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2023项目个人工作总结2023项目个人工作总结（通用8篇） 2023项目个人工作总结 篇1 一、仔细制定教科研安排，有序进行教科研工作开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有安排的、科学规范的组织管理，提高教化科研质量，推动教化改革和发展的效益，从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。二、主动开展重点课题探讨，增加教化科研活力如何增加教化科研的活力?以课题探讨为抓手，不仅有利于保证整个教化科研工作能有安排、有步骤、持续、稳定、深化地进行，而且易于把广阔老师组织起来，一起搞科研，增加教化科研的吸引力和群众性，使教化科研充溢勃勃朝气。为了使教科研更加正规，我不仅与本校老师相互沟通，还主动参与学校的教科研沟通会，仔细听取老师的阅历总结，取长补短。我致力于课题探讨的过程管理，而不仅仅把精力放在“播种”与“收获”上。课题在期初都必需有学期探讨安排，在期中有课题探讨活动，在期末有学期探讨小结。这样，几个探讨课题都能在每学期有量的积累，从而为最终质的飞跃即课题探讨的结题工作打下良好的基础。在课题探讨过程中。我吸取别人先进的科研阅历，大胆探究，积累阅历，提高科研实力。老师学历是老师文化素养、业务实力的一个标记。为了更好的进行教化科研工作，提高自身业务水平，本人主动参与进修，除此以外，我还接着进行信息技术培训，努力提高自身的专业化进程，并通过学校教化网站，拓展教化空间，拓展信息渠道，学习别人的先进阅历。四、严格抓好课堂教学探讨，夯实教化科研基础课堂教学是教化科研的主阵地，我将接着深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，探讨课堂的热潮。1、仔细学习“标准”，找准“标准”仔细学习课程标准(试验稿)，做到心中有标准，心中有学生，创建性地理解和运用教材，主动开发课程资源，敏捷运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创建性。2、严格管理，优化过程在开展课堂教学改革过程中，更新教化观念，构建同等合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教化环境。通过各种课堂教学的尝试与探究，重视教学过程的每一个环节，渗透思维策略训练，优化教学过程，提高课堂时效。上好“特色课”、“探讨课”，多出“示范课”。3、选好教科研课题，积累教改阅历。我校组织老师学习教科研如何选题方面的学问。多次组织老师沟通自己在教科研方面的阅历，使自身能够取人之长，补已之短，把自己取得的阅历写成论文。4、自我案例分析探讨，仔细阅读我们教材前的分析，提高备课质量，课后刚好写好教学札记。回顾一年来的工作，还有很多不足之处，力争今后进一步坚持有所为，有所不为。集中力气加强亟待解决和教化教学前沿问题的探讨，与时惧进，务实创新，全方位推动素养教化，把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。 2023项目个人工作总结 篇2 一、仔细制定教科研安排，有序进行教科研工作开学初，结合学校科研重点和主攻方向，通过有安排的、科学规范的组织管理，提高教化科研质量，推动教化改革和发展的效益，从而唱响科研兴校，科研兴教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。二、主动开展重点课题探讨，增加教化科研活力如何增加教化科研的活力?以课题探讨为抓手，不仅有利于保证整个教化科研工作能有安排、有步骤、持续、稳定、深化地进行，而且易于把广阔老师组织起来，一起搞科研，增加教化科研的吸引力和群众性，使教化科研充溢勃勃朝气。为了使教科研更加正规，我不仅与本校老师相互沟通，还主动参与学校的教科研沟通会，仔细听取老师的阅历总结，取长补短。我致力于课题探讨的过程管理，而不仅仅把精力放在播种与收获上。课题在期初都必需有学期探讨安排，在期中有课题探讨活动，在期末有学期探讨小结。这样，几个探讨课题都能在每学期有量的积累，从而为最终质的飞跃即课题探讨的结题工作打下良好的基础。在课题探讨过程中。我吸取别人先进的科研阅历，大胆探究，积累阅历，提高科研实力。