初中给毕业班学生的赠言.docx

初中给毕业班学生的赠言初中老师给毕业班学生的赠言敬爱的同学们：三年的荏苒光阴，一千多个日昼夜夜。我们一同努力过，拼搏过，奋斗过，悲喜过。八中是我们共同的印记。这个整齐的校内盛满了你们银铃般的欢声笑语，同时又保存了几多成进步程中由稚嫩到质朴，懵懂到成熟的完善蝉蜕。初一初二的少年英姿勃发，踌蹰满志。你们敢拼敢想、敢说敢做，携着各自的一方热忱，融进xx级x班这个大家庭。始终不忘各科竞赛你们蒸蒸日上的的拼劲、依旧记得你们争先恐后为班级发展出谋划策，那种节节上升的蓬勃精神，使老师感到一种莫大的欣慰和对你们生出的万分期许。的确，你们是各科老师常常挂在嘴边赞不尽口的莘莘学子、是每位家长眼中至上的骄子。你们同这时候间一起走来。回顾一眼来时的路吧，同学们，那是多么坚决、踏实的脚步，鼓舞你们一路向前。而初三，则是一条无垠的分水岭。你们的脚步沉重了，看清了路途远远有些望而生畏，由于这是人生必经塞翁风雨挫折，经过风雨才能看到明丽的彩虹。你们学要放手往闯，英勇地走自己的路。人生不会一帆风顺，定是跌宕起伏、曲折波涛。历经了初三的洗礼，你们成熟慎重了许多。倒计时一每天邻近，大家按部就班地预备着总温习工作。欢声笑语少了，镇静冷静多了;迷茫无从少了，坚决自信多了。老师从你们勤学苦练的行动中读出对将来的满怀信念。你们都是好样的!中考已结束，你们行将踏上新一番征程，走向中学生活。中学的学业生活更加艰苦，更加的磨砺你们的意志。但老师信任：天之骄子永不认输!同学们，请牢记老师的一份叮嘱：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。要像雄鹰，展翅高飞于晴空，寻找更广袤的生存发展。放心往飞，英勇地往追，带上老师赐予的深厚祝福，不断拼搏进取，永登人生巅峰。初三老师给毕业班学生的赠言同学们：离中考仅剩下几个星期了，你们即将肩负自己的人生志向、承载家长的殷切希望、牢记老师的谆谆训诲去迎接人生的次检阅!为此，我代表学校对全体即将毕业的同学提出三点希望：第一：目标确定结果，希望同学们有追求地定位.大家都知道，胜利的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为即将毕业的同学，目前至少必需有以下两个层次的目标追求：一是面对调研考试，我们应当奋山争先，争取在全校的竞争中脱颖而出!二是面对正式考试，争取榜上出名!其次：看法确定结果，希望同学们有压力地复习记得有一句歌词：不经验风雨，怎能见彩虹，没有人能随随意便胜利。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人隐藏的潜力!复习要有压力，在肯定的压力下，我们必需强化如下看法：一是勤奋的看法，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的看法，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的胜利才可能是甜的;三是进取的看法，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不行能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的看法，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必需上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!第三：方法确定结果，希望同学们有反思地进取科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。记得中心台有一句广告词，我想，它对我们的临考复习有启示劳碌而不盲目。记得古人云：取法乎上，仅得其中;取法乎中，只得其下。古人讲的就是做任何事情都要有方法。复习要有方法，行之有效的复习方法是：一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的学问最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限改变的实力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫胜利，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、胜利和辉煌感动全部关切你们的人!同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!胜利肯定会与你们同行!老师给初三毕业班学生生的赠言how time flies! 时间过得真的好快， 转瞬间你们就像雄鹰长满了丰富的羽翼， 终究是要单飞了!舍得舍不得，这一天终究要到了!我不知道在你们眼中，我原委算怎样一个老师，我希看当你多年后回忆起我 时，美妙多于阴暗，留恋大过反感;我希看你回想起曾的三年一班时微笑会爬 上嘴角，温馨会溢满心间;我希看你在做人胜利做事杰出时会发觉这其间有中学 时代为你打下的深深烙印……记住：要努力做一个正直诚信的人不管什么时候!我是个情感丰富易喜易怒的人，或许每一个人都曾被我绝不留情地训斥过，但 我想告知你们：不管我多少次地叫喊着要不教你们，不管我怎样地表达我的气恼 和难过，我都不忍真的弃你们于不顾，由于我深知，你们是爱我的，正如我爱你们!你们的全部淘气都正说明你们的年轻，你们的不足才说明老师的重要!闭上眼睛， 往事记忆犹心。忘不了从初一到初三你们放学时振臂高呼的情形; 忘不了众人划桨开大船的筷子和红丝带; 忘不了大打扫时水漫过你们的鞋和 裤脚;忘不了凌晨一圈圈在操场上奔跑的背影。感谢你们，三年来，你们始终单 纯地支持和信任我，我哭，你们泪眼迷离;我笑，你们载歌载舞;我病了，你们声声问候;我须要劳工，你们挡都挡不住地鱼贯而出;我外出教研，你们表 现超好， 我号召捐书捐款你们全力以赴……在全校师生的眼中， 最阳光、 最团结、 最向上、最可爱的就数你们!但是我，有着太多的不完善，我没有一副健康的身板，没法做到朝夕不离， 但我做到了最大限度的坚持;我没有一个了无牵挂的家庭，但我做到了在你们和 家人之间你们优先!对不起孩子，假如我曾伤过你的自尊心，希看你知道我不愿将来有人 为这样的错误而责怪你;对不起孩子，假如我让你感到曾被忽视，希看你体谅我不是那样的心 细，不是那样的精神饱满;对不起孩子，假如我管理的三年一班不是你志向当中的集体，请谅解 我不够科学的管理; 总之，请谅解我的不完善!假如你想听我最终的唠叨：我希看你成为一个有责任感的人：永久不忘 自己的使命， 心中不行只有自己; 有毅力的人： 咬定青山不放松， 你必收获胜利; 有爱心的人：让这世界因你而更加温馨……