小学老师写给学生评语.docx

小学老师写给学生评语面对一个活生生的学生，你很难不经了解就可以评语出一个很优秀的来。假如我们对学生的了解有限，平常的关注也不够，那就很难能说出可以打动学生的话来了。那么你知道小学老师写给学生评语怎么写吗?接下来第一范文网小编和你一起共享20xx小学老师写给学生评语.希望可以帮到你。小学老师写给学生评语【热门篇】1. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你嘹亮的嗓音。学习，工作时的你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成果稳定了，大家也更喜爱你了。接着加油吧!你将成为一个更精彩的班干部。2. 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!3. 斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小挚友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?一个人的力气小，集体的力气大无比!4. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏挚友，它老是使你的成果上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友，再交上个好挚友：仔细学习、仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了!努力争取吧!5. 你是个聪慧、活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞、爱好广泛、学问全面、思维灵敏，特殊使老师兴奋的是，你的语言是多么丰富，多么别出心裁，简直棒极了。老师信任，只要你上课不说静静话，那就更棒了。6. 你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完备!7. 你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答，下课后有你关切集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老师有时也会指责你，那是因为你上课常常会讲静静话、开小差。老师希望你会做得更精彩!接着努力!8. 你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学须要你帮助，你知道吗?9. 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的造句，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢?聪慧的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!10. 你是我们班上的小才女，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：天才出于勤奋，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。11. 老师真的很宠爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。12. 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成果!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!13. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成果优秀，更让老师快乐的是，这学期你发言主动多了，老师为你感到傲慢，可这次由于没完成好每日一读，失去了获奖的机会，多惋惜啊!其实勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪慧，信任你会明白的。14. 你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成仔细做操的好习惯，爱护了视力;每日一读本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些!15. 你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩;做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜;工作上，你仔细负责，是个尽责的学习委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的!小学老师写给学生评语【经典篇】1. 你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作仔细负责。你也很聪慧，但不足的是老师发觉你的听课效率不高，简单受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。2. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤勉恒久是胜利的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，成功必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进龋3. 你言语不多，对课代表工作仔细负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，留意学习方法，信任一份耕耘定会有一份收获。4. 在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的沟通中，我发觉你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很志向，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满足。希望你不要躲避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成果，为自己创建叩开高校校门的机会。5. 朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作仔细负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成果总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。6. 你思维灵敏，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习仔细，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞许;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片绚丽的前景。7. 你是一个活泼有特性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，在班级踢毽竞赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平常你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师信任你只要用心于学业，脚踏实地，持之以恒，肯定会有令人瞩目的成果!8. 你活泼英勇，聪慧大方，反应灵敏，做事主动主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你特别自信但经常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培育精益求精、力求完备的作风。聪慧的孩子，其实你有很大的潜力，信任你会扬长避短，学会分析思索且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!9. 你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。你能正确相识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的改变。张老师信任你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力找寻适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!10. 你是个活泼大方、机智好进的孩子。你待人真诚热忱，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的暖和。赛场上你矫捷的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感骄傲。但你有时放松对自己的要求。马虎常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!11. 你是一个多么聪慧可爱的男孩，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你全力以赴。你还有个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能主动主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的创建力，再加上你的勤奋学习，你肯定会胜利12. 你美丽的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了快乐。易于冲动的你期有了较大的进步你正在走向成熟。学习成果处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能呈现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。13. "活泼、热忱而大方的你给同学和老师留下了美妙的印象，担当班级宣扬委员的你工作仔细负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪慧，但不足的是老师发觉你的听课效率不高，简单受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。14. 稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成果是全班同学的学习榜样，各科成果比较均衡，这对你非常有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。15. 你以踏踏实实勤学好问的学习看法羸得的优异的学习成果。敬重师长，团结同学，身为班干，工作仔细负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级、为父母、更为自己争光。16. 你是一个言语不多的女孩子，或许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学习成果静静地证明白这一点，期末成果的波动提示你留意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任感谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言沟通的，这也是末来社会的须要，你说呢?17. 你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。18. 在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。19. 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师特别满足，假如你上课时再主动发言，那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成果。20. 你是一个有特性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老师，经常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，起先有了自己的挚友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活!小学老师写给学生评语【最新篇】1. 你乐于助人,同学都乐意和你交往,在同学有困难时,平常省吃节用的你刚好伸出友爱的手,让老师和同学都很感动。学习方面,你比以往更踏实了,尤其作文水平大大提高,老师真为你兴奋。建议:从书海中吸取更多学问。记住读书破万卷,下笔如有神。2. 你是一个温文尔雅的孩子,言行总是那么大胆而得体,同学们喜爱你,老师赞许你。来这个班级一年了,你的优秀一每天凸显。学习方面,你始终成果比较稳定。即将进入五年级的学习,会有更多的挑战在等着你,老师希望你乘胜前进,取得更大的进步。3. 家豪：首先老师要庆贺你的进步!可临时抱佛脚多辛苦啊!为什么不在平常好好地坚持呢?希望你能更加努力的学习，加强自我管理，彻底地和懒散这个坏挚友绝交吧!4. 你是一位聪慧，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平常努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你仔细、细心。你写得字真美丽，同学看了特别赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。5. 天下无难事，只怕有心人的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。6. 老师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么主动，仔细，老师很喜爱你，你对老师特别有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你仔细写好字，不要只求快，不求好，老师信任你能写出一好的字。7. 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子敏捷，再加上自己爱好，老师更喜爱你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能限制自己，能做到这一点你真了不得，老师想不着你会变得这样好，老师信任你今后将会成为我班精彩的学生。8. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常静默无闻，但与你交谈时，你能夸夸其谈，你渴望学习上的进步，但成果又不尽人意，你经常冲突、信念不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!9. 李晗：你是拥有大才智的孩子。老师忘不了的是你那整齐的作业、精彩的书写和仔细的学习看法。你为人文雅稳重，乐于助人，成果优秀。今后你更要大胆主动开展小组管理的工作，改正马虎的毛病。期盼你更大的进步。10. 我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。11. 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平常你衣着整齐，特别爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不得的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你确定能写出一手美丽的好字。12. 你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重老师，能够帮助老师管理班级，工作仔细负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚毅英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立实力强，学习主动自觉，上课状况良好，主动思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成果优秀，老师希望你接着努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。13. 你是一特性格开朗、活泼，非常可爱的女孩，敬重老师，团结同学，待人有礼。你很努力，画画得很好，只是希望你处理好专业课和文化课的关系，虽然你是美术班的学生，文化课同样要重视，很可能文化课确定着你的前途。除上好美术课外，每一节文化课你都要上好，只有这样，你的志向才能变成现实。在校运会上，因为有你的参加，我们班荣获女子×米第一名，感谢你。宿舍评比B等。今后要发扬优点，克服缺点，努力、努力、再努力。美妙的明天肯定属于你。14. 你能严格遵守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成果未能有更大的进步。请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力。学习上要加强学问的记忆，多练多问，多与成果优秀的同学沟通。我信任你肯定会取得更好的成果。你有着较强的集体荣誉感，在校运会上，努力拼搏，荣获铅球竞赛其次名，为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。15. ：你是一位聪慧机灵，敬重师长，乖巧听话的男生。你有很强的上进心，但基本上没有付诸行动。下半学期，老师看到了你的努力你在渐渐变更自己不喜爱发言的习惯。但还不够，你要更努力，用坚毅的毅力变更自己的陋俗。最终，老师希望你不要只把眼光放在自己所喜爱的学科上，你应当注意全面发展。