2023暑假检察院实习报告范文.docx

2023暑假检察院实习报告范文2023暑假检察院实习报告范文人民检察院提起公诉的案件，由检察长或者检察官以国家公诉人的身份出席法庭，支持公诉，并且监督审判活动是否合法。下面是第一范文网小编为大家收集的20xx暑假检察院实习报告，望大家喜爱。 20xx暑假检察院实习报告范文一 为期六周的实习期结束了，我在这六周的实习过程中学到了许多在学校课堂上根本学不到的学问和技能，应当说是受益颇深。在详细的实习过程中，我了解了国家机关的相关职能，细化了一些课堂上的学问，对自己的学习和生活也有了一些思索。在实习过程中，我做到了一次不落，全勤到位;中间还加班两次，出差一次共三天;与单位的工作人员打成一片，说来真正体验了详细的实践工作。一、实习单位的基本状况我这次实习的单位是大连市人民检察院反渎职侵权处，从开学初始终到4月7日，共经验了六周。反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法说明的有关规定来看，反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作，是具有很强专业性质的检察机构。大连市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务实施的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵扰公民人身权利的犯罪以及侵扰公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导;负责重大渎职侵权犯罪案件的侦查;干脆立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件;组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作;协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作;探讨分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律，提出惩治对策;承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项;探讨制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。二、实习过程的主要状况我进入反渎职侵权处实习，主要从事的是一些法律文书的处理，跟随侦查人员办理一些案件，以及一些帮助性质的工作。在此期间，我仔细学习了有关渎职、侵权类犯罪的详细规定，明确了这两类犯罪的立案标准，了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。(一)学习渎职侵权案件的详细规定刚进入实习单位，单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的基本状况，又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我仔细学习了有关反渎职侵权案件的一些细微环节状况。通过学习，使我对于课堂上有关这一类罪名的相关状况有了更细化的相识，对于渎职侵权罪的认知程度加深了。(二)法律文书处理在实习期间，我帮助处理了大连市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表;负责录入一些预立案案件的基本状况;帮助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的基础法律文书工作。实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有许多相通的地方，有些有区分，但基本大同小异。对于笔录的记录，我觉得我还是缺少实践阅历，不知道该记那些语言，不该记录那些语言，不能不说是一种缺憾。(三)帮助办案人员办理相关案件实习过程中，我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件，一起司法人员渎职案件，一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是，还接触了一起跨地区的重大侵权案件。通过跟随办案，我深知实践与理论的差别。理论是系统化的，而实践中的案件由于时间地点的差别，可以说是特别凌乱的，没有丰富的阅历和实力是根本拿不下来的。三、专业学问在实习过程中的应用我在学校学习的是法学专业，可以说是四平八稳式的学习。但由于人民检察院渎职侵权处立案管辖的渎职侵权类犯罪包括刑法分则第四章规定的国家机关工作人员利用职权实施的侵扰公民人身权利、民主权利犯罪和刑法分则第九章规定的渎职犯罪，所以对于我在反渎职侵权处的实习工作具有好用价值的，主要包括刑法和刑事诉讼法。首先，刑法中关于这些罪名的构成和认定，对于认定犯罪是特别有指导意义的;刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的依据，关于侦查的程序规定，询问和讯问的方式和证据等，都是与实际相结合的。 20xx暑假检察院实习报告范文二 今年的暑假，在学校总体支配和协调之下，我与20xx级的一百多名同学进行了为期一个半月的毕业实习。