一年级班主任学生评语.docx

一年级班主任学生评语评语是对学生一学期的评价,也是一种教化手段。一份好的评语,不仅能反映学生的特性特点,充分确定学生,激励学生,又能适当指出缺点,既使学生能正确相识自己,明确今后努力的方向;下面是有一年级班主任学生评语，欢迎参阅。 一年级班主任学生评语 1、你光明的眼睛闪耀着才智的光线，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜蜜，书读得很有感情。你能说会道，敬重老师，学习比较仔细，成果优良。老师希望你接着努力，争取更大的进步。2、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你最终战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再洪亮些!3、你是一个聪慧伶俐，活泼好动的男孩。课堂上，你总能快速而精确地回答出老师提出的问题。你学习成果很好，但就是太好动了，你也为此偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你以后能改掉好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生。这样，老师和同学就会更加喜爱你了。你也情愿这样，对吧?4、你是个聪慧的男孩，具有肯定的学习实力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到傲慢，可是你知道吗?要想成才，必需和勤奋交上挚友，不是有句话勤奋出天才吗?信任聪慧的你肯定知道怎么做吧!老师期盼着你给老师和同学带来惊喜。5、虽然平日你静默无闻，却看得出你样样要强，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵，证明你无愧于三号学生的称号，在这次市作文竞赛中，你用精彩的语言和精致的构思荣获一等奖。为班级和学校争了光。天才出于勤奋，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。6、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，酷爱集体，作业仔细，学习成果有了明显的进步，但上课发言不太热情，希今后多动脑，争取更大的进步。7、你属于那种能轻松地驾驭课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是自告奋勇。希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。8、老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、情感丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是：有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。9、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课主动动脑，热情发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更上一层楼。10、你聪慧可爱、思维灵敏、口齿伶俐，具有剧烈的新奇心，这是你身上闪耀的亮点。但是你在学习上缺乏肯定的自觉性，作业常常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中留意力。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。11、你是一个缄默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前用心了，老师很兴奋。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更精彩的孩子!12、你是一个聪慧，富有想象力的孩子，课上总能听到你稀奇的回答，但你做作业时，不免有点马虎，希你今后能戒骄戒躁细心些，争取更的进步。13、你是一个乐于助人，热忱开朗的男孩，你虽然有时倔强，但很明事理。这学期你和同学相处融洽，老师真为你兴奋，但还要学会接受老师和同学给你指出的缺点。你喜爱有自己的自由空间，喜爱自由自在，在课堂学习中，经常开小差，思维不够主动，这定会影响你的学业。不过老师也惊喜地发觉，你有着一颗上进且和善的心，起先体谅父母体谅老师了，起先仔细对待作业了。信任你只要坚持不懈，成果就肯定能突飞猛进，与优秀结缘。14、你是一特性格内向的女孩，敬重老师，酷爱学习，课上能主动动脑筋，回答老师提出的问题，在你的努力之下，学习成果有了很大的提高。老师希望你的胆子能再大一点，在学习上遇到困难不要退缩，老师信任，你的成果会越来越好的。15、小挚友， 你思维敏捷，资质可佳，上课回答问题主动，发言常常有精彩之处。假如能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更情愿和你交挚友。16、一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和仔细的学习看法。你活泼可爱，尊师守纪，落落大方，做事仔细，成果优秀，是老师心目中的好学生，同学心目中的好干部。老师期盼着你更多的精彩。17、你纯直率，敬重老师，思维灵敏，好学上进，语文课上常能听见你洪亮的发言，学习成果优秀。假如你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。18、你文文雅静，作业完成得仔细又整齐，每次值都能有始有终，仔细完成，老师真喜爱你。假如你在课堂上少说静静话，主动举手发言，那你的思维会更加灵敏，口头表达实力会更加精彩。英勇些，信任你能行。19、你是个文雅乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。用心地听讲，静默地学习，仔细地作业。作业本上那工整的字迹，犹如开出的花朵，在老师的激励下，你也能英勇地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的实力，勤于思索，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!20、你是个尊师守纪，诚恳和善的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲仔细，发言主动，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成果向老师、家长汇报!21、你是位既聪慧又可爱的小女孩，你学习仔细，总是仔细按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。不过，老师想静静地告知你，假如你课堂上留意力集中些，发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成果肯定会更优秀。22、你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次听写词语，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊!知道吗：天才出于勤奋，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。23、你是一个文雅秀气的小女孩。你学习仔细，总能不折不扣、仔细地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱。假如你课堂上发言再主动一点，老师信任，你肯定会取得更大的进步的。24、你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，在市作文竞赛中荣获二等奖。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任会让大家更加佩服的!25、你是个聪慧、稳重的男孩子，课堂上，你主动动脑，发言精彩，课外时间，你爱好广泛，在各类竞赛中大显身手。你天资不错，学习起来很轻松，广博的学识全凭日积月累希望你多读读课外书籍，吸取更多的养分，在学问的海洋中品尝胜利的乐趣!26、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温顺文雅，平和真诚，老师很喜爱你，假如在学习上你能够多一点仔细，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注倾听，作业中多一些细致仔细，你肯定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你，加油吧!27、你是个诚恳，和善的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够用心，导致你成果不太志向，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。