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培训工作总结怎么写_培训工作总结培训工作总结怎么写_培训工作总结（通用15篇） 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇1 或许是入职时间较短的原因导致我缺乏对销售技巧的了解，所幸的是公司有着针对销售员工的岗前培训从而让我对自身职责有了更清楚的相识，终归在缺乏阅历的状况下想要在销售工作中有所成就是很困难的事情，所以我很重视这次岗前培训的参加并通过这段时间的培训成长了很多，只不过想要在销售工作中娴熟地运用技巧还需对培训内容加以总结才行。通过培训来获得工作阅历的提升无疑是对当前阶段的自己很重要的，正因为缺乏阅历才要通过培训的学习来提升自身实力，而且已经在工作中吃过亏的我也希望能够弄明白如何解决客户的疑虑，尤其是部分客户将销售人员当做骗子的做法让我感到难以理解，所以我通过这次培训重新对销售员工的职责进行了定位从而取得了较好的效果，至少我能够明白如何通过客户感爱好的话题来避开对方挂断电话，而且做好销售工作的前提原来就是要建立好相互信任的关系，因此在这次培训中我着重加强了这方面销售技巧的运用并取得了不错的成效。处理好与同事间的关系往往能够给销售工作带来很多助力，或许是入职时间不长的原因导致我还不知道如何与同事进行沟通，事实上正因为新员工的身份才更应当主动融入职场环境之中才能够有所成就，而且在培训期间也提到过团队合作的重要性自然不能够在遇到困难的时候一言不发，终归在不知道自己遇到哪些困难的状况下很难依据实际问题来进行解决，再加上连同事间的关系都处理不好又何谈在工作中做到和客户沟通呢?想要快速提升工作实力自然要不断尝试直至摸索清晰销售工作的模式才行，许多销售员工对待工作都是实行自学的方式将其解决，这便意味着须要时刻保持对销售工作的主动性从而解决客户的疑虑，无论是产品的宣扬还是业务的讲解都要具备肯定的实力才能做好，而且处于工作初期的我要多学习销售方面的学问以便于解决相应的难题，虽然这次培训解决了自己大部分的疑虑却也不能够过度依靠他人，面对工作中的压力也要学会调整好自身状态从而更好地完成销售工作。 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇2 可以说这次培训让我对销售工作有了更加系统的相识，很感谢领导支配这次培训从而较好地弥补了自己在销售工作中的不足，而我也会更加努力地完成销售工作以免辜负领导在培训期间的栽培，面对风雨的洗礼唯有迎难而上并不断向前挑战才能够实现自我的突破。培训的开展有许多种意义，比如这次我们开展培训，一是为了让我们新员工对销售工作有一个也许的相识，其次是为我们普及销售学问技巧，让我们在这份新工作上有一些可以把控的地方，更便于我们踏上这一条道路，更快的上手去工作。所以在这次培训当中，我特别仔细的对待了，也特别仔细的去做好笔记了，在此利用一些休闲时间，为我这次培训做了一个小小的总结，如下是我此次培训的总结状况：感刚刚进入销售行业，对于我们这些刚刚踏入社会的应届毕业生来说是一个比较艰难的事情。比如说在和人沟通方面，我们是比较稚嫩的，许多时候思想还是不够敏捷。这次培训当中我们做了一个小小的演练，在演练的过程当中，我发觉自己的应变实力很差，当遇到了一些没有遇到过的问题时，我一时间回答不上来，更是让自己感到有些无力从心。那时候我才相识到，原来想要成为一名优秀的销售员，是一件须要不断积累，不断沉淀的事情。我把这一切都想的太过简洁了一些。所以这一次我也清晰的相识到了这一点，也确定在今后的工作当中更好的去找方向、找方式去学习、去成长。通过这次培训对公司有了许多的了解，之前之所以选择到我们公司来，就是因为公司在外界的口碑真的很好，我也是因为想熬炼自己的实力，所以才选择了这么好的一个平台。而我也特别惊喜的是公司给了我这一次机会，让我可以真正的走上这条道路，让自己有目标、有志向，带着这些激情不断往前，不断进步。我知道想要做好这一份工作不是一件简洁的事情，这是我现在特别清晰的事情。但是我想，在以后的路上，我肯定会有更多的成长，每经验一个难关，我就会成长一部分。假如想要成为那个想成为的自己，我想这只是时间问题罢了。我会渐渐来，渐渐去找方法，让自己在这条道路上更快速的前进，保持一个更好的心态去通过这些关卡，最终抵达我所期盼的目的地。在这里我很感谢这一次培训，让我有了一些感悟，也花了许多的时间去思索自己的将来，进入公司只是一个小小的起先，我以后会更加努力，认定这条道路，在往后的时间中加倍的去奋斗，加倍去实现想要实现的一切! 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇3 首先，我要向在这五天里带领我们一起培训和悉心指导我们的领导们说一声感谢。感谢你们的倾囊相授，让我不仅学习到了以前在学校里没有学习到的财务学问以及最新的财政政策，也让我更加了解到我所从事的岗位职责和相关业务学问。更为宝贵的便是能和在座同事们坐在一起学习进步，短短的五天的时间使我们之间的了解更深了一步，距离更进了一步。下面我想结合前段时间在所里的工作经验还有这几天的培训谈一谈我所得到的一些珍贵的阅历。一、积累理论学问学无止境，无论从事哪一项职业，无论年纪大小，职位凹凸，都要不断地学习以扩充自己的理论学问。作为新进的公务人员，我们要学习的东西还有许多。