如何写2023政教处学期工作总结.docx

如何写2023政教处学期工作总结 如何写2023政教处学期工作总结 篇1 转瞬间本学期的最终一个月过去了。在这个月中，河高迎来了自建校以来最富有挑战性的事务，即首次做为高考考点。政教处在校党委的正确领导下，在做好本职工作的同时，主动为在我校实行的两次大型考试做好服务工作，现将本月工作内容总结如下：一、组织高一年级学生以“祖国在我心中”为主题进行演讲竞赛。6月3日下午参与演讲赛的12位同学都是在各班的预赛中脱颖而出的，他们标准、流利的一般话，精彩的演讲内容，以及镇静自若的神情给场下同学留下了深深的印象。二、根据上级要求，做好宣扬、预防-的学问普及工作及归国人员登记、隔离措施，保障全校师生身心健康。三、做好高考、中考考试前及考试中的卫生、保洁工作。除严格按要求做好日常卫生保洁外，又以最严格的标准对全校每一个角落进行分班包干清洁，做到无卫生死角，为全部来我校的师生创建一个良好的卫生环境。四、组织高三毕业生离校前对高三校区校内、宿舍进行大扫除，变更以往新生打扫卫生的常规，建立一个以老带新，优良习惯往下传的新风气，用实际行动为新一届高三树立榜样。五、盛夏来临之际，也是事故多发期，各年级各班组织学习中学生日常行为规范、中学生守则，重点防止学生下河游泳及在校内穿背心、拖鞋现象，并取得良好效果。下学期已平安、平稳渡过，这离不开校党委的正确领导及各部门间的相互支持与协作，政教处虽然也主动发挥着作用，但也存在不足之处，我们肯定会主动反省与改进，争取在今后的工作中做的更好。 如何写2023政教处学期工作总结 篇2 本学年度政教处在校长室、校党总支的正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持和全体学生的努力进取和大力协作下，我们仔细实行国家的教化方针，主动推行素养教化和德育教化，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高学生的参加意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。一、仔细落实常规工作1、纪律方面：(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为，首先应当让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩处。为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律规范纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进管理、监督作用。(2)加强纪律管理，我校班主任的教学任务比较重，在学生管理以及处理学生偶发事务方面不行能四平八稳，这就须要政教处的亲密协作。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的管理，真正实现以管理促教学。2、两操方面：为了整顿课间操秩序，政教处将两操作为班主任考核内容之一，从集合时间、排队、出操人数等方面对课间操加以规范。3、卫生方面：为了美化校内环境，给全体师生创建一个清爽怡人的环境，政教处制定杨梅中学中学卫生管理评分条例，每天由各班抽出的学生负责检查教室、卫生区的卫生，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教化，教化学生树立主子翁思想，爱惜学校的基础建设，爱惜学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。二、加强思想教化和道德教化1、进行爱国教化，强化爱国意识：利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进行爱国主义教化。政教处主持升旗仪式，并由学校行政、年段长、班主任、老师和学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣扬校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国歌颂响的时候，全部学生都能够根据升旗仪式的要求站在原地，面对国旗行礼;校内内，遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。全部学生遵纪遵守法律，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪、无打架斗殴和吸毒现象、无因心理问题而引发严峻后果的现象。2、开展法制教化，增加法律意识：聘请杨梅派出所副所长冯春云为我校法制副校长，负责学校的法制教化。另外，不定期地组织学生召开法制教化主题班会，利用宣扬栏开拓法制园地，组织学生集中观看法制教化片，通过实行这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关切国际、国内大事，做一个知法、遵守法律的中学生。为建设平安校内，加强法制建设，政教处常常性召开法制大会，在校内制定法纪教化安排，每月特地支配老师开设一节法制课。学校还与法制副校长，同时与镇政府、派出所等单位建立共建关系，在期初、期末的时候请他们来校作法制教化报告，以提高学生的法律意识。每学年都要开展“遵纪遵守法律专题教化月”活动，做到让法制进校内、进课堂，对学生进行法制教化。学生会设有学生纪律督导组，住宿生自律会等学生性自治组织，长年坚持校内督导。通过学到的法制做好“学困生”、“贫困生”和“留守少年儿童”学生的帮扶工作，建立学校、家庭和社会三位一体的法制教化网络。让这些学生的法制意识，纪律观念也变为自觉。全校无发生严峻治安事务，日常行为合格率达99.5%以上，个别违纪学生均有不同程度的进步。3、树立平安意识，强化平安教化：平安问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立平安意识，提高防范实力，政教处先后对学生进行网络平安教化和“预防校内侵害，学会爱护自己”的平安教化，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些留意事项。完善各项内部平安防范制度，预防校内侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“平安教化”主题班会，让学生进行自我教化。通过落实平安教化的各项措施，引导全体学生树立平安意识，学习平安学问，提高防范实力，预防各种侵害。