28、你是个勤奋，好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正，学习有上进心，成果有明显提高，希今后接着努力，争取做个好学生。29、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后接着努力，争取与同学并肩前进。30、你弹的古筝，宛转好听;你跳的舞，姿态美丽;你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言主动，见解独到，成果优异，工作实力强，不愧为同学眼中的三好生。但你肯定要记住：天才出于勤奋，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。31、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人看法，知错就改，敬重老师，酷爱集体，关切爱惜集体荣誉，热心助人，主动劳动，学习进步明显。老师希望接着努力，变更学习方法，更仔细地对待学习，做一名优秀的小学生。32、你聪慧伶俐，思维灵敏，令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，总有同学来打你的小报告：说你爱淘气捣蛋。假如能经常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛仔细听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧! 老师在关注着你的每一点进步!33、真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋上进的心，再加上你的聪慧劲儿，学什么东西都特殊快。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!34、你是一个特殊自觉的孩子，你对学习的那份热忱，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不行缺少的小帮手。老师庆贺你获得了书香少年的荣誉称号。接着发扬你的优点，信任你会越来越优秀!35、你是个听话懂事，诚恳质朴的男孩，主动为班级买花草。在书香校内活动中你带来了好几本书。最近，你的学习有了不少进步，上课能大胆举手发言，课后基本能按时完成作业。愿你今后养成好学多问的习惯，来年取得更好的成果! 一年级班主任学生评语精选 1、老师很理解你，怜悯你，你想学，肯学只是力不从心。假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多打算了一节课时间，结果得了分，多令人兴奋啊!2、敬重老师，讲礼貌，酷爱劳动，做事仔细，是你留给老师的最深印象。在学习上你能用心听课，作业按时完成。但却不敢大胆举手发言，有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些，努力把字写端正，好吗?3、你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，酷爱劳动。上课能够仔细听讲，主动回答问题。做事比刚开学时踏实了很多，老师为你的进步感到兴奋。希望接着保持优点，不行傲慢，信任你会越来越精彩。4、你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完备!5、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。6、你是个聪慧的孩子。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是留意力分散。喜爱玩耍，并不是缺点，可是，假如只贪玩不学习，是不会获得学问的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。7、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧!9、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太志向，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜。接着努力，你会胜利的!10、你是一个聪慧机智的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗?11、你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不志向，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的!信任吗?12、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师悲观。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期盼着你更大的进步!13、你关切集体、酷爱劳动、仔细学习，是我们班名副其实的好学生。整齐的教室有你的一份功劳，假如你能在课堂上踊跃发言，仔细听讲，课后仔细完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!14、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生，努力吧!15、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时，同学们个个用心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。慢慢地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么悲观啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗?假如只贪玩不学习，莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做? 优秀一年级班主任学生评语 1、你是个特别优秀的男孩。你聪慧好学，常常受到老师的表扬。你的数学成果很稳定，始终名列前茅，老师和同学都喜爱你。希望你再接再厉，更上一层楼!2、你是一个不爱言语，学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你接着努力，老师关注着你的进步。3、从相识你到现在，你给老师留下了美妙的印象：活泼，可爱，写字工整，宠爱读书，成果优异。你在课堂上的表现让老师特别满足，你的学问面也让老师特别震惊，老师信任只要你努力，肯定会更加优秀。接着努力吧!4、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着快乐的歌，课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主动的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!5、在老师心目中，你是个既聪慧又机智的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特殊这一学期内，你让老师悲观。既然是班干部，就必需到处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话，太惊慌)，肯定会成为精彩的学生。6、你是个聪慧英勇的男孩子，做事总是很仔细，为同学们收发作业又快又好，是同学、老师都喜爱的班干部。上课能仔细听讲，主动举手回答问题，声音洪亮，是同学们学习的好榜样，还有你的乒乓球打得特殊好真的很令人艳羡哦。与人相处时要学会限制自己的心情，把欢乐带给更多的人，信任你也会欢乐的。7、你以乐观的看法面对人生，而这正是一个人胜利的重要保证。我想目前的成果滞后肯定是短暂的，因为从你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!8、沙剑：你关切集体，乐于助人，乐于参与学校组织的各项活动：在书香满校内活动中你带了质量特别好的书，供大家阅读。上课有时能仔细听讲，主动举手发言。回家有时能按时完成作业，书写清晰。假如你能把有时变成每天，学习成果肯定会有很大的提高。9、在老师心目中，你总是静默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个仔细的人，老师布置的作业你总能仔细对待，仔细对待自己，仔细对待你四周的人和事。但你的学习成果总不能提高。老师希望你多汲取好同学的阅历，努力把成果搞上去。10、你是个英勇地孩子。看，在六一节的庆祝活动中你能主动担当组长的工作任务，带领同学一起参与活动，说明你是很有实力的孩子。可是学习上还是有很多的惰性思想，作业马虎，听讲不够用心，那张小嘴巴恒久有说不完的话。