老师学历是老师文化素养、业务实力的一个标记。为了更好的进行教化科研工作，提高自身业务水平，本人主动参与进修，除此以外，我还接着进行信息技术培训，努力提高自身的专业化进程，并通过学校教化网站，拓展教化空间，拓展信息渠道，学习别人的先进阅历。四、严格抓好课堂教学探讨，夯实教化科研基础课堂教学是教化科研的主阵地，我将接着深化课堂教学改革活动，形成重视课堂，探讨课堂的热潮。1、仔细学习标准，找准标准仔细学习课程标准(试验稿)，做到心中有标准，心中有学生，创建性地理解和运用教材，主动开发课程资源，敏捷运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创建性。2、严格管理，优化过程在开展课堂教学改革过程中，更新教化观念，构建同等合作和谐的师生关系，营造宽松丰富生动的教化环境。通过各种课堂教学的尝试与探究，重视教学过程的每一个环节，渗透思维策略训练，优化教学过程，提高课堂时效。上好特色课、探讨课，多出示范课。3、选好教科研课题，积累教改阅历。我校组织老师学习教科研如何选题方面的学问。多次组织老师沟通自己在教科研方面的阅历，使自身能够取人之长，补已之短，把自己取得的阅历写成论文。4、自我案例分析探讨，仔细阅读我们教材前的分析，提高备课质量，课后刚好写好教学札记。回顾一年来的工作，还有很多不足之处，力争今后进一步坚持有所为，有所不为。集中力气加强亟待解决和教化教学前沿问题的探讨，与时惧进，务实创新，全方位推动素养教化，把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。 2023项目个人工作总结 篇3 通过对避障智能车这个项目的探讨，我感受颇多。下面是我对项目探讨工作的一个简短总结。本项目的避障智能车是以迅猛发展、具有广袤前景的汽车电子为背景，涵盖了限制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科交叉的科技学问。我们的车模采纳飞思卡尔公司16位微限制器MC9S12XS128作为核心处理单元，自主构思限制方案，包括障碍识别信号的采集处理、限制算法以及动力电机驱动、转向舵机限制等，由7.2V的电池通过不同的电路为各模块能源，最终使小车能够自主识别障碍，并且可以通过限制小车的转向与车速自动避开障碍物，最终回到原路径。我们自动化专业的本科人才培育方案中所设置的课程为我们供应了扎实的实践基础与学问基础。如自动限制原理计算机限制技术单片机原理与应用C语言程序设计传感器与检测技术电机与拖动电路原理等。反过来，这样的实践也使我们对专业课程有了更直观的理解。参加本项目探讨的同学都是08级自动化专业的学生，具有很高的学习热忱、专业基础学问扎实、学习实力强，我们将硬件设计、软件设计、资料收集整理、整体系统调试等工作明确安排，并非常注意相互沟通，听取各方看法，然后综合考虑，使软、硬件融洽的结合起来，使智能系统稳定牢靠。两位指导老师专业实力很强、科研阅历丰富，对待工作仔细负责，并为我们供应了宝贵的指导方向以及良好的试验基地，使我们的项目开发开展得很顺当。本项目的成果具有明显的好用价值。在环境比较恶劣的状况下，我们可以利用小车进行搜寻和抢救工作，从而保证人的平安;它还可以应用于汽车的倒车报警系统以确保汽车倒车的平安。该项目在学术上的创新在于它实现了传感、单片机、电机以及机械限制等学问的有机结合，熬炼了我们对各方面学问的理解应用实力。该项目在技术上的创新在于对小车舵机的改装。在并非变更舵机本身结构的条件下，将舵机直立起来，加大了两端的力臂，并调整力臂使两端力臂相等，这样舵机左右转向时受力比较匀称、转向角增大。通过改装提高了舵机的灵敏度，提高了舵机的响应速度，提高了小车的避障性能。本项目根据科研立项申请时所拟定的实施安排，合理地完成了各个阶段的主要工作，并在各阶段取得了肯定的成果。作为重点项目，我们提交了中期报告表、中期进展材料、重点项目中期检查表，并且顺当通过了学校众多专家对于重点项目的中期考核，完成了相应的答辩工作。本项目已经设计完成智能小车模型一套，并能够达到预期的目标;本项目小组已完成相应科研论文两篇。目前我们的小车模型正在按第六届全国高校生飞思卡尔杯智能汽车竞赛创意组的要求进行改进，智能车改进完成后将参与本届创意组的全国总决赛。本项目在实施过程中，我们的体会许多。制作小车的过程中，我们总结了自己的一些方法。对于嵌入式产品的一般开发方法：1.