特殊是对于我们所从事财政会计行业，其专业技能要求较高。所以我们更要严格要求自己，不仅要把专业学问驾驭扎实，还要不断学习最新的财务政策。更要充分利用起一切能给我们供应的学习机会，来给自己充电。趁年轻，多学习确定不会错!二、理论联系实际积累足够多的理论学问当然重要，但也不能一味的偏执于书本。我想在座的各位同事或许也有和我一样的感受，那就是我们在高校四年里学习过的理论学问与我们实际的工作操作却相距甚远。所以我们更要敏捷的将理论学问转变成实际的工作阅历。记得以前在打算公务员面试的时候看到过的一句话，老百姓像是坐车的人，而公务员则像司机，既要懂技术(理论)，还得认路(实践)，推断方向，把一车的人带好，别掉沟里。三、不懂就要问我记得我刚去_财政所的时候，所长就跟我说过，有什么不懂的不要不好意思问，更不要不懂装懂。假如说有村民过来向你询问相关的农业补贴的问题，明明不知道这个问题的答案，却碍于面子或者怕麻烦询问老同事就随口回答别人，农夫挚友原来文化水平也不高，他便会认为你说的话是对的，这样将会给农夫带来不必要麻烦。会计行业最重要的就是丰富的实践阅历，因此丢掉你那所谓的“面子”，多向领导和身边的同事前辈学习讨教，我想他们也是特殊乐意将自己的阅历和你共享的。千里之行，始于足下。不管是学习还是工作，做好以上三点是我们迈向胜利的第一步。要想成为一名优秀的公务人员，更要有坚决的信念和追求。 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇4 转瞬间，接受新员工培训已近1个月时间，由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训安排，再加上培训期间领导们关切、责任培训师细心的支配和新老员工主动的协作下，培训工作进行得惊慌有序并取得很好的效果。为了使培训达到很好的效果，结合公司的实际状况，我们分阶段进行了相关的培训工作，实行一对一的互帮互助，在最短的时间内学到较多的学问，为真正走上工作岗位打下坚实的基础。公司组织新员工仔细学习了（诚信·团队·沟通·价值）企业文化，让她从中感受到了真正的销售文化（我们销售的不仅仅是我们的产品，还有我们的服务）内涵；同时还进行平安教化，让新员工相识到平安意识、平安观念、平安素养和平安行为的重要性。第一阶段文档学问和市场部工作流程的培训；通过组织架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局；通过市场部工作流程的培训，更轻松地明白我们工作做什么？谁来做？怎么做？如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清楚的了解。为以后的工作奠定了基础。其次阶段专业理论培训；责任培训师制定了具体的培训内容，并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个学问章节后，责任培训师就会将学习的学问进行考试来考核培训效果，通过这种考试，同时对新员工存在疑问的学问点进行回顾。第三阶段学习现场学问，积累现场珍贵阅历的培训；平常就由老员工带领她出去探望客户，争取让她尽可能多的了解怎样与客户沟通沟通，在打交道过程中自己的目标是什么，在完成目标之前要做哪些打算工作，包括谈话内容的先后次序，及沟通过程中的留意事项，这样也有利于她学习和消化理论学问，从而达到更好的效果。概括起来有如下几点：1、酷爱学习，能自觉学习密封资料、营销学问；学习实力较强，对于不懂的地方，能主动提出，找寻答案。2、性格开朗，在同客户沟通中能找到一些话题沟通，比如时事要闻等，使谈话内容多样性。3、能主动的完成日常工作。4、专业学问还不够，须要多学习。5、在同客户沟通的过程中，一些礼仪和细微环节还须要完善。总体来说，通过这次培训达到了预期的效果，那当然这与全体员工的努力是分不开的，信任大家再接再厉争取最终为完成销售目标完满的胜利！ 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇5 在学习中成长，在成长中实践。人生就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。参与过许多次培训，深知每一次的实践就是一次挑战，我们能胆怯吗?答案是确定的：'不能'.不管是在什么状况下，都是不能、不会，也不行以胆怯挑战，我们之所以培训的目的就是增加我们挑战的信念。我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少，只知道通过培训自己感悟颇深。在正式培训前我们参与了公司19周年庆典，当天现场的盛况至今仍记忆犹新。可以这样说去年的18周年庆给我最大的感受是震撼，今年品牌的19岁生日更多的是感动，特殊是开场时的那段视频展播，从每位兄弟姐妹们的简短言语中，都无不展示出我们新瀚城人传播爱、共享爱的初衷。从各嘉宾的共享中更加坚信我们新瀚城就是轻奢饰品第一品牌，很感谢公司给我机会参与这次盛会，见证了新瀚城又一次的蜕变。通过这场盛会我们看到了公司的强大，我们有如钻石般闪亮刺眼的货品，有最棒的领导人，我们现在要做的就是不断的提高自己，使自己成长，跟上公司前进的步伐。19周年品牌庆典在激烈兴奋中落下了帷幕，信任在每个人心中，乃至生命中都是极为重要的一个篇章。