高校生活已经走过了三分之一，作为即将毕业的我们，实习是一门重要的必修课，也是我们毕业后走向社会所迈出的摸索性一步。今年的实习非常规范，院里为我们统一支配和安排了实习单位，主要是厦门的各个司法部门，包括各级法院和检察院，还有律师事务所和国税局等部门。这项举措一改往年毕业实习欠缺规范的现象，让学生真正的走进法律工作，从实践操作上对法学专业学问进行了一次再学习再相识。一个多月的实习生活下来，我的收获的确许多，感受也不少，在这篇实习报告中绝不行能将各个方面的一概而入。我将从实践操作(详细的工作类容)，从思想相识(对在详细工作中遇到的问题进行的思索)等方面来说一说我在这次毕业实习中的体会和收获。这次毕业实习我和同班的三名同学，加上同级的同学一共是十人安排到了厦门市湖里检察院，而我和同班的两名同学则详细到公诉科去工作。公诉科作为检察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接触面更大，学到的东西更多，为此我感到非常幸运。在与科室中几位公诉人相处的一个多月中，他们每一个人几乎都成为我的良师益友，尤其是我的指导老师林老师更是给了我莫大的帮助和激励。在工作中，同在一起实习的同班同学也在相互支持中结下了深厚的情意。一、实践从走进湖里检察院公诉科的第一天起先我就发觉这里的案件量特别大，每一位公诉人都要负责办理大量的案件。我刚到科里的第一天就起先帮助林老师处理案件了，是整理一宗比较困难的盗窃案，要理清一起起的作案经过以及与之相关的各种证据。这种整理、分析案件的工作在以后的工作中始终没有停止过，即使是到了后来我已经基本驾驭了办案的全过程，这项工作仍旧是公安将案件移送过来后的第一步。仅过了几天，一项比较大的工程就起先了，说是项工程一点也不夸张，就是上半年的全院卷宗装订整理工作，大量的卷宗积累如山，都要在一两个星期内整理装订完毕。这种工作比较简洁机械，对于我们这些刚刚参加工作的实习生，就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室，堆得高高的，于是我们起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，将这些材料补齐。补这些材料花费了大量的时间和精力，包括出庭笔录、三纲一书等，要完成这些须要看过全部的案件材料，对案情有全面的了解。材料补完以后我们起先取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗书目、进行装订。装订的要求很高,要做到符合标准，整齐美观，然后进行最终检查，加盖公章、补充签名和完成卷宗皮，到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周，最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气。我还记得第一次走进厦门市看管所的日子，那是在8月23日的上午，一共要提审四个犯人，主要是入室盗窃犯罪，还有非法从事六合彩赌博的。与我事先想象的犯罪分子面目凶恶，看法恶劣不同，几乎全部的犯人都比较协作，清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦，经过林老师的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚起先我们实习生只是作为陪伴人员，整个询问过程几乎都没有出过声，经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的，林老师很有意识的培育我独立办案的实力，所以在以后的日子里，我从独立完成询问笔录到后来取得了独立提审犯人的机会和实力。经过一段时间后，我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面，已经基本能够做到独立办案。包括整理公安移送的案件证据材料，提审犯人，完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料，出庭支持公诉等。在这些办案的过程中，我还有意识的对一些困难或疑难案件进行关注，这些关注和思索给了我很大的收获。二、相识由于是在公诉科，我所接触的全部是刑事案件，一个湖里区仅半年时间就要办理那么多案件，而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个区推至全国，而且厦门还是社会治安比较不错的城市，所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大部分的案件都是盗窃案件，而其中的作案人员又几乎都是清一色的外来打工人员。我在接触了大量此类案件后发觉，这些人作案几乎到了疯狂的程度，有时候大白天可以连续入室盗窃好几起，一把门锁只须要十秒左右的时间就可以撬开。他们许多人是来厦门打工，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动，这些人属于流淌人口又不好管理，以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、巧取豪夺、有意损害、贩卖毒品等案件也频繁出现，大部分案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。