基本输入/输出分析;2.选择MCU;3.选择评估系统并对与MCU相关的硬件进行初步评估;4.设计并制作硬件系统;5.进行硬件系统的模块测试;6.软件系统设计;7.系统测试;8.进一步完善工作。对于硬件系统，我们的思路也得到了开拓，并总结了一套设计流程：1.明确设计目的;2.查阅资料，选取合适元件;3.设计电路;4.电路仿真;5.焊接电路;6.实际测试并调试。在系统调试过程中我们深深体会到软件调试的重要性，它可以发觉硬件中的不足，使问题更易发觉并解决。该项目大大培育了我们的实践实力、创新实力、工程实力、团队精神，开拓了我们的逻辑思维方法以及非逻辑思维方法，提高了我们的问题意识，即发觉问题、分析问题、解决问题，更重要的是该项目使我们积累了很多社会阅历。如一些非书本学问，如何购买元器件(淘宝、电子市场、假发票、报销.),如何财务报销，如何加工电路板，如何加工机械零件，如何与人协作等等。我想这些在以后的学习、工作和生活中都是我珍贵的财宝。 2023项目个人工作总结 篇4 通过对避障智能车这个项目的探讨，我感受颇多。下面是我对项目探讨工作的一个简短总结。本项目的避障智能车是以迅猛发展、具有广袤前景的汽车电子为背景，涵盖了限制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科交叉的科技学问。我们的车模采纳飞思卡尔公司16位微限制器MC9S12XS128作为核心处理单元，自主构思限制方案，包括障碍识别信号的采集处理、限制算法以及动力电机驱动、转向舵机限制等，由7.2V的电池通过不同的电路为各模块能源，最终使小车能够自主识别障碍，并且可以通过限制小车的转向与车速自动避开障碍物，最终回到原路径。我们自动化专业的本科人才培育方案中所设置的课程为我们供应了扎实的实践基础与学问基础。如自动限制原理计算机限制技术单片机原理与应用C语言程序设计传感器与检测技术电机与拖动电路原理等。反过来，这样的实践也使我们对专业课程有了更直观的理解。参加本项目探讨的同学都是08级自动化专业的学生，具有很高的学习热忱、专业基础学问扎实、学习实力强，我们将硬件设计、软件设计、资料收集整理、整体系统调试等工作明确安排，并非常注意相互沟通，听取各方看法，然后综合考虑，使软、硬件融洽的结合起来，使智能系统稳定牢靠。两位指导老师专业实力很强、科研阅历丰富，对待工作仔细负责，并为我们供应了宝贵的指导方向以及良好的试验基地，使我们的项目开发开展得很顺当。本项目的成果具有明显的好用价值。在环境比较恶劣的状况下，我们可以利用小车进行搜寻和抢救工作，从而保证人的平安;它还可以应用于汽车的倒车报警系统以确保汽车倒车的平安。该项目在学术上的创新在于它实现了传感、单片机、电机以及机械限制等学问的有机结合，熬炼了我们对各方面学问的理解应用实力。该项目在技术上的创新在于对小车舵机的改装。在并非变更舵机本身结构的条件下，将舵机直立起来，加大了两端的力臂，并调整力臂使两端力臂相等，这样舵机左右转向时受力比较匀称、转向角增大。通过改装提高了舵机的灵敏度，提高了舵机的响应速度，提高了小车的避障性能。本项目根据科研立项申请时所拟定的实施安排，合理地完成了各个阶段的主要工作，并在各阶段取得了肯定的成果。作为重点项目，我们提交了中期报告表、中期进展材料、重点项目中期检查表，并且顺当通过了学校众多专家对于重点项目的中期考核，完成了相应的答辩工作。本项目已经设计完成智能小车模型一套，并能够达到预期的目标;本项目小组已完成相应科研论文两篇。目前我们的小车模型正在按第六届全国高校生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛创意组的要求进行改进，智能车改进完成后将参与本届创意组的全国总决赛。本项目在实施过程中，我们的体会许多。制作小车的过程中，我们总结了自己的一些方法。对于嵌入式产品的一般开发方法：1.基本输入/输出分析;2.选择MCU;3.选择评估系统并对与MCU相关的硬件进行初步评估;4.设计并制作硬件系统;5.进行硬件系统的模块测试;6.软件系统设计;7.系统测试;8.进一步完善工作。对于硬件系统，我们的思路也得到了开拓，并总结了一套设计流程：1.明确设计目的;2.查阅资料，选取合适元件;3.设计电路;4.电路仿真;5.焊接电路;6.实际测试并调试。在系统调试过程中我们深深体会到软件调试的重要性，它可以发觉硬件中的不足，使问题更易发觉并解决。