副班主任家长会讲话3篇.docx

副班主任家长会讲话3篇副班主任具有的特别性,对所带班级的班级建设、学生成长等方面具有不行忽视的影响,要重视对副班主任的培训工作,处理好与班主任、与学生的关系,正确处理突发事务等。本文是第一范文网小编为大家整理的副班主任家长会讲话，仅供参考。副班主任家长会讲话一：各位家长、大家好：首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，下面讲讲学生这一阶段英语的学习状况.相对一年前他们刚来南山的时候,现在孩子们对英语学习爱好特别深厚.作为学一门语言来说,爱好是是学习的动力.对这一门学科假如感爱好的话,那么孩子们对这一学科会驾驭的很快.我很兴奋通过这一年的学习,孩子们会喜爱学英语.不管孩子们的学习成果如何,能够点燃起他们学习的欲望,这是值得我们老师和家长对他们的激励和表扬.这里我想表扬梁汉章同学,相比较上学期, 这学期上课很仔细.尽管他英语底子太差,尽管他成果还不是很好.但是他这份求知欲望值得602 班每位同学去学习.此外,我们班还有许多喜爱学习英语和英语成果很好的同学.像陈玉燕, 李才智,郑幸柔, 黄文勇, 洪燕玲, 李宇煌,秦 思,等这些同学每次英语考试总能保持在90分以上. 总体上来说,我们班的英语成果还是很不错的.现在我们学校采纳的是深港版的教材,内容比pep教材难度要深得多,教材里有些单词连初二的学生都未必懂.假如学生们完全学好这套书的话,他们小学毕业的英语水平可相当于初二的水平.正所谓一个巴掌拍不响,要想孩子们真正学好,还要家长协作才行.另外,在这里我想跟各位家长建议一下,假如有时间的话,多督促和激励孩子们学习英语,参加到孩子的学习中来.会英语的家长可在家给孩子们听写英语单词,进行英语对话,不会英语的家长也可让孩子背课文,背单词给你们听.有条件的话可买些英文VCD,DVD碟给他们看,像现在比较流行的迪思尼英语 剑桥英语及一些英文儿歌等,都可买给孩子们听听看看,孩子看到家长这么关切他们英语的学习状况,他们会更加努力学好英语,这无疑也是对他们的激励.当然, 有个别学生，每次考试成果都不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周末回家不能刚好休息，周日等放假期间不能科学支配学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女回家后有足够的睡眠和休息，每次放假在家的学习支配，也刚好与子女交谈学习状况和近段的一些努力。假如说因为工作忙等缘由而疏忽了对子女的教化，倘如哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的苦痛。所以说家庭教化与学校教化要紧密协作.家长也不要以成果论英雄，您的子女学习成果好，并不意味着思想好、实力高，您的子女学习成果落后，并不意味着思想差、实力低。现在的社会须要各种各样的人才。只要有实力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成果档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。抓好子女在家的行为习惯。多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是孩子很尽力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面对成果差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃，创建一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求 氛围，避开不必要的家庭闲谈影响到孩子学习.给孩子们一个安静的学习环境. 最终，欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作!让我们共同携手努力!副班主任家长会讲话二：敬重的各位家长：晚上好!感谢您能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。家长会的意义：1 、孩子是您生命的持续2、孩子是我工作的寄予3、孩子是自己命运的主宰者因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师，可能有些家长还是第一次见面。我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。 我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?借这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好!一、 班级管理在班级管理方面，我实行了团结协作，互帮互助的管理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出救济之手，对学习有困难的学生要帮助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关切孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培育良好的道德品质。 我们的管理理念：培育良好的心理素养;培育良好的学习习惯;培育有志向理想的人;严格要求, 自主管理;健康成长!作为班主任既要关切孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培育良好的道德品质。这些都离不开家长的关切与支持。我们的教学理念：关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关切每个后进生;不看重一时的成果;希望每个人都有进步。我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力气，教他们留意环保，驾驭平安学问，与他们一起学学问，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。二、 班级近况本班共有46位孩子，女生24人，男生22人。总体上说，孩子们特别活泼的，好动的孩子比较多，当然也极其聪慧。近半个学期下来，一部分上课时简单开小差、搞小动作的小挚友现在都慢慢地改掉小毛病，其中蔡佳斌、方静、管昶越、朱政安等同学上课表现突出，方锦浩、罗鹏飞、余江浩等同学进步较大。运动会光荣榜蔡佳斌：立定跳其次名，50米第三名;陈紫嫣： 100米其次名，立定跳第四名;张莉佳：垒球其次名，50米第五名;鲍伟杰： 100米第一名，立定跳其次名;刘佳乐：跳远第一名，垒球第五名;管昶越：垒球其次名，50米其次名。通过集体的努力，我们班在运动会中荣获团体第一名学生照片展览现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化，家长的协作，自己的努力，社会的关切和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不行推卸的责任，因为我们是他们的干脆教化者和影响者，俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们班的孩子肯定会强壮成长。三、 给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，事实上，教化学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时，您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况?我想，但假如单靠老师的力气是不够的，家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：(1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。留意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹，请家长赐予关注。)请关注孩子的学习过程。