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    地质实习目的范文.docx

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    地质实习目的范文.docx

    地质实习目的范文地质实习目的范文(通用8篇) 地质实习目的范文 篇1 野外实习是地质学与地貌学课程教学的重要组成部分。而长途野外实习则是在短途野外实习的基础上进行的,要求对野外现象和课堂教学内容有一个比较系统的相识,并在此相识上进行综合分析,在培育野外工作实力的基础上初步学会地学的一些基本思路和基本方法,提高学生的综合分析实力。本次野外实习要求达到以下几个方面的目的:1. 接着学会利用地形图进行野外定点;学会野外读地质图、地形图;进一步驾驭野外利用罗盘测量方位、产状、地形坡度以及野外定点的技能。2. 学会驾驭野外地质和地貌剖面的视察、记录和分析方法;能够识别基本的岩石类型,对地层进行分层划代;观测褶皱、断层等基本地质构造,并学会进行定量半定量的量计工作;能识别基本的地貌类型,并依据地形图和野外测量对地貌体进行定量量计。在此过程中应将野外实习内容和课堂学问有机地结合起来,既达到加深和巩固的目的,又达到延长和扩大的效果。3. 在野外观测的基础上进行综合分析:依据地层层序、接触关系、构造特征等分析区域地质演化历史;依据地貌形态、沉积物特征、侵蚀与切割的关系等分析地貌的成因及其演化历史。4. 驾驭基本的野外工作方法;驾驭依据野外观测资料和收集的前人资料进行综合分析和思索的实力;培育严谨仔细的科学探讨精神。 地质实习目的范文 篇2 1)实习目的20xx年6月11日6月22日,我们资源环境与城乡规划管理专业进行了为期两周的自然地理学实习。分别在桂林市区及其周边区域的十四个地点进行。本次实习是一次自然地理相识性实习,是在完成了自然地理学和一般地质学课程的学习后进行的。旨在通过本次实习各个抽象学问的训练,使我们巩固驾驭课堂的理论学问,同时丰富了我们的学习生活。相识内地质作用和外地质所形成的各种地貌;了解部分植被的相关学问;相识土壤剖面分层和划分标记;驾驭各种地质构造的视察描述等基本工作方法;提高学生的实际动手实力和肯定的综合分析实力。2)实习任务(1)视察点的记录格式和记录内容;(2)实习区及区域地质概况;(3)湖泊的地质作用及其污染防治;(4)学习岩溶地貌的特征及相关学问;(5)学习各类植被种类、组成、分布、类型特征及其作用;(6)学会正确运用罗盘测量产状;(7)了解气象气候特征和基本气象气候要素的观测方法;(8)视察河流地质作用、产物岩性、特征及其现象;(9)视察相识小型及大型褶皱、断层节理和劈理等构造的特征及识别标记;(10)视察地下水的溶蚀作用;(11)视察土壤的分层和植物的分带性。 地质实习目的范文 篇3 工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节,目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论学问,使理论与实践紧密相结合,提高教学效果;学会野外视察地质现象和分析评价工程地质问题的初步实力,为今后学习、工作中运用分析地质资料打好基础。在老师指导下,渐渐学会野外地质勘测的基本学问和方法,如地质罗盘仪的运用,地质点的工作内容,岩层产状的测定,地质路途的观测,地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。细致视察与相识不同时代地层的主要岩石性质,地质构造特征,地下水及物理地质现象,达到初步具有视察和分析野外地质现象的实力。对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析,并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等,进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。仔细并按时完成所规定实习内容,依据野外视察实测资料、记录、标本及作业等,实习结束时编写实习报告和绘制基本图件,以利于巩固实习效果和提高独立思索实力。 地质实习目的范文 篇4 (1) 深化与加强对工程地质基本理论,基本概念和基本工作方法的了解和驾驭,为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性学问基础。(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交通工程专业的热忱和爱好。建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建设存在亲密的相互作用,协调关系的思想意(3) 对于与土木和交通建筑工程有亲密关系的地址作用,地质现象及地质环境条件有较深刻印象。(4) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计,施工有亲密的工程地质工作的内容,过程与步骤有较清楚的感性相识 地质实习目的范文 篇5 (1) 深化与加强对工程地质基本理论,基本概念和基本工作方法的了解和驾驭,为进一步学习土木工程地质专业相关的专业课程奠定感性学问基础。(2) 通过本课程的教学实习激发和提高学生学习土木工程和交通工程专业的热忱和爱好。建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建设存在亲密的相互作用,协调关系的思想意(3) 对于与土木和交通建筑工程有亲密关系的地址作用,地质现象及地质环境条件有较深刻印象。(4) 对于与土木工程和交通建筑工程的设计,施工有亲密的工程地质工作的内容,过程与步骤有较清楚的感性相识 地质实习目的范文 篇6 1、毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素养和动手实力的重要环节,对培育坚持四项基本原则,有志向、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的意义。 学生通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参加经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深化基层,了解经济管理和财会会计工作现状,可加深理解并巩固所学专业学问,进一步提高相识问题、分析问题、解决问题的实力,为今后走向社会,服务社会做好思想打算和业务打算。2、毕业实习可以使毕业论文或实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。 地质实习目的范文 篇7 本次实习是工程地质学课程的野外相识实习。工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简洁条件下的地质问题的实力。使我们了解工程建设中的工程地质现象和问题,以及这些现象和问题对工程建筑设计、施工和运用个阶段的影响,并能合理利用自然地质条件;了解各种工程地质勘测要求和方法,布置勘察任务,合理利用勘察成果解决设计和施工中的问题。老师在课堂上已经向我们介绍了许多有关地质的学问,但这些学问是平面的、抽象的,我们还须要理论结合实践,亲自去视察这些现象,通过实践,学问才变得详细了。实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步 地质实习目的范文 篇8 1、培育学生吃苦耐劳精神,熬炼学生承受挫折的心理素养,以利于良好职业道德的养成;2、增加学生对社会的全面了解,丰富学生社会实际阅历,提高学生综合素养;3、通过和企业接触与社会的沟通,变更学生就业观念,培育学生创业精神和创业意识。4、培育学生综合运用学问解决实际问题的实力,培育实事求是,肃穆仔细的科学工作看法;5、强化学生动手实力,提高学生专业基本技能,驾驭相关专业技术学问,以达到零距离上岗之目的;6、加强老师与企业的沟通与联系,了解企业对专业人才学问和技能需求,为人才培育方案制定驾驭第一手资料。

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