该项目大大培育了我们的实践实力、创新实力、工程实力、团队精神，开拓了我们的逻辑思维方法以及非逻辑思维方法，提高了我们的问题意识，即发觉问题、分析问题、解决问题，更重要的是该项目使我们积累了很多社会阅历。如一些非书本学问，如何购买元器件(淘宝、电子市场、假发票、报销.),如何财务报销，如何加工电路板，如何加工机械零件，如何与人协作等等。我想这些在以后的学习、工作和生活中都是我珍贵的财宝。 2023项目个人工作总结 篇5 时间过得很快，转瞬间一年多过去了，我们的科研从11年到现在，已经到了结题的阶段，也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜，有些彷徨，欣喜的是许久以来的努力的结果最终要出世了，彷徨的是不知道我们这次的课题探讨能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时间，与导师以及其他成员一起一起，我们围围着“安徽省社区卫生服务发展趋势探讨”这个课题，不知道开了多少次会议，不知道看了多少资料，不知道修改了多少次报告，不知道走访调研多少地方，一路走过来，有悲有喜;一路走来，我们始终在这过程中不断成长。还记得_年五月份是的时候，那时候在在上系主任储老师的课时，储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息，当时的我虽然什么也不懂，什么也不会，当时怀着一腔热血，就报名了孙群老师的项目，那时候，我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料，做一些比较简洁的工作。整个科研过程横跨了大约一年的时间，我们的科研工作在孙群老师的带领下，在有条不紊地进行着，从资料收集到调研工作的绽开，最终是调研报告的成形。有事情和小组成员一起商议，有问题一起解决，分工合作，力求做到最好，不懂不会的就去问孙群老师。我们始终都信任，只要坚持，就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。在这历经一年的科研中，我成长了很多，也成熟了很多。通过这次科研，最明显的就数阅读理解与资料分析实力的提高了。记得科研工作刚起先的时候是大量资料的收集、阅读与分析，那时候，我什么也不知道，看着电脑上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，几次退缩，几次振作，刚起先时硬着头皮去阅读，但经常是一篇文章看完了，不知道他在讲什么，只好重来，几经反复，又多次向探讨生学长学姐以及孙群老师请教，最终最终把大量的资料看完了，整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外，通过这次科研让我懂得了团队的力气。一个团队，一个组织，要的是组员间的相互分工与协作，民主基础上的集中与集中领导下的民主是不行或缺的，这样我们的工作才可以更好的绽开。一年的时间，说长不长，但是它也占据了高校一半的时间，无休止的会议与繁重的工作量是对我们无限的考验，我们须要坚持，须要有耐性，须要持之以恒，坚持才是成功!然而，我们整个科研的过程并不是一帆风顺的，期间出现一些小插曲是不行避开的。记得有一次，我和探讨生赵伟学长去合肥市卫生局调研，由于当时打算不够充分，和卫生局的沟通比较缺乏，在基本上打算好材料之后才发觉，其实有些东西凭借我自己的力气是不行能做到的，悲观之余，给导师打了电话，还记得当时师姐说：“没关系，这条路行不通，我们可以另外开拓一条新的路子，但是，不管做什么事，都要做最好的打算，最坏的准备，只要我们全力以赴，心安理得就好了!”是啊，我们只可以去尝试着让别人来协作我们的工作，而不行能强迫。找到一个目标，我们就要尽力，至于结果，那不是最重要的了。在进行实地调研时，由于我们的问卷设计不够合理，当时好多社区居民拒绝填写问卷，最好不得不在导师的指导下重新设计问卷。还有一次在省卫生厅调研，由于事先打算不够充分，导致访谈期间出现冷场。在这一年里，我感觉我不断在成长，不断在进步，通过这个项目，我在创新方面取得了以下进步：一是增加创新观念和创新欲望。在参加项目前的我虽然不满意于现状，但往往只是牢骚满腹，唉声叹气，自己缺乏行动的信念。而通过本次特别详细的科研活动，则激发了我的创新欲望，为我申请高校生创新创业训练安排供应了动力，二是增加创新的毅力。