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    五年级班主任写给学生的评语.docx

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    五年级班主任写给学生的评语.docx

    五年级班主任写给学生的评语五年级班主任写给学生的评语(精选16篇) 五年级班主任写给学生的评语 篇1 1. 心有多高,舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台,因为你拥有世界上的信念恒心决心诚意……你是一个聪慧的女孩,才智是你凌空翱翔的翅膀,信任你能够驾着这双翅膀,在学问的天空里翱翔!记住:我们虽不是最高的统治者,但我们能够做一个强者。老师信任你必需会用行动证明这一切。2. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你嘹亮的嗓音。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你安静的举止,做事时你尽职的看法,都给同学们留下了完备而深刻的印象,老师知道你是一个擅长把握今日的孩子,你优异的成果证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!3. 你是个文雅懂事的女孩,踏实稳重有礼貌;诚恳热忱,敬重师长,关切群众,学习自觉是你最突出的优点。在班里并不惹眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能用心听讲,留意力集中。你的学习目的很明确,看法也很仔细。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的学问面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成果!4. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关切群众,工作负责,学习也很勤奋,课堂上仔细听讲,专心思索。假如做作业时能和细心交上挚友,平常听妈妈的话,做事速度快一点,信任你会更精彩的。孩子努力吧,在你的面前会呈现出一片亮丽的天地!5. 你聪慧伶俐,思维灵敏,美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么,你的心里好像找不对群众的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧!6. 你活泼可爱,专心进取,学习上充溢斗志,每大周都有自己奋勉努力的目标,不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口赞扬,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。7. 你性情温柔言语不多,但待人恳切礼貌。你思想健康,要求进步。班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。关切班群众和酷爱公物。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成果还有很大提升空间,希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。8. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑应对人生,用热忱对待挚友,老师总能感受到你带给大家的暖和,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让才智发光,终归时间飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,信任到时候你会笑得很绚丽。9. 你像沙地上暖和的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文雅害羞懂事勾画出你的特点,学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成果非常优秀。信任你能靠实力做一个出类拔萃的人。10. 你总是静默无闻地勤奋学习,仔细踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。每次打开作业,都能感受到你的执着。但是,或许是方法问题,你的学习感到有些吃力。信任经过假期的调整,你能找到适合你的科学方法,重整旗鼓,以最好的状态向志向的将来冲刺。11. 你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮挡的,你活泼开朗自强向上,多才多艺,显示了你良好的素养和深厚的潜力。你开朗活泼的特性给我们这个群众平添了几许欢乐。精力充足,学习有热忱,这是你进步的有力保障。望你在新的一年里能坚决自己的信念,不同流合污,倾尽全力,争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!12. 在班主任的心目中,你一向是一个仔细而负责的学生,关切同学,酷爱群众。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业,学习抓得比较紧,或许是分科以后不适应的缘由,总体成果有所下滑,望刚好调整心态,分清努力学习与超多阅读课外书籍的主次关系,调整心态,重新再来。13. 本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发觉,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?一学期以来,你好像更加成熟了,学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪慧能干的男孩。希望在关键的下学期,你能表现的更突出,让成果再上新台阶,成为老师的傲慢。14. 假如生命是树,那么,志向是根,勤奋是叶,毅力是干,胜利是果。假如能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索胜利,你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的潜力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,爱好广泛,在老师的印象里,你外慧中。15. 你忽闪着一双聪颖才智的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。老师布置的事情,你能静默地记在心里,专心去做,从来不用老师操劳。老师想,假如你能主动回答问题,那么你将更加精彩,更加完备!16. 你性情温柔,言语不多,但你待人恳切礼貌,思想上进,有明辨是非的潜力。负责班级眼保健操工作,仔细负责,与同学关系融洽。老师布置的作业必需要仔细完成。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。愿你在平常更注意基础学问的学习与训练,加强潜力的培育,做一个全面发展的好学生!17. 你是一个言语不多的女孩子,或许你坚信:说得好不如做得好。