初二上册语文写景作文大全.docx

初二上册语文写景作文大全要想写景作文美如画，就要靠视察来实现，因为视察是写作的第一要素。我们视察景物时，除了要根据肯定的依次把每一部分视察到，还须要对每一部分的景物进行细致视察。以下是第一范文网小编为大家整理的关于初二上册语文写景作文，给大家作为参考，欢迎阅读! 初二上册语文写景作文篇1 在一零一的漂亮校内中，这样的迎冬图随处可见。走在林荫大道上，阵阵寒风带走了暖和的气息。缤纷的落叶飘飘然落下来，铺成一条金绿相间的花地毯，像是在为冬天使铺设一条通向校内的大路。踩在这些树叶上，那吱吱的声音是大自然中的天籁之音，使人心生怜悯。柳条那仅剩绿色孩撅见得在眼前跳动。边走，编拨着柳条，在寒风中感受着冬日的满意。走到山坡草地了，小草已经斑斑驳驳，黄绿相间了。在草坪上休息或玩耍的同学明显少了很多。小草是在蓄势待发，在冬天养息、赏景，春天重现活力吗?柳树啊，你可要想小草学习喽!教学楼前，同学们匆忙的脚步，老师们劳碌的身影如平常一样。然而，春日的娇花嫩柳，夏日的繁花似锦，秋日的累累果实，这些色调已经摇身一变附在人们身上。五彩缤纷的跳动感使那些外套不显得那么厚重了，人们也不那么像雪球捏成的了。同学之间的嘘寒问暖，师生间的相互暖手，不也是一道靓丽的风景线吗?在向草场走去的路上，众多光杆司令中的几棵树显得很特殊。几棵常青的松树笔直的矗立着，犹如边疆卫士在保卫祖国。冬就像一位老师。她教育我们要在惊慌工作之余多多休息，养精蓄锐，以迎接更大的挑战。就像一零一的小草一样。冬就像一只暖着人心的手，她展示给人们的是一幅幅温馨的画面，一道道亮丽的人文风景线。冬就像一个检验员，她检验人们的意志力是否坚毅、坚决，让人们在风雪中熬炼自我。正所谓：不见风雨，怎能见彩虹? 初二上册语文写景作文篇2 秋天的树林是我的最爱，那一簇簇五彩的叶子像装饰品似的挂在树上，仿佛给每棵树都披上了漂亮的衣裳，那火红的枫叶，经过了寒霜的洗礼，骄傲地向人们展示着自己艳丽的色调，真是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花;五彩缤纷的秋叶在秋风中飒飒作响，伴着日落，让我想起了一句诗日暮秋风起，萧萧送枫树林。那些枫叶，展示着生命的坚韧，直至生命的最终，她们以美丽的舞姿，离开这个家，飘向大地的怀抱。而此时在这里悠然漫步，是一种静谧静美的享受。秋天时，天空总显得那么高，只是间或有一两朵白云在尉蓝的天空中悠然的遨游。每逢此时总有很多风筝争先恐后地飞上天空，有的像燕子，有的像蜈蚣，有的像蝴蝶……这些漂亮的风筝，都是地上的人们的心啊!它们载着人们的志向!风筝带着这些志向，把天空点缀得更美。秋天，望着天上南归的雁阵，享受着秋风的凉快，我会不由自主地说：啊!真是‘何处秋风至，箫箫送雁群’呀!秋天一个果实累累的名字，它象征丰收，象征着喜悦。秋天，她渲染了田野和果园。田野里，黄澄澄的稻谷被压弯了腰，似乎在说快把我们割下吧!我们快喘不过气了!果园里，各种各样的果实挂满了枝头，又圆又大的石榴笑破了肚皮，成串的葡萄兴奋得连脸都变成紫红色了，为什么这么兴奋?因为庄稼丰收了!不仅是他们兴奋，就连农夫伯伯也笑得合不拢嘴。我爱秋天，爱她的热忱，爱她把大地装扮得如此漂亮，爱她的勤劳，爱她给农夫伯伯带来了喜悦，给人民带来了希望。我爱秋天，更爱赞美秋天。 初二上册语文写景作文篇3 有些人认为生命的芳香，莫在于赏赏花，听听音乐……林语堂曾经说过享受大自然，是一种艺术。是呀，其实感悟大自然，也是生命的芳香。十月中旬，秋天带着一身金黄，迈着轻快的脚步，静静来到了我们的身边。天是那样的瓦蓝，阳光是那样的明媚，燥热只剩下余威，使人感到无尽的气爽和满意。大路边，梧桐树的叶子都被慢慢染成了金黄色，一片片摇摇欲坠。一阵风吹过，有的像一位羞怯的少女，渐渐的，渐渐的，从空中轻舞而下，缓缓着地;有的像是急性子，迫不及待地干脆投入大地母亲的怀抱;有的像不情愿落地似的，在空中不停的旋转，像是要乘着风儿去漫游，又像是在耍杂。花园里，当桂花浓郁的芳香还未散尽，菊花那清淡的清香早已默然而至。金秋十月，千姿百态的菊花接连开放了。千手观音菊伸展出它那修长的手臂，像在招揽蜜蜂去它那采蜜;灯菊像是一盏光明的小灯，以它的明艳照亮了整个花园;满天星那多数朵可爱的雏菊在迎风摇摆，好像是被秋风给熏醉了。田野上，金灿灿的稻谷，像是一片汪洋大海，一阵凉风袭来，一齐倒像另一边，像是有人指挥似的;它们又像是在高歌：我们成熟了，我们成熟了!沉甸甸的稻穗压弯了稻梗，像是羞红脸的孩子。一株株高大的玉米，像是忠贞不二的将士，保卫着田边。农夫伯伯们喜悦地在田间劳作着，心里乐滋滋的：今年，肯定是个丰收年!秋天是美，其他季节也是美，也是一种享受，让我们扬起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。