以前的我也能相识到毅力在创新活动中的重要性，但在实际工作过程中往往虎头蛇尾，见异思迁，放弃追求。而本项目的调研活动很多的工作是在暑假燥热的进行，这样就进一步增加了我个人的毅力。三是提高创新的爱好。以前的我爱好往往随着时间、环境、心情常常改变，缺乏深度和广度。而本次科研训练项目是社区卫生服务发展趋势，和我们的专业相一样，让我们能够理论联系实际，深化了解我省社区卫生发展状况，同时不局限于课本，让我们能够近距离接触社会，对于有进一步多了解的学生远远不够，这样就提高了学生的创新爱好。四是增加创新所需的视察力。在视察的速度和广度、视察的整体性和概括性、视察的敏锐性和深刻性、视察的安排性和敏捷性等方面，高校生普遍存在着不足。而在本项目中，通过走访安徽省16个地级市，了解各地区社区卫生发展状况，大大增加了我们的创新视察力。五是提高创新性思维实力。通过这次科研训练项目熬炼了我们的直觉思维实力、逻辑思维实力、联想思维实力、发散思维实力、逆向思维实力等方面。同时通过本项目，为我论文写作打开了思路，历史4个月，我的论文关于安徽省城市社区卫生服务发呈现状的思索从初稿再经过孙群老师的多次修改，形成终稿，同时和探讨生沟通，了解发表论文的详细方法和相关技巧，最终在长春高校学报得以胜利见刊。这个过程让我充溢了成就感，也为我后来两篇文章的发表奠定了基础。近一年来，在孙老师的细心指导下，在团队的努力合作下，我们顺当地结束了本科研训练项目，完成了对安徽省社区卫生服务现状的调查，同时针对当前安徽省社会卫生服务存在的问题提出了相关对策，并从各方位、各角度对安徽省社区卫生服务趋势进行了预料。这个成果是可喜的，是我们整个团队都倍感珍惜的，我首先要感谢孙老师对我们的指导，同时感谢我们团队里的每一个人，是他们让我有了这样一次难忘的经验!在整个科研训练项目的实现过程中，我也对“科研”有了进一步的理解。在参与这个项目所产生的骄傲感中，我体会到，“科研”离我们的生活并不遥远，只要我们主动发觉，努力思索，科研就在我们的身边!历经一年，我不知道我们的付出可不行以得到评委们最终的认可。尽管我们都很希望我们的努力可以有个圆满的结果，但是，这已经不是最重要的了，因为最重要的是在科研过程中，我们努力了，付出了，在这期间，我们也成长了，成熟了。我想，不管最终结果如何，在今后的时间里，我会接着努力，把科研精神更好地投入到接下来的学习、工作与生活之中。当然，最终还是希望我们的付出可以得到评委们的认可，我们的努力可以有个圆满的结果!参与了这次科研训练项目，让我受益匪浅，我会接着本着一颗执着的心，主动投身于科学之中，在科研中欢乐地学习，成长! 2023项目个人工作总结 篇6 时间过得很快，转瞬间一年多过去了，我们的科研从20xx年到现在，已经到了结题的阶段，也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜，有些彷徨，欣喜的是许久以来的努力的结果最终要出世了，彷徨的是不知道我们这次的课题探讨能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时间，与导师以及其他成员一起一起，我们围围着安徽省社区卫生服务发展趋势探讨这个课题，不知道开了多少次会议，不知道看了多少资料，不知道修改了多少次报告，不知道走访调研多少地方，一路走过来，有悲有喜;一路走来，我们始终在这过程中不断成长。还记得xx年五月份是的时候，那时候在在上系主任储老师的课时，储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息，当时的我虽然什么也不懂，什么也不会，当时怀着一腔热血，就报名了孙群老师的项目，那时候，我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料，做一些比较简洁的工作。整个科研过程横跨了大约一年的时间，我们的科研工作在孙群老师的带领下，在有条不紊地进行着，从资料收集到调研工作的绽开，最终是调研报告的成形。有事情和小组成员一起商议，有问题一起解决，分工合作，力求做到最好，不懂不会的就去问孙群老师。我们始终都信任，只要坚持，就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。在这历经一年的科研中，我成长了很多，也成熟了很多。通过这次科研，最明显的就数阅读理解与资料分析实力的提高了。