(2)协作学校教化，加强与老师联系 。支持学校、支持全体老师的工作，提出珍贵的看法、建议。(3)创设良好的家庭育人环境。平常多激励孩子，多讲道理。多关切孩子学习，多与之沟通。支持孩子参与有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排帮助他们改正缺点。)(4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题所在。)总之，希望家长在家里能抽些时间，多加督促孩子的学习，在孩子的起步阶段看紧些，为孩子的将来有更多更好的选择，创建良好的机会。我们在面对的几十个孩子，在目前的教化体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、主动协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出珍贵的看法和建议，或照实反映一些状况。我将非常感谢大家，因为教化好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 祝各位家长工作开心!祝你们的孩子健康成长，学业有成!感谢大家!副班主任家长会讲话三：敬重的各位家长：你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。请大家做好长久的打算，因为今日下午的内容不多，但很详细，所以我们不要太焦急走。我希望家长会不是布置任务或者是听审会，大家都不要太拘束，我们坐在这里是探讨。当然主要的目的只有一个，就是让自己的孩子能够更好。今日的论题有两个，一个是孩子行为习惯的养成教化，二是关于这个学期的语文教学方面的要求。培育优秀孩子的四大关键好父母都是学出来的没有天生的胜利父母，也没有不须要学习的父母，胜利的父母亲都是不断自我学习提高的结果。一位优秀的母亲甚至说：许多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本就不要你管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严峻了，甚至老师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。全国首届十大杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她说为了学画，不仅上了高校，而且还到中心工艺美术学院进修;不仅买了很多书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从没有意识到培育孩子也应当花时间，直到孩子因为空难导致身体严峻的残疾之后，她才起先真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾，成为被挪威人民赞誉的中国英雄。好孩子都是教出来的有些人可能会说，有那么多父母大字不识一个，不也教化出好孩子了吗?其实，文盲并非不会教化，这些父母同样是教化孩子的高手。 焦点访谈节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学没钱上，父亲说让孩子出去打工吧，人家上了高校还找不到工作，更何况你能不能上高校都还不知道。但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头毛驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。照说这样的孩子全靠自己了吧?当面一问才知道，虽然这位母亲初中都没毕业，但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个高校毕业的父母能做到呢?好习惯都是养出来的有不少父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上，怪罪到老师身上，怪罪到孩子身上，唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯都是我们做父母的有意无意培育出来的。就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需培育，而事实并非如此!父母每时每刻都在教，以至于自己都没有意识到在教，这就是潜教化，比显教化威力大得多的、更本质的教化。优秀孩子多是优质教化的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母经常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子;没有教化不好的孩子，只有不会教化的父母。因此在骂孩子之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地变更自己。好成果都是帮出来的据统计，我国有近1000万闲散的未成年人。所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。因此，帮助孩子适应应试教化也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好方法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。好成果当然是学校老师带出来的，但在应试教化竞争如此激烈的今日，这些好成果正越来越多地浸透着父母们的汗水。优秀的父母在这些方面大都做得较好，他们的良好沟通来源于自觉地遵守了这样三个步骤。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。其次个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不肯定就能实行正确的行动，因此父母这时应当给以建议。孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多远，孩子就能走多远，父母能有多高，孩子就能有多高。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。二、家庭作业下面我主要谈谈孩子的学习习惯。1、孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，打算好学习用品(如削好铅笔，打算好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。2、作业当考试，每次作业都要特别仔细细致，作业要限时，可以用小闹钟提示。让孩子自己发觉错误，自己改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要干脆给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同样也培育了孩子仔细的作风。3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因马虎所犯的错误，隔肯定时间，帮助孩子总结一下，查查马虎的缘由，看看发展和改变，使孩子引以为戒，仔细对待。4、家长检查和辅导我希望家长明白，假如家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种状况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺瞒、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的看法。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培育放在第一位。假如说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的协作和支持，同时也向您许下承诺，既然您把孩子交到我的手里，我肯定尽自己最大的努力教好您的孩子，当然我的工作中假如有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我干脆沟通，我肯定恳切接受，并再次表示感谢。