你用优秀的学习成果证明白这一点,期末成果的波动提示你留意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。但是坦率地说:你要加强与他人的语言沟通,这也是末来社会的须要,你说呢?18. 你虽然平日里静默无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的潜力,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力,信任凭你的毅力和耐性,你必需会取得更大进步。19. 在你的学习生活中,有胜利的欢乐,也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉,失败时你没有气馁,你用坚毅的信念和不懈的努力去应对它们,我观赏的并不止是你那优异的成果,更是你执着的学习精神。希望在今后的学习中,能多与同学沟通,多向老师请教,在自主学习的基础提高学习效率,争取更大进步。20. 在老师的印象里,你秀外慧中。平常好像静默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后勇为人先的进取之心。你总是静默无闻地勤奋学习,仔细踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁,沉静之中带着倔强,淳朴中透着自信。21. 你性情温柔,待人恳切。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习一向是困难多多,应在学法上多加思索,加强练习,提高成果。学习中,有时遇上短暂的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。接着努力吧!胜利在向你招手。22. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成果稳步提高,在班上始终并列前茅,我一向对你有信念,信任你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚恳热忱,敬重师长,关切群众,学习自觉是你最突出的优点。课堂上能专心思索老师提出的问题。你的学习成果优秀,多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好的成果。23. 听从吩咐听指挥,对于上级交办的事情总是专心努力去完成,事后还能主动汇报结果,或许只是简洁的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细微环节中培育起来的,确定会成为一个好的下属。假如要成为一个好的领导者,你还须要提升自己发觉问题和解决问题的潜力。24. 热忱大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,敬重师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习专心主动,上课仔细听讲,刚好完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误缘由,针对性地学习,使各科成果齐头并进,在高考中立于不败之地。25. 你聪颖,沉稳,文雅,坚毅,秀气而文静。你的勤奋和努力是班里出了名的。学习,工作你总能带着一股仔细的劲儿。你总是笑呵呵的,好象从未经验过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师观赏你的机敏。你负责出的黑板报总能为班级争取荣誉,老师和同学都很观赏你。希望多加强体育熬炼,多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。 五年级班主任写给学生的评语 篇2 1. 我信任:我在见证一个怯懦内向的小男孩正在转变成一个阳光活泼的大男生。与上学期相比,你又进步了不少:字写好了,做作业速度快了,学起学问更加敏捷了。但老师却担忧你间或的懈怠和马虎,因为它就是你进步路上的绊脚石。男子汉做事应大张旗鼓,粗中有细,祝福你取得更好的成果!2. 坚持是一件很不简单的事情。你能坚持每一天最快做完作业再玩,这非常了不得。你每一天会有比其他同学略微多一些休息的时间,我想你能够把它利用起来,重新翻开当天学过的课文,整理一下当天学到的学问,看看哪些驾驭了,哪些还不懂,只要你能坚持这样做,你的成果会稳步上升!3. 首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这但是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。所以你更要珍惜这份劳动成果。但是,成果和荣誉恒久只属于过去,将来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会恒久只属于有打算的人,所以,成长之路不能傲慢自满,更不能躲避放下。加油!4. 你是个懂事,有礼貌的小女孩。在学校里能自觉完成作业,课间与同学和谐相处,团结友爱。下半学期你勤奋学习,能吃苦,成果有进步。假如平常你能多思多问多说,那你的进步会很大的!我信任,胜利的花朵会在汗水的浇灌中更加艳丽。你是一个很有潜力的孩子,加油吧,恒久都不要放下!5. 孩子,读书有三到:心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不细致,心眼既不专一,口诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?假如学习时你留意了这些,胜利必需会与你紧紧握手。这学期,你一向在静默努力。悟出方法,你会更简单地走上进步的阶梯。6. 你总能带给我们一些让人惊喜的变更:落落大方地和身边的人交谈,敢于走上讲台发表自我的见解,在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道,你还和细心交了好挚友。所以,小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。但愿你的付出能得到志向的收获,你的勤奋能实现心中每一个完备的愿望!7. 你是一个非常聪慧,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创建性的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良,是位优秀的学生。热心班群众工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。期望你接着努力,成为全面发展的好学生。8. 沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢同是为水,性却异,前者满意安逸,后者进取不已。这句话对你来说虽然有些深邃,但我信任随着你的成长,你会从中悟诞生命的真谛。这学期,你渐渐找到了学习的自信,但老师更期望你学习时能有坚持不懈的动力。加油吧,老师会恒久支持你!9. 独特的思维角度和富有创建力的发觉以前为你赚得了不少掌声,但此刻却令你吃尽了苦头。不是吗?对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。好在你一向都很自信,没有放下。信任总有一天,你的创建力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。