记得科研工作刚起先的时候是大量资料的收集、阅读与分析，那时候，我什么也不知道，看着电脑上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，几次退缩，几次振作，刚起先时硬着头皮去阅读，但经常是一篇文章看完了，不知道他在讲什么，只好重来，几经反复，又多次向探讨生学长学姐以及孙群老师请教，最终最终把大量的资料看完了，整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外，通过这次科研让我懂得了团队的力气。一个团队，一个组织，要的是组员间的相互分工与协作，民主基础上的集中与集中领导下的民主是不行或缺的，这样我们的工作才可以更好的绽开。一年的时间，说长不长，但是它也占据了高校一半的时间，无休止的会议与繁重的工作量是对我们无限的考验，我们须要坚持，须要有耐性，须要持之以恒，坚持才是成功!然而，我们整个科研的过程并不是一帆风顺的，期间出现一些小插曲是不行避开的。记得有一次，我和探讨生赵伟学长去合肥市卫生局调研，由于当时打算不够充分，和卫生局的沟通比较缺乏，在基本上打算好材料之后才发觉，其实有些东西凭借我自己的力气是不行能做到的，悲观之余，给导师打了电话，还记得当时师姐说：没关系，这条路行不通，我们可以另外开拓一条新的路子，但是，不管做什么事，都要做最好的打算，最坏的准备，只要我们全力以赴，心安理得就好了!是啊，我们只可以去尝试着让别人来协作我们的工作，而不行能强迫。找到一个目标，我们就要尽力，至于结果，那不是最重要的了。在进行实地调研时，由于我们的问卷设计不够合理，当时好多社区居民拒绝填写问卷，最好不得不在导师的指导下重新设计问卷。还有一次在省卫生厅调研，由于事先打算不够充分，导致访谈期间出现冷场。在这一年里，我感觉我不断在成长，不断在进步，通过这个项目，我在创新方面取得了以下进步：一是增加创新观念和创新欲望。在参加项目前的我虽然不满意于现状，但往往只是牢骚满腹，唉声叹气，自己缺乏行动的信念。而通过本次特别详细的科研活动，则激发了我的创新欲望，为我申请高校生创新创业训练安排供应了动力，二是增加创新的毅力。以前的我也能相识到毅力在创新活动中的重要性，但在实际工作过程中往往虎头蛇尾，见异思迁，放弃追求。而本项目的调研活动很多的工作是在暑假燥热的进行，这样就进一步增加了我个人的毅力。三是提高创新的爱好。以前的我爱好往往随着时间、环境、心情常常改变，缺乏深度和广度。而本次科研训练项目是社区卫生服务发展趋势，和我们的专业相一样，让我们能够理论联系实际，深化了解我省社区卫生发展状况，同时不局限于课本，让我们能够近距离接触社会，对于有进一步多了解的学生远远不够，这样就提高了学生的创新爱好。四是增加创新所需的视察力。在视察的速度和广度、视察的整体性和概括性、视察的敏锐性和深刻性、视察的安排性和敏捷性等方面，高校生普遍存在着不足。而在本项目中，通过走访安徽省16个地级市，了解各地区社区卫生发展状况，大大增加了我们的创新视察力。五是提高创新性思维实力。通过这次科研训练项目熬炼了我们的直觉思维实力、逻辑思维实力、联想思维实力、发散思维实力、逆向思维实力等方面。同时通过本项目，为我论文写作打开了思路，历史4个月，我的论文关于安徽省城市社区卫生服务发呈现状的思索从初稿再经过孙群老师的多次修改，形成终稿，同时和探讨生沟通，了解发表论文的详细方法和相关技巧，最终在长春高校学报得以胜利见刊。这个过程让我充溢了成就感，也为我后来两篇文章的发表奠定了基础。近一年来，在孙老师的细心指导下，在团队的努力合作下，我们顺当地结束了本科研训练项目，完成了对安徽省社区卫生服务现状的调查，同时针对当前安徽省社会卫生服务存在的问题提出了相关对策，并从各方位、各角度对安徽省社区卫生服务趋势进行了预料。这个成果是可喜的，是我们整个团队都倍感珍惜的，我首先要感谢孙老师对我们的指导，同时感谢我们团队里的每一个人，是他们让我有了这样一次难忘的经验!在整个科研训练项目的实现过程中，我也对科研有了进一步的理解。在参与这个项目所产生的骄傲感中，我体会到，科研离我们的生活并不遥远，只要我们主动发觉，努力思索，科研就在我们的身边!历经一年，我不知道我们的付出可不行以得到评委们最终的认可。尽管我们都很希望我们的努力可以有个圆满的结果，但是，这已经不是最重要的了，因为最重要的是在科研过程中，我们努力了，付出了，在这期间，我们也成长了，成熟了。我想，不管最终结果如何，在今后的时间里，我会接着努力，把科研精神更好地投入到接下来的学习、工作与生活之中。