政教处时刻都注意对学生的平安教化，加强平安教化，落实平安公约，提高防水、防电、防火等等的自救，为创建平安校内，本校建立健全了各类平安责任制度，创建性建立了校内“三级安络”。学生入学的第一课就是平安学问讲座，从根本上杜绝了校内平安责任事故的发生。每年均组织平安疏散演习，配备消防支队进行消防演习，学生初步驾驭平安自救自护意识。在整个校内内无平安隐患，近两年内未发生校内责任平安事故。4、以“端正考风，肃穆考纪”为突破口，加强诚信教化。诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会，教化同学们在考试过程中，肯定要端正考风，肃穆考纪，向学校和家长汇报自己的真实成果，更重要的是，通过诚信教化，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。 如何写2023政教处学期工作总结 篇3 在上级部门和学校领导的正确领导下，_二中政教处敢于担当，开拓创新，结合学校实际开展了许多富有成效的工作，主要有：一、突出政教工作主题、德育平安教化并行。1、平安工作常抓不懈(1)依据我校实际重点突出了交通平安、防溺水、防踩踏等平安教化。主要经过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、不定时播放春夏秋季话平安视频、假前平安提示、签订职责状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行平安教化与管理。平安教化做到了有安排、有过程、有检查、有记录、有存档。增加了师生平安意识，平安教化效果显著。(2)协同总务处做好食品卫生平安、食堂用膳平安管理等。(3)针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的平安教化，主要有女生大会、主题讲座、贫困生留守孩家访等。(4)加强了法制教化。联合学校法制副校长龙南镇派出所陈礼龙警官开展了2期法制教化主题讲座，向学生普及了法律学问，增加了法律意识。(5)加强了平安排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、校内住户、周边环境等加强了平安排查，发觉问题立行立改。联合龙南镇派出所民警多次对校内及周边环境进行了平安隐患排查与整改。(6)安装了_每日一播广播系统。利用广播铃声对全体学生反复进行平安教化与提示。(7)做好了其他方面的平安教化。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教化，春季重点加强了防传染并食品卫生平安教化，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗殴等教化。(8)组织了全校学生进取参加全市中小学生平安学问竞赛。使学生增长了平安学问，提高了平安意识。2、关注每一个学生成长，德育深化人心。(1)接着强化了行为习惯养成教化。以班为单位做好学生“品”“行”考核，主要有礼貌礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。(2)扎实做好了“礼貌班级”评比活动，经过评比、表彰进一步提高了学生的团体意识，增加了班级的凝合力、向心力。(3)接着开展了“三城同创”活动，以“小手拉大手”的形式经过学生的礼貌行为影响每一个家长，为我县“三城同创”工作加油助力。(4)关切关爱留守孩，经过调查摸底确定了我校留守儿童人数，经过家访、谈心、志愿帮扶等形式扎实做好了留守孩工作。(5)以雷锋月为契机开展了“学雷锋树新风”活动。主要有：刊出板报、美化绿化学校、关爱留守孩、礼貌上网、志愿者活动、走进社区、走进敬老院、评寻小雷锋”、制作学雷锋志愿服务活动展板等。(6)召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态、汇报学生在校表现及成果、提出家教提议、沟通育人阅历、进行平安学问培训、学习了_省学生损害事故预防与处理条例等。二、抓好特色工作，突出办学特点本学期政教处主要开展了以下特色工作：1、推行阳光体育，倡议人人参加，挖掘学生体育潜能，培育学生体育爱好。经过组建足球队、篮球队、田径队，成立乒乓球、羽毛球爱好班等，使每位学生乐于参加体育运动，在运动中强健体质，在运动中收获健康。2、组织优秀学生团员参与了“红色基因代代传井冈山实践寻访”活动，体验了红军生活，重温了党的峥嵘历史，磨炼了坚毅意志，开阔了学生视野。3、发挥微信公众平台的传播力气，刚好向家长、社会发布平安教化、平安提示、学校活动等信息，拉近了家校的距离，提升了_二中在社会上影响力。4、围绕我校学校文化建设的核心，开展了“家”文化主题的教室文化布置。突出学校文化主题，深厚了学校文化氛围，提升了办学品质。5、开展了防溺水专题家访活动，经过走访家住涉水区域学生、留守孩、学困生等，了解学生在家学生、生活情景，告知监护人加强对子女的假期监管，关注子女动向，严防子女私自下河游泳，严禁溺水事故的发生。同时向家长汇报了子女在校表现，对家庭教化提出了提议。6、在全县领先开展了“舞动青春，漂亮二中”快乐健身工程跳绳竞赛活动，经过开展团体跳绳竞赛、个人单项跳绳挑战赛，丰富了学生的课外活动资料，活跃了学校健身氛围。三、团委、学生会工作开展绘声绘色。1、我校团委开展了许多工作，主要有：发展了新团、实行新团员入团仪式、志愿者活动、争做小雷锋、学生会、广播站、五四大合唱竞赛、做好了全县最美“孝心少年”评比等工作，帮助政教处做好了环境卫生工作、课前唱歌、两操和“三城同创”工作，为学校教化教学工作发挥了进取作用。2、我校团委工作扎实，作风优良，各项工作都走在了全县前列，被评为“全省五四红旗团委”称号、七(5)班被评为全市“雷锋班级”称号、学生会干部.被评为“全县优秀共青团员”称号。四、开展了丰富多彩的学校活动1、举办了“唱响青春、放飞幻想”五四大合唱竞赛活动，丰富了学校文化艺术的资料。2、开展了5·12全国防灾减灾宣扬周活动，进行了应急疏散演练，加强应急避险学问学习，提高了防灾减灾技能。3、组织了全校教职工进取参加“百万网民学法律”网络学问竞赛。增加了教职工知法用法、依法施教的意识。4、七、八年级开展了学校广播体操竞赛。规范了学生做操动作，提升了做操质量，增加了团体观念。5、开展了读书征文演讲书法绘画等各类主题竞赛活动：有“老师您好，我的好老师”、“爱上阅读”、“志愿者在我身边”、“好家风”、“假期读好书”、“禁毒有我、阳光生活”等活动，拓宽了学生爱好爱好，深厚了学校文化氛围。五、取得的成果1、学校足球队荣获全县中小学校足球竞赛初中组第一名。