10. 生性活泼好动的你总时时常的给老师惹一点小麻烦。而这学期,麻烦越来越少。这说明你长大了,更懂事,也更能约束自我的行为了,老师为你的进步由衷地感到兴奋。但是此刻,我觉得你的麻烦是学习还不踏实,很多学问没有驾驭坚固,假如你能把这个麻烦也克服掉那就太好了。11. 评比全能生和进步生时,你那个专注的样貌真可爱。你特性想得到同学们的确定是吗?老师告知你,虽然没被选上,但能被提名已经是很了不得了。下学期,假如想要被选上全能阳光少年,第一,你要多加运动;其次,给自我多充点电,让你的优点像灯泡一样闪亮,让每个同学都知道金凡添的能耐!12. 毫无疑问,有许多人艳羡你在书法上取得的优异成果。我们总是期盼你能在课堂上展示自我更多的才情,那绝不仅仅仅是一幅令人惊羡的书法作品,或者试卷上引人注目的分数。要知道多思则明;多学则精;多问则博。期望下学期你能有所突破,积累更多更广的学问,使自我成为更加优秀的孩子。13. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你时常静默无闻,但与你交谈时,你能夸夸其谈。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的赞许。希望你向学问的深度和广度发展,坚决稳重,去迎接更大的挑战。14. 你是一个专心上进,勤奋学习的好孩子。你性情温柔,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人恳切礼貌,作风踏实,得才兼备,酷爱班级,仔细做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的特性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成果!15. 有必需的组织协调潜力,工作仔细负责。上课能仔细听讲,刚好完成老师布置的学习任务,但较少主动发言,学习成果较入学时还有很大距离,班主任信任你有这个潜力夺回本该属于自己的位置,关健是要仔细分析缘由,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太贴合你的意愿,但对你及全体同学有益,希望你还是要不折不扣地执行。 五年级班主任写给学生的评语 篇3 1. 你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班群众,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪慧才智,努力把自我塑造成德智体全面发展的好学生。2. 人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上仔细与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很观赏。假如你能一如既往的走下去,将会是老师家人同学的傲慢!要知道,命运的纤绳将恒久驾驭在自我手中!3. 虽然平日你静默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是用心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能刚好伸出暖和的手。愿你亲自培育的花儿更漂亮!4. 你有许多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放下学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点许多其他同学都做不到。期望你今后多留意科学学习方法,去实现人生的幻想!5. 静默无闻踏踏实实勤恳为大家的工作精神是大家所敬佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个仔细细致的好孩子。老师真为有你这样的学生而骄傲,望你今后与书交挚友,做个学问渊博的人6. 你做事仔细,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚毅。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观悲观,要信任:只要自我努力必需能克服困难,把事情做好。7. 你是个害羞斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆忙,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾,但是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自我,我想你必需能做一个更精彩的人。8. 课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达潜力很强,但由于平常不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,期望思维独特的你,要正视自我的缺点,虚心好学,仔细作业,把你的聪慧才智发挥出来,做生活学习中的强者。9. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪慧才智促使你思维开阔,你喜爱自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特别的才能,因为你真的很棒。期望你接着努力,把航模上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上来,做一名顶天立地的男子汉!10. 不要计较老师总指责你,其实老师是喜爱你的,喜爱你聪慧,对待工作的热忱。你的成果不志向是因为你上课没有专心听讲,假如专心听讲你的成果会赶上来的,那么老师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有志气吗?有老师帮忙你,你进步必需会很快的。11. 是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,群众荣誉感强,敬重老师,喜爱帮忙老师做事,与同学相处和谐,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚恳英勇。假如你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你必需是班内最精彩的。12. 当你一次次主动地帮忙同学打扫教室时,当你为一道难题凝神深思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰捡起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的兴奋!我为你的热心勤奋和英勇而兴奋!今后学习应多思多问,多花点时间驾驭基础学问。13. 一一直你总是孜孜不倦地仔细学习,专心工作,尽自我的努力把学习和工作做好。由于目标明确看法仔细,因此成果也不错。但工作时要留意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧,你必需会更加精彩。14. 这一学期你的成果有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的敏捷性受到影响,平常也不敢发问。