当然，最终还是希望我们的付出可以得到评委们的认可，我们的努力可以有个圆满的结果!参与了这次科研训练项目，让我受益匪浅，我会接着本着一颗执着的心，主动投身于科学之中，在科研中欢乐地学习，成长! 2023项目个人工作总结 篇7 1、立项时间及探讨工作开展阶段总结#有限公司担当的#市工业科技攻关项目“计量自动化系统应用示范探讨”立项于20_年12月。根据与市科技局签定的项目合同书之规定，项目于20_年1月起先进行。各探讨工作的开展阶段总结如下：20_/1-20_/9制定项目方案，将进厂、出厂、以及车间消耗的物料等物流加以分类、记录、管理，并与企业管理系统联机，实现公司物流数据共享。在预定的探讨工作阶段顺当完成阶段性任务。20_/10-20_/12设计系统网络结构，设定系统模型、软件模块(出入口和成品库管理)和确定系统运行模式、运行环境及实施步骤。在预定的探讨工作阶段顺当完成阶段性任务。20_/1-20_/6完成出入口和成品库管理自动化计量系统软件的安装，制定相应的操作手册，并对相关运用人员进行操作技术培训。在预定的探讨工作阶段顺当完成阶段性任务，并且在对相关运用人员进行操作技术培训的过程中，听取了他们对系统的建设性建议，进行了相应的修改，效果显著。20_/7-20_/9部分模块试运行三个月，检测预期功能的完成状况。在预定的探讨工作阶段顺当完成阶段性任务，模块运行稳定，达到了预期的功能要求。20_/10-20_/3，通过计量自动化系统的实施，实现了原料进厂、成品出厂、厂内配料的电子秤计量，数据库管理，使企业管理层实时驾驭物流数据，提高物流管理水平，削减数据误差和管理漏洞，从而增加企业的经济效益，项目开发工作按时完成。20_/4-20_/6，首先建立一套管理系统，经过试用和改进，逐步推广到各铁合金厂，整理资料打算项目验收。2、各工作阶段人力物力财力投入状况项目组人员及其它协同人员在整个项目开发期间，全力攻关，人员的投入超出了预期的估量，但我们克服困难顺当完成安排任务。3、取得的经济社会效益公司拥有16500KVA矿热炉两台，年生产实力50000吨。主要产品锰硅合金是钢铁冶炼行业志向的复合脱氧剂和合金剂，产品除畅销国内各大钢铁公司，还远销澳大利亚、东南亚、欧洲等国家和地区，深受国内外客商的青睐。作为制造业企业主动推动制造业信息化建设，始终是我公司科技应用开发的主攻方向，随着铁合金企业的发展，信息量越来越大，信息的收集、传输、加工、存储、查询，预料预料、决策等工作量的增大，信息的重要性也更加突出。而原来的管理方式和手段，不但更加不能适应，而且还将严峻阻碍发展和为社会服务的须要。形势发展要求必需变更现有的落后的管理体制、管理方法和手段，建立自动计量系统，以提高管理水平，增加经济和社会效益。 2023项目个人工作总结 篇8 依据会议支配，我现代表发改局对全县政府投资重大项目建设进展状况作个简要汇报，不妥之处，请领导指责指正。一、全县项目建设整体状况今年我县共支配重点工程项目57个，16月份动工率为96%，共完成投资32.8亿元，为年安排的35%，同比去年提升1个百分点，其中34个重点建设(政府投资)项目完成投资14.3亿元，为年安排的41%，同比提高16个百分点;23个重点服务(社会投资)项目完成投资18.5亿元，为年安排的32%，同比下降4个百分点;市以上重大项目共有21个，16月份完成投资17.6亿元，为年度安排的39%。政府投资项目方面，全县160个政府投资项目16月份共动工建设84个，剔除筹备项目29个后动工率为64%;项目共完成投资17.8亿元，为年度安排的37.8%，其中财政预算内项目完成投资7.2亿元，为年度安排的37.5%，融资项目完成投资10.6亿元，为年度安排的38%。通过大力推动项目建设，着力强化数据调度，今年上半年我县共完成固定资产投资228亿元，同比增长34.4%，圆满实现时间过半任务过半的目标。