2、我校被教化部确认为全国青少年足球特色学校。3、我校拍摄的优秀微视频：老师和你在一齐在县开展的“六大攻坚当先锋，青春建功做贡献”微视频创作大赛中荣获三等奖。4、我校九(4)班_同学被县礼貌办评为“_县孝心少年”称号。5、初二(10)班_代表学校参与全县“老师你好，我的好老师”演讲竞赛活动荣获一等奖，并代表_县中小学参与市级竞赛获得优异成果。6、_、_、_“爱上阅读”获全县一等奖。 如何写2023政教处学期工作总结 篇4 1、开展平安自查，树立平安意识。平安无小事。学校领导非常重视学生的平安教化工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，老师例会上，都做到次次有探讨部署，次次有检查布置，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。安保科和总务处共进行了4次彻底的平安大排查，对灭火器及电线进行更换，做到刚好发觉问题，刚好整改，防患于未然。2、开展平安宣扬教化。为切实消退校内平安故事的发生，我校政教处、安保科以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，依据我校平安教化的详细要求，摘录了我校日常平安教化主要内容，并印发给每位老师和每个班级。值日老师、值日领导仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。并加强交通平安教化，利用国旗下讲话在全校教化学生遵守交通规则。以文化活动为载体，增加德育工作的实效性。主动开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教化于学生的活动之中”。1。以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台，对学生进行爱国主义、节约、诚信、平安等方面的教化;以老人节、老师节等节日为契机，通过演讲赛、艺术表演、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体，对学生进行酷爱生命、感恩、奉献等方面的教化。2、创新机制，确保创新成果的巩固。先后开展了新生入学教化、全校范围内提倡禁止运用手机以及“做文明学生，建和谐校内活动”、建立帮扶小组等多种极具特色的教化形式，既协作了学校总体工作，又营造了良好的育人环境。3。主动开展“慈孝文化”教化进课堂。学校以古代二十四孝故事宣扬长廊为载体，组织学生开展诵读和大探讨活动，引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩人，以此弘扬中华民族的传统美德。存在主要问题1、学生的常规管理工作还有不细致的地方2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。3、工作创新少，思想乏累化，有时遇事不冷静，工作被动。4、在全员做好学生的教化方面，老师的重视程度还需提高，对老师的德育工作抓的不够。5、政教处自身建设不够，力气较为薄弱。今后工作思路1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训安排”。刚好召开班主任阅历工作沟通会，转变观念，提高班级管理实力。2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点实行有效的措施培育学生的良好的行为习惯。3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，常常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教化实力。4、加强学生心理健康教化。5、加强学生干部的培育，提高学生的自我管理实力。总之，政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成果，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。 如何写2023政教处学期工作总结 篇5 一、完善德育机制，全员德育，提高德育工作实效我校坚持德育为首的工作思路，主动探讨德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、完善老师全员育人管理制度。政教处依据学校新一轮课改的实际要求，广泛征求看法，修订并完善了老师全员育人管理制度。我们要求每一位科任老师都参加到班级的管理中，参加到学生的道德品德的教化中，参加到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事，每一位科任老师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。2、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者，德育更离不开班主任，为此，为提高班主任管理水平，政教处坚持每月召开一次班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制。为增加班主任的责随意识、创新意识，我们抓好班主任的过程管理，政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结，通过检查班主任工作手册、学生管理量化手册等形式了解班主任的班级管理工作状况，并在学校德育工作会议上，有针对性地评价分析全校各班班主任工作状况，指出不足之外，提出改进要求和措施，加强常规管理的指导。3、加强检查，刚好反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，有效规范了老师的教化教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下，以中小学生守则和中学生日常行为规范教化为重点，我校成立了值日小组，值日领导、值日老师、学生干部每天对学生的出勤、课堂纪律、仪容仪表及校内环境卫生等方面进行全面的检查评比，从微小之处入手，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，取得了比较好的效果，校内基本杜绝了不文明行为。勤反馈，督促整改，强化学生管理，做到每天检查小结公布，每月汇总，并把考核结果纳入双优班的量化考评，收到了较好的效果。本学期，“双优班”率为90%，违法犯罪率为零。