其实,你只要上课仔细听,课后仔细复习,有什么不懂的刚好向别人请教,成果是会跟上来的。努力吧!15. 很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确,看法端正,成果一向持续优秀。记忆力好,自学潜力较强。期望工作上更加大胆,想更多的方法,带动班级中其他的同学,共同进步。16. 你话虽不多却很聪慧,上课时总能看到你激烈的小手,你那急迫想回答问题的心情老师完全能理解,假如你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时仔细执着的看法,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成果一样精彩!因为你能够,你行!17. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼着……18. 你活泼乐观,自信念强,敬重老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有剧烈的新奇心,惋惜的是你上课管不住自我,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自我的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,期望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。19. 全部老师都认为你是位头脑敏捷的学生,然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的老师都知道你的性格很坚毅,但你不是用在对待困难上;全部的老师包括班里的同学知道你此刻要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自我的行动来证明你的决心。仔细努力吧!20. 你是我们班一位挺精彩的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你专心动脑,大胆发言;学习成果好,工作潜力强,是老师信得过的得力助手。但是更让大家佩服的是你还常常牺牲掉休息时间主动帮忙学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱! 五年级班主任写给学生的评语 篇4 1. 你是一个文雅可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较仔细,惋惜成果不够稳定。你要多与同学沟通,相互沟通,相互学习,望你接着努力,老师关注着你的进步。2. 自信的笑容总是挂在你的脸上,你对学习的热忱与执着感染着同学们。你娟秀的字迹,悦耳的朗诵,让大家佩服不已;你的热心大方,让大家都情愿成为你的挚友。要是大胆的表现一下自己,那不是更好吗?3. 你是一个聪慧,欢乐的孩子。本期,你在学习上取得了全面的进步。在课堂上主动思索,专心回答,作业越做越优秀,看一看,你得了多少的红星啊!但是家庭作业,为什么就不仔细呢?要同样重视,你知道吗?4. 你是一个活泼可爱的男孩,见到老师同学,你总是笑脸相迎,你上课能仔细听讲,专心参加课堂探讨。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。假如你各方面都表现的精彩一些,那你将成为一个非常优秀的学生。5. 你是位既聪慧又可爱的小女孩,你学习仔细,总是仔细按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。但是,老师想静静地告知你,假如你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成果必需会更优秀。6. 从不惹是生非,遵守班规校纪。课堂上静默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。作业干净讨人高兴,读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅,令人担忧的是语文成果。全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力!7. 你做事仔细,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚毅。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观悲观,要信任:只要自己努力必需能克服困难,把事情做好。8. 在班里,你能与同学和谐相处,同学们都喜爱和你交挚友。你不仅仅能仔细完成各科作业,而且字迹端正清晰。下课后,也能看到你活泼的身影。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加精彩。9. 你是一特性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱真诚。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,信任你会比此刻更加精彩。10. 你是一个天真可爱的女孩。你敬重师长,专心参与学校开展的各项活动。上课仔细听讲,专心思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常精彩。11. 你是一个文雅而懂事的女孩。你酷爱劳动,与同学和谐相处。上课仔细听讲,总能仔细完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么宁静。在那里,老师真诚地希望你能抓住每次熬炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加精彩。12. 你是一个待人恳切,心地和善的孩子,上课总是仔细听讲,作业仔细完成,老师真替你兴奋。假如你多关切班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小挚友多接触,多了解,老师信任你肯定是个好孩子。在新的学期里。老师期盼着你的进步!13. 你是一个思想纯朴心地和善的男孩。上课用心听讲,回答问题总少不了你的参加。能专心参与学校开展的各项活动,敬重老师,团结同学。因此,深受同学和老师的宠爱。假如你把细心当挚友,在学习中尽量少一些失误,你必需会非常精彩。14. 你是一个聪慧活泼的男孩。上课仔细听讲,回答问题总少不了你的参加。能专心参与学校开展的各项活动,酷爱劳动,关切群众,团结同学。假如你把细心当挚友,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你必需会非常精彩。15. 在老师心目中,你一向是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲,专心参加课堂探讨,按时仔细地完成各科作业。你乐于帮忙同学,酷爱劳动。但是,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,必需能获得更大丰收。16. 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,课堂上很兴奋听到你那嘹亮悦耳的回答声,作业仔细完成,书写端正,学习成果优异,是个得才兼备的学生,你尊师爱师,平常乐意为老师办事,但你意志不够坚毅。