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关于珍爱生命演讲稿_关爱健康关于珍爱生命演讲稿_关爱健康（精选5篇） 关于珍爱生命演讲稿_关爱健康 篇1 生命，是世界上最珍贵的，生命，也是世界上最脆弱的，在这个世界上，每一种生物都有自己的生命，而上天，对这些生命的支配，都是同等的。我始终喜爱那一首歌：在我生命中的每一天，歌中唱道：看时间飞逝/我祈祷明天/……每当那熟识的旋律响起，我就感到生命的珍贵。每天早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想，我知道新的一天又起先了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们赐予了我珍贵的生命，是他们让我感受这漂亮的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时间飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的幻想，都能够渐渐地实现!从现在起先，从我们做起：不要因贪玩，而是去了珍贵的生命，健康成长，让生命之花恒久绽放! 关于珍爱生命演讲稿_关爱健康 篇2 老师同学们：大家好，我今日要演讲的主题是生命的价值和责任。生命的价值就是活着，活着就完成自己想做的事，帮助别人做事。活着就可以追求幻想。活着就可以实现自我价值。因此，活着是完成一切的前提，假如没有了生命，那什么都无法完成。活着才能思索，假如一个人或者一种动物没有思索的实力那便就犹如行尸走肉一般，活的毫无价值。活着就能做事就能思索，这就是生命的价值。有少数人会认为活着没有意思，选择轻生。那我就想问他，死就有意思了吗?选择了死你就很快乐吗?死了之后你还有什么感觉吗?自杀是一种对生命的不敬重。而且我认为，那些自杀的人也不值得被我们敬重。比如，有一个人要跳楼，那么他有没有想过，他这么做会扰乱别人的生活。为了一个他这种放弃自己生命的人，要奢侈多少社会资源和人力资源?我认为生命是珍贵的，是神圣的，任何人都没有权利去剥夺自己或者他人的生命。那些选择自杀的人，是一种软弱表现，他不敢面对现实生活中的压力，找不到生活下去的意义。既然拥有了它，就要学会珍惜。不要在最终要失去的时候才胆怯，才想挽回。生命是有责任的，父母赐予了我们生命，哺育我们到现在。给了我们无私的爱，也从我们未诞生时就担负起了哺育我们的责任。那我们就有责任去孝顺父母，让父母体会到我们的爱。当他们不再有实力养活他们自己，照看他们自己的时候，我们便要履行这个责任。更何况，假如我们放弃了生命，我们有没有想过我们的父母?他们如何让承受得起这个打击?当他们无法照看他们自己，而我们又离开了他们，那他们该怎么办?每个人都应当履行自己生命的责任。放弃生命就是，没有履行生命的责任，在躲避责任。因为生命它所拥有的价值，和它具有的责任，我们就更加应当珍惜生命。 关于珍爱生命演讲稿_关爱健康 篇3 敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是珍爱生命，平安第一。平安像什么?平安像忠实的爱护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺立青翠;平安像一个警钟，时时刻刻提示我们：珍爱生命、平安第一!法国诗人吕凯特这样说过：生命不行能有两次，但是很多人连一次也不擅长度过。生命的确是这样，不在乎平安，不注意平安，往往苦痛的是自己，不是他人。我们知道，校内平安隐患涉及20多种：如网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名学生非正常死亡：中学生因食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人。看看学校旁边众多的零食小摊点，那是购物的天堂。可是，一旦这里的食品质量得不到保证，就成为影响我们健康的隐形杀手。再来看看上学、放学的路上，横穿公路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的公路上追逐打闹。如此危急的行为，真替他们捏一把汗。或许不少同学会认为，只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安，但这决不是平安的全部。臧克家先生在有的人一诗中写道：有的人活着，他已经死了。当前，我们学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事务，一个个骇人动目、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更敲响了我们的平安的警钟。生命，一个多么鲜活的词语。平安，一个多么古老的话题。华蜜一个多么奇妙的境界。同学们：生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。在平安的问题上，来不得半点马虎，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行，要树立高度的平安意识。人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安。几年前，一首祝你平安，响遍了街头巷尾。人们喜爱这首歌，是因为它唤起了我们心中的共鸣。平安，才是人生中最大的华蜜。各位老师、同学们，平安就在我们心中，平安就在我们脚下!为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城!我的演讲到此结束，感谢大家! 关于珍爱生命演讲稿_关爱健康 篇4 假如有一天，一个人问你说，世界上什么最宝贵，你会怎样回答?是时间?是金钱?是学问?还是道德?而我则会说，生命最宝贵。有这样一个故事：有一个学生，从小就很优秀，受到父母的激励，老师的赞许，从没有受到过指责。在上初三时，在班里的几个同学的带领下，他依靠上了网络嬉戏，父母很难管教他，父亲就臭骂了他一顿。温室里的花朵是经不起风雨的。始终都受到好评的他，经受不起挫折，所以就从家里的阳台上往下跳，结果摔成了重伤。在5·12地震中的生还者，即便是再艰苦，再难过也一样坚毅的活了下来，在废墟中没有足够的食物，没有甘甜的泉水，只有人们相互激励的话语、人们坚毅的意志和求生的欲望，单凭这些，他们都能够活下来。那些没有受到地质灾难的人，只是遇到一点困难就想死的人是不是要好好反省一下。相比之下，那些由于地震而被废墟掩埋的却坚韧活下来的人，是不是更珍惜生命?是不是更值得我们的敬重呢?而那些只受了一点挫折就寻死觅活的人，是不是应当明白生命的珍贵?明白生命的脆弱?生命只有一次，所以它是珍贵的;生命只有一次，所以它是脆弱的;生命只有一次，所以它是宏大的;生命只有一次，所以它是坚韧的。在历史的长河中，多少人因禁不起挫折而放弃了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰还要脆弱;生命啊，你比时间还要珍贵;生命啊，你比沙漠里的仙人掌还要坚韧……我们的生命只有一次，是珍贵的，是不行替代的，是不行轻视的。所以我们就应当无比的珍惜生命，不让生命白白的逝去。 关于珍爱生命演讲稿_关爱健康 篇5 同学们：大家好! 生命，一个多么鲜活的词语;平安，一个多么古老的话题;华蜜一个多么美妙 的境地。同学们：在一个家庭中，一人的平安更是牵动了全家人华蜜。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。在平安的题目上，来 不得半点麻痹和侥幸;在平安的题目上，我们必需防范在先、警惕在前;在平安的 题目上，我们必需人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安。只有这样，才能为我 们的生命筑起平安的长城。一、留意交通平安。1、雨雪天气地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑。2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既担心全，又会影响交通，甚至发生车祸。二、留意校内平安。1、课间活动可开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动。2、路面有冰冻要特殊当心，预防跌倒摔伤，尤其不能追跑。3 下楼梯时要特殊留意平安，不得拥挤和冲撞他人，做到上下楼梯靠右行，预防楼梯口踩踏等事故发生。三、留意防火21、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。2、不玩火，不随意焚烧废纸等。四、留意防冻 1、手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。1应当回到暖和的环境中去，使冻僵部位的温度渐渐回升。2、假如在野外，应当设法用外套等将手脚包袱起来，还可以相互借助体温使冻僵的手脚温煦过来。3、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以复原 正常。同学们，生命是珍贵的，面对生命我们只有珍惜、畏敬。把平安意识化为自 己的行动，让危急阔别我们的生活，有平安健康才有华蜜幻想，希望我们珍惜这唯一一次的生命，平安度过每一天。