二、重大政府投资项目推动状况松雅湖环湖基础设施施工设计图纸全面完成，施工打算工作有序进行，园林景观工程项目完成设计招标，确定了规划馆、佛塔禅院建设初步方案，并种植大树1720棵;人民东路东延线征地拆迁完成95%，正在进行路基建设，上半年完成投资1.9亿元;s207南延线完成环评、水保、工可等前期工作，用地已上报市国土局审批;黄兴大道北延二期完成路基建设进入路面施工阶段，黄兴大道南延线已于6月27日实行开工典礼;万家丽北路北延线桥梁及道路建设同步推动，今年完成工程投资7737万元;星沙文化中心7月份将开标建设，县法院审判庭和公安局业务技术用房力争9月动工兴建;星沙产业基地正在进行双塘路、红枫路、凉塘东路、蓝田北路等道路及配套设施建设，上半年完成投资1.5亿元;三点一线综合整治工程毛塘铺段道路设计方案已通过评审，自来水、燃气管道铺设完成90%，毛塘铺立面改造一标段完成招投标，青山铺镇立面改造完成入户设计及评审工作;石燕湖大道路基土石方工程完成80%，完成投资近7000万元;三个乡镇城乡一体化试点建设完成投资1.8亿元，榔梨集镇梨江垸防洪大堤全面开工建设;湘江航电枢纽综合配套工程各标段工程进度达到80%，完成投资3000万元;江背、路口、双江、果园四个乡镇污水处理支管网建设全面完成，其他正在有序开展，污水处理工程今年完成投资4350万元;县职教实训基地设计要点已获批，完成与星沙产业基地的土地分割，融资到位后即可启动拆迁，泉塘中铁小学完成项目征地和初步设计，鹏基小学安排10月份开工建设，蓓蕾小学、泉塘中学均在办理用地手续;春华卫生院安排11月份竣工验收，榔梨卫生院用地红线已确定，同步进行初步设计和拆迁安置工作，泉塘社区卫生服务中心已完成招标进入施工阶段，_县妇幼保健院择址新建正在进行设计招标，即将启动项目拆迁。三、主要工作措施及成效1、不断强化项目管理。于6月13日组织召开了全县投资工作会议，主要就抢抓中心宏观政策微调机遇，加快项目申报和项目建设进行了支配部署;通过核对项目审批书目，开展统计业务指导，加强对上协调汇报，保障了固投数据应统尽统，均衡入库;以公开招标方式建立了政府投资项目可研编制及评审评估单位、概算评审单位优选库，于7月1日正式启用，目前已制定了相关管理方法，并邀请专家对16家入选中介机构进行了专题培训。2、深化开展“两帮两促”。“项目建设年”活动的推动为项目建设营造了更好的发展环境，项目问题集中交办机制、“两帮两促”项目调度机制等为重大项目集中解决了不少建设难题，项目前期工作协调组、征地拆迁协调组、项目融资协调组各司其职、深化调研，有针对性的为项目排忧解难，全县上下形成了同心协力服务项目建设的良好氛围。截至6月底，县级领导深化项目现场、企业一线调研指导达512次，各帮促单位下点帮扶达1280次，共帮促解决问题390余个。3、着力化解前期制约。发改、国土、规划、环保、住建、招标选购等部门分别制定了优化各环节审批流程的详细措施，程度的缩短了项目审批周期。星城投公司今年共筹措项目资金42.94亿元，其中发行城投债券15亿元，金融产品10亿元，路建投筹集到位资金1.3亿元，水建投争取上级补助1亿元，在融资困难的大环境下保障了项目资金需求。征地拆迁工作努力推动，上半年共获批项目用地21宗，用地总面积4762亩，农用地转用面积3843亩;截至6月底，全县59个征拆项目共拆除1029户，动迁3219人，腾地面积3850亩，支付拆迁补偿资金4.43亿元，尤其是近期危急废物处置场和黄兴大道南延线的拆迁取得明显进展，为项目开工奠定了基础。四、项目建设面临的主要问题。一是天气方面，据统计，从1月份到6月底，长沙178天内雨天达105天左右，降水量比历年同期偏多38.9%，可用于施工的晴好天气寥寥无几，使开工项目进度普遍延缓。二是前期审批方面，石燕湖大道已于20_年经市发改委批复可研，因办理用地手续要求可研批复日期在用地预审之后，按要求需重新批复可研;安沙物流大道一期可研编制已完成，但须要武广高铁主管部门出具评审看法，审批协调难度加大;北横线因线型走向因与省、市道路规划不符，目前已被要求暂缓建设;泉塘中学因用地规划内道路红线权属为水利职业技术学院，需区国土局快速协调解决;县人武部训练基地建设方案暂未获得省军区批复，短时间内难以启动建设;星沙商务写字楼及市民服务中心因合同关系尚未理顺，目前处于停工状态。三是要素制约方面，黄兴大道北延线、南延线、万家丽北路北延线等已开工重大项目用地暂未获批，星沙产业基地用地指标趋于惊慌;京珠西辅道用地因要上报国土资源部审批(市630平方公里规划范围)，预料年内无法开工建设;星沙生态公园、石燕湖大道、宁华路、洋湖路、开慧卫生院等项目面临拆迁扫尾问题，对项目进度造成延缓，盼盼小学扩建因粮食局宿舍拆迁问题无法启动建设;星沙职教实训基地、县妇幼保健院项目因融资信贷未到位，拆迁资金暂未落实，安沙物流大道、石燕湖大道以及乡镇污水处理支管网等项目建设使部分乡镇面临较大的资金压力。五、相关建议1、建议将政府投资重大项目建设问题分门别类，纳入“两帮两促”工作半年度问题集中交办