希望能正视自己的不足,勤奋学习。17. 宁静平和,勤于思索,见人总是面带微笑,很和善的样貌。在课堂上总是仔细地听,仔细地记,课后能够仔细思索,仔细完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。18. xx同学:踏实与诚恳是你成果突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你擅长利用时间,学习效率较高也得到了xx同学的确定。最终再送你一句话:学无止境,半点的傲慢都会给你致命的一击!19. 你是个活泼可爱的学生,爱好广泛,舞姿美丽,在与同学的交往中是那么大度与宽容,热忱主动献爱心,对班级的管理潜力也在提高,学习的刻苦精神有所增加。望今后要培育仔细细致的学习习惯,记住:学问勤中得。20. 你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很仔细对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到兴奋,期望你再加把劲,接着努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期盼着你有更大的进步。 五年级班主任写给学生的评语 篇5 1. 你是一个活泼开朗的女孩。你敬重师长,团结同学,上课能用心听讲,专心思索,按时完成作业,你写的字也越来越美丽,只是做作业时还须细心,尽量削减不就应的失误,希以后专心举手,大胆发言,争取得到令人满足的成果。2. 你是个活泼聪慧,明理懂事,待人真诚的孩子,自觉纪守规,关切群众,乐于助人,本职工作仔细负责,学习仔细,希今后再接再厉,勇于开拓创新,发扬与时俱进的拼搏精神,牢记:逆水行舟,不进则退的道理。3. 你是一个表面文雅内心活跃的男孩,专心参与体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,期望你平常必需要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。4. 你特性内向,平常不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关切群众,酷爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增加竞争意识,树立信念,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。5. 好动的你在校运会上的精彩表现令人刮目相看。小男孩,假如你能上课用心听讲,按时完成作业,学习成果就不会一般般。期望你今后,听从教育遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。6. 你最大特点就是快,思维快,算四点一路领先,嘴巴快,无论是错的对的能说的不能说的,总是一滑脑儿脱口而出,路是要走出来的,而且务必踏踏实实的,而你更就应试着谦逊踏实地走一程。7. 你是一个聪慧的孩子,生活中你能与大家和谐相处,平常能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新进步。8. 你能礼貌待人,热心助人,关切群众,学习比以前仔细,作业清晰端正,第次值日你总是干得最起劲,每一天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告知同学的过错,爸爸期望你能更加自觉学习。争取更大的进步。9. 你是一个文雅懂事的女孩。平常能严格要求自我,是老师的好助手。学习仔细,成果优良,作业字迹端正清晰,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。10. 每堂早读课上,爸爸都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么仔细,每堂课上,你听得那么用心,发言非常专心,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。11. 你是个文雅大方,善解人意的女孩。专心参与群众活动,关切群众,与同学和谐相处,学习尚仔细,若你能与勤学善思交上挚友,再加上刻苦努力,确定会取得丰硕的成果。12. 你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一向持续进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与勤奋善思交交挚友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。13. 你是一个活泼聪慧而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思灵敏,想象丰富,学习勤奋,成果优秀,希今后严格要求自我,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。14. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能专心协作老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,信任你的明天是一片光明的。15. 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整齐,敬重师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成果不能突出,假如你能勤思多问,专心动脑,收获益匪浅。16. 你是个诚恳,和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但由于你作业时,上课不够用心,导致你成果不太志向,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。17. 这学期你变更了很多,喜爱独自一个人去玩,有时甚至逃课,这一点不好,你一向是一个遵守纪律,酷爱劳动的学生,期望你能始终如一。18. 朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成果一般,假如你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。19. 你是个勤奋,好学的孩子作业仔细,字迹总是那么清楚,工正,学习有上进心,成果有明显提高,希今后接着努力,争取做个好学生。20. 你那双珍宝的大眼睛里,盛满热忱聪慧……上课时,你思维灵敏发言专心,那独到的见解令人敬佩;你书写的作业,端端正正,漂美丽亮,那独具匠心的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这须要渐渐熬炼,不要焦急,我信任你能行! 五年级班主任写给学生的评语 篇6 1. 你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师期望你接着努力的学习工作,加强体育熬炼,把自我身体练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在学问海洋中的雏鹰!2. 你是个醇厚羞涩的人,在班内与同学团结互助,学习中较仔细,但思维反映迟钝,有疑难的不能敏捷运用,学习成果很不志向。