例如黑社会性质的团伙，犯罪人员的低龄化(许多犯人的年龄比我还要小)，毒品的泛滥等等。在办案的过程中，正如我在前文中所说到的，是对法学专业学问的再学习和再相识。在我的这间办公室，常常会就疑难案件进行探讨，有时候是很正式的全科室探讨形成结论，但更多的时候是平常很随意的探讨。我从中获益匪浅，许多的法学专业学问拿到实践操作领域来探讨，又可以有更深化的理解。在实习的这段时间，刚好是国家绽开针对传播黄色淫秽内容进行专项斗争的时期，在网络上传播淫秽物品成为这一时期的新型案件，得到广泛的关注和探讨。依据最高院最新作出的司法说明，大致确立了对在网络上传播淫秽物品的定罪量刑标准，但在实践中操作这些标准还是会遇到问题，比如怎样合理的确认点击数等等。这里只是以这个有代表性的类型案件来说明我的收获，而一个多月来的熬炼，无论从程序上还是从法律实体问题上，我的收获是可以和三年的专业学习所得向媲美的，这也是我在毕业实习中最大的财宝。另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉，这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。在湖里，公检法三家是邻居，三栋办公大楼紧挨在一起，这为三家的工作带来了很大的便利，尤其是在信息的沟通和材料的移交上。但是如何相识和处理三家之间的关系却有些问题，因为这和维护犯罪嫌疑人的权利有着千丝万缕的联系。我想这所涉及的是一个大的司法体制的设计问题，不是简简洁单就可以说得清晰的。三、总结实习生活在我刚刚起先独立办案，还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了，难免有一些不舍和缺憾。都说高校生在象牙塔里对社会的相识不够，所学到的学问实践性不强，这回的毕业实习让我对这些说法有了足够的相识。在实习的日子里，我渐渐相识到扎实的专业基本功的重要性，相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要，也相识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中，我时刻严格的要求自己，遵守实习单位的规章制度，尽我所能的帮助各位老师办案，发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的实习老师，正是在他的帮助和激励下，我的适应实力和工作实力提高得很快，很短时间就能够独立完成各项工作，直至最终可以做到独立办案。在这些成长的日子里，我实践、思索、反思、总结，所得收获都已经成为高校生涯中珍贵的财宝。或许高校生活中的的片段随着岁月的消逝难免被遗忘，但这段实习的日子信任仍是会记忆深刻，它作为我们走向社会的第一步，承载了即将面对现实和挑战的心情，必将难忘。 20xx暑假检察院实习报告范文三 实习人：王 专业：法学 实习地点：检察院实习时间：20xx年1月20日年级：20xx级 班级：XX班 学号：首先对检察院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力，我的实习是由吉林高校法学院和长春市检察院共同支配的,很兴奋能有这次机会来到检察院和老师们学习,这样我体验到了许多,也发觉自己的许多不足之处.此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能.这一切原本都让我感到新奇,接触之后是兴奋.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏.在学校或许会以为自己学的不错，一旦接触到实际，头脑马上发蒙,对于书本上的一些理论和曾经学过的一些程序上的规定发觉自己根本就那不准,起先实习时还对工作觉得无从下手,队于案情的分析的方向也都不是很精确,这让我感到特殊的不好意思,有点难受,这时才真正领悟到学无止境的含义。这或许是我一个人的感觉，不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。在实习过程中，我发觉我们要加大人们的科学文化素养,也发觉法律的普及特别重要。我国政府大力提高九年义务教化,人们的文化水品已经有了很大的提高,为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，也取得了很大成就。但在一些农村地区或者贫困地区,还是没有达到一般的水平.在我接触的一些案件中,许多都是由于自身没有文化,对法的不了解,在一时义愤的状况下作出了一些违法犯罪的行为,他们都不是社么穷凶极恶的坏蛋,都是一些生活水平不高,出在农村的农夫.或许就因为一时的口角,或者是因为赌博等小事。望见他们犯罪之后,亲人们那无望与苦痛的表情让人心里特别的难受.在犯罪审讯的笔录中,有的人就不认十几个字,有的甚至连自己的名字都写不对.这样的状况下,我们有怎么要求他们有理智的推断,作出理性的行为呢?在我国这样的人还有许多,我们要建设法制社会,就必需解决他们的素养问题,我国地域广袤,人口众多,地区发展不平衡,这个问题如何解决还须要大家不断的努力,并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，保证向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。