些让小挚友找的物品。说明:考虑到张衡班的小挚友年龄较小不适合玩部分嬉戏，嬉戏中只需参与咬糖果和南瓜沙包即可四)游街找寻糖果16:00起先30分钟初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参与所以需提早结束!)闯关卡的制作图样:*幼儿园-_园_班EnglishName:闯关依次 位置 闯关胜利闯关活动1-咬糖果-教室1闯关活动2-南瓜沙包-教室2闯关活动3-单词保龄球-教室3闯关活动4-恐怖箱-教室4闯关活动5-恐怖鬼帘-教室5闯关活动6-人质营救-教室6小挚友,闯关胜利后,可以换取小礼物喔! 2023幼儿园万圣节活动策划方案举荐 篇9 活动来源：在西方国家，每年的10月31日，有个Halloween，辞典说明为The eve of All Saints'Day，中文译作：万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。 万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。这个节日有许多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起探讨有争议的鬼这个话题，让孩子正视它，培育孩子的胆识和辨别实力。更为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案。活动目的：1、 通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色调，感受异国的风俗节日。2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐，熬炼孩子的胆识和辨别实力。3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，供应良好的英语学习氛围，让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。4、供应家园互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动形式：此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参与老师组织的万圣嬉戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小挚友一同来幼儿园参与万圣节活动。万圣课程举荐：高幼组：我知道的万圣节活动(综合)活动目标：1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经验，进一步巩固对万圣节习俗的相识了解。2、主动参加万圣节嬉戏，能遵守嬉戏规则进行嬉戏。万圣里的蝙蝠(美术)活动目标：1、进一步相识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。2、选择自己喜爱的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。中幼组：万圣节小鬼来做客(综合)活动目标1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的欢乐。2、 熬炼孩子的胆识和辨别实力。万圣节的南瓜灯(美术)活动目标：1、进一步相识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型。2、选择自己喜爱的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。低幼组：好玩的万圣节活动目标：通过万圣节各种嬉戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。举荐嬉戏：1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示：做南瓜头饰老师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，幼儿作画，老师巡回指导，帮助实力弱的幼儿大胆作画实力强的幼儿多涂几个头饰。2、南瓜娃娃在哪里材料：老师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。活动提示：今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的嬉戏，分别找南瓜娃娃，找到后要告知别人，南瓜娃娃在哪里找的。幼儿们玩找到的南瓜娃娃。藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。万圣节当天活动：中高幼，各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到我们国际部班级进行讨糖嬉戏、找南瓜嬉戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的欢乐。低幼班级，根据各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的欢乐。活动流程：1、月末精彩英文秀(15:3016:00)各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的