希你仔细细心些,努力提高小成果。3. 朱贻国:你是个醇厚羞涩的人,在班内与同学团结互助,学习中较仔细,但思维反应慢,有疑难的不能敏捷运用,学习成果不志向。期望你能仔细钻研,努力提高成果。4. 李芳龙:你是个有礼貌乖巧听话又细心的孩子,能敬重师长。课上能专心动脑,举手发言,语言表达潜力强。期望在数学方面能接着努力,多探讨,考出更好的成果来。5. 谭浩冬:你能敬重师长,团结同学,学习也在稳步上升,这都是持之以恒的结果。老师觉得你还不够胆大,课上回答问题声音不够洪亮,把自我的想法说出来,就对了。6. 廖永霞:活泼的你漂亮大方的你,有时候就不能很好地管住自我。字迹不太端正,爱开小差。假如课堂上能留意力集中,做题胆大心细,信任你的成果,会更骄人更稳定。7. 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜爱。平常学习较仔细,成果较好,发言热列,劳动专心。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。8. 你是一个文雅懂事的女孩。平常能严格要求自我,是老师的好助手。学习仔细,成果优良,作业字迹端正清晰,是同学们学习的楷模。期望今后再接再厉,学习更上一层楼。9. 你是一个文雅的女孩,静默地吮吸着学问的甘露,学习成果非常精彩,老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头,更情愿看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。10. 你是一个活泼聪慧而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思灵敏,想象丰富,学习勤奋,成果优秀,期望今后严格要求自我,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。11. 罗雯:你是个平凡而又朴实的男孩,思想纯净,品德端正,总是静默理解老师的教化,仔细去完成老师交给的任务,具有较烈的群众荣誉感,对待学习毫不怠慢,愿你执着上进!12. 你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较仔细,课后能主动帮忙学习上有困难的同学,平常爱管闲事。希你仔细写好字,争做一个讲卫生的好孩子。13. 你天真活泼聪慧伶俐,是一位讲礼貌,讲礼貌的学生,工作仔细负责,是称职的好班长,能够专心参与学校所开展的各项体育活动,在学校好好熬炼吧,愿你成为优秀的接班人。14. 你在班级中静默无闻,从不与同学争吵,为人忠诚。期望你上课要专心开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的学问巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。15. 李洋:你敬重师长团结同学,喜爱课外活动。不知道,为什么你的成果总是提不上去?要自我找找缘由。上课不是只坐在那不动,要口耳眼心,都要动起来,要学会思索16. 你敬重老师,团结同学,专心参与公益劳动,干得满头大汗,上课能用心听讲,专心举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,确定你的成果会更精彩。17. 向昭飞:专心向上的你,学习仔细,课堂上敢于发表自我的见解,班级工作负责,劳动专心,学问面较广。假如在纪律上你能严格要求自我,对待同学宽容些,那么大家会更喜爱你18. 你是一个聪慧伶俐的女孩,平常能按时完成作业,学习较仔细,爱说爱装扮,但上课不仔细,自控潜力差,学习成果不够稳定。期望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。19. 叶紫琴:你是一个有礼貌,较懂事的女孩。在学校像一只欢乐的百灵鸟,助人为乐大公无私。学习上进步较大,但不能放松,期望你能胆大心细,刻苦努力做一个得才兼备的好学生20. 你是一个聪慧伶俐活泼可爱的女孩。学习仔细,成果优良,能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作仔细负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。 五年级班主任写给学生的评语 篇7 聪慧、机智是你的天赋;讲义气是你的美德,我想,我做是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,或许正是这个原因,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依靠别人和躲避困难的思想。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地支配自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成果逐步进步证明白你学习的实力,希望在今后能接着保持你的优势,并能在此基础上注意各方面实力的熬炼。希望在中学的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上志向的高校。你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,酷爱集体,对待学习看法端正。上课也能仔细听讲,课后能仔细完成作业。只要有恒心,有毅力,老师信任你会在各方面取得长足的进步。你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你用心听讲,作业仔细刚好。但你的学习成果不是很志向。其实,你很聪慧,你还可以往前跨一大步,但你好像没有这个目标,老师真诚地希望在将来的日子里你能更努力,成为更精彩、更优秀的学生。你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏志气与胆识。你渴望学习成果的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让多数次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦!你有着豪爽的性格和可爱的特性,让人艳羡你的活力。但在学习上,你要注意学问在点滴间的积累。动如脱兔,也需静如处子,只有这样,你才能更自律、更扎实地学习,也才能让自己的学问堡垒更坚实。希望在中学的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上志向的高校。在平常的学习生活中,你敬重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;学习上,你很自觉、仔细,不放过点滴。希望在中学的最终一个学期,努力、有序、科学的学习,考上志向的高校。虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责,但你能正确对待,并且主动改正,这也是难能珍贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增加自信念和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

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