以规则为话题的高中作文【三篇】.docx

以规则为话题的高中作文【三篇】【篇一】以规则为话题的中学作文古人云：无规不成方圆。西谚说：行为形成习惯，习惯塑造性格，性格确定命运。臵一把沙于纸上，微微振动纸的边缘，沙子便肆意地流淌，假如在纸上涂一层明胶，再放之以沙，则粒粒皆安份地粘在纸上，还可以用之做砂纸，赋之以好用价值。假如把人类比作砂，把社会比作纸，那么规则便是那明胶，它使人类与社会相辅相融，并使人人发挥各自的功用，凝合为一个坚实的群体，假如没有规则，人类必将是盘散沙。由此说，规则是社会形成的基础，没有规则便没有人类社会。然而，规则不是死的，不是成不变的，它要适时、适地、适人、适度。一方面，它要限定，制约人类的行为；另一方面，它也要促进人类的发展与进步。此所谓“世异则事异，事异则备变。”原始社会中，猎获均分，人人同等，这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今，按劳安排，能者多得，这则是为了适应当今激烈的人才竞争，优化社会的劳动力。在古代，政教合一，一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教，异教徒中，勇者或能改天换地，弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的，而如今，信仰自由，言论自由，人民找到了自我的价值，扩大了生存的范围，这是朝代的要求，是人性独立的须要。古往今来，人类这群会思索的芦苇以其无限才智不断探究着最适生存与发展的环境，也在世代的繁衍中不断去旧取新，追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立，再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大，人类从一盘散沙渐渐成为一个充溢才智与魄力的坚不行摧的群体。我信任，随着更新，更完善的规则的确定，这颗颗金沙将把漂亮的星球装饰得熠熠生辉，无限绚丽！【篇二】以规则为话题的中学作文 规则与道德什么是规则？是白纸黑字的法律条文，还是七大章八大节的校规？应当不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必需把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心是有这样一个规则：要帮助比你弱小的人，心中这种规则多了，道德也就随之形成了。规则与道德是相辅相成的。没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的，规则是人定的，如何严密也不能够到“完美无缺”。若没有道德的支撑，规则是很简单被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰，那我就吐到公园的长椅上好了；你说不许“乱涂乱画”，那我就“认仔细真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，唯恐就不是一口痰，一幅画那么简洁了。律师们大可钻法律的空子，凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒，是非不分，只怕年年都要“六月雪”了。没有规则的社会更是要方寸大乱。不是全部人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是全部人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个漂亮的神话传闻，当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线规则划出来的。志向的社会应是规则与道德并存的。规则约束着人们，使其不至滑出道德的底线；同时，道德也填补了规则的漏洞，使其更加完备。一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人；一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充溢希望。道德是通向美妙将来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯净的灵魂，也照亮那条充溢志向的大道。我们将道德埋在心底，将规则挽在手上，英勇地面对将来。【篇三】以规则为话题的中学作文 规则与道德“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应当知道，规则其实是社会的总管家，假如没有他，世界将是一片混乱；假如没有他，会有多少人会因事故而丧命；假如没有他，同学和老师还能够像今日一样遵守规则，教学活动能有条不紊吗？假如我们不遵守规则，那么世界还会如此的漂亮吗？大家都应当遵守交通规则，人与车各行其道才会平安有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的苦痛。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，假如不遵守交通规则，是多么可怕呀！社会的中小学生也有规则，在学校见到老师要问好，课上，发言要举手；课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进；大会发言要肃穆，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，敬重帮助残疾人同学相处也有规则，同学之间要相互敬重，一个不懂得敬重别人的人，也不会得到别人的敬重。在校内生活了，同学之间要相互敬重一个不懂敬重别人的人，也不会得到他人的敬重。在校内生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和谐的关系，不但对学习非常重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也非常重要。玩嬉戏也须要规则，最重要的就是公允，假如玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新起先的话，那这种嬉戏还算公允吗？这种嬉戏玩起来是多么无聊啊！同学和老师也须要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师犹如自己的父母一样，是必需无条件的敬重的，请大家想一想：学上的每一点进步，有哪一点不渗透着老师的点点心血呢？我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美妙，我们遵循规则，我们遵遵守法律律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的