接下来就是惊慌的理论课，第一堂课是王总的，王总此次的培训，有一点对我启示很大，就是以前我知道一个道理就以为我有认知这个道理的实力，并没有做到变更，从而得知，这就是我始终以来工作中遇到困难的症结所在。我要英勇地去做尝试、做变更，拥抱变更的机会，另外也知道了我们要提升店铺的业绩就从人数、次数、金额上着手，要倒过来做安排，不要局限自己的思想观念。卢总此次的销售动线讲解很是具体，销售动线就是要把被动的销售变主动，把繁琐的动作变简洁，这应是我们终端销售人员必需驾驭的，现场演练环节更是清楚的相识到自己在销售中的短板，变更刻不待时。清菁老师的万紫千红?因爱闪烁主题讲解很生动，因为这一系列的产品和星座紧密的联系在一起，甚至每一件产品都有了自己的名字，这样感觉我们的产品瞬间就有了生命力，我们在销售中很简单将顾客带到一个意境中。陈老师课程让我相识到信任的力气，在工作生活中我们要真实的表达自己的想法，信任一切都源于爱。珊姐的课程听了好几遍了，真的每听一次就感动一次，珊姐就是我的人生导师，感谢珊姐!虽然这次培训惊慌短暂，但收获颇多，感谢公司又一次给我这样一个学习成长的机会! 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇6 带着几丝向往，我参与了新课程。此次学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。经过紧凑而充溢的十多天网上学习，教化教学理念上完成了一次洗礼，教学学问上得到一次强劲的“充电”，特殊是一些同行理论联系实际的做法，更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下：一、更新了教化教学理念。时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教化教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必需得，但抬头望天也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，间或抬头望天才能看清方向。特殊是随着中学新课程改革的纵深发展，许多教化教学中的深层次问题不断地暴露，这时候更须要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“刚好雨”，不仅对理清爽课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教化教学中一些“瓶颈”问题供应新的解决思路与方法。如当今的语文教化为什么拒绝文学，其缘由有：1、社会好用主义风气的影响；2、应试教化的导向；3、工具论观念的影响。以及面对这种现状，语文老师应有什么作为，赖老师以自己为现身说法，认为语文老师肯定多读书，读好书。多读一点人物传记，以获得人格的力气与人生的启迪；多读点历史、哲学、宗教，有利于培育自己的人生观、世界观。这些观点与提法无疑对许多处于迷惑中的老师是一种警醒。又如关于新课程改革的几大重大问题：1、历史背景：政府的选择与推动；2、核心思想：专家策划与引领；3、教学方式：老师的习得与创新；4、课堂改变：学生的体验与发展；5、三级课程：学生的开放与转型等。张教授站在新课改的前沿，对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理，让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。总之，由于种种缘由，我们现在的教化越来越偏离正常的轨道，越来越朝焦急功就利与速成的方向。这些都须要在理念上订正与更新，使我们的教化不离其本质。二、更新了教化教学学问。老师是一个恒久新的职业。这里讲的“新”主要指学问的更新与教学艺术的更新。作为语文老师，他应始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博；他应是始终站在科学学问岸边的摆渡人，传承学问与文化；他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为语文必需时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科学问方面得到一次全面的补充，而且在教学艺术方面得一次新的补充。如江西师大熊大治教授讲的语文教学艺术专题报告。熊老师用幽默生动语言，借许多实在的教学实例形象生动地简述了教学过程中常用的一些方法与技巧。熊老师长期从事教学法探讨，长期扎根一线探讨，也常客串中学讲坛，有理论有实践。许多提法值得学习。熊老师讲语文教学要讲究艺术，语文老师不但要有高尚的情操，更要有高雅的格调与健康的思想。实在是太有道理了，我举双手赞同，因为我也是这样认为的。总之，教化是一门艺术，须要老师不断的自己更新，才能更上一层楼。三、观摩了专家名师风采。此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅倾听了专家的解读，而且观摩了名师的课堂艺术。从实践中来，到实践中去。教学观摩的学习点是做中学，而不是坐而论道。不仅对提升学员的课堂教学艺术有帮助，而且对学问的奇妙解读有启示，收益匪浅。四、学习了教学备考技巧。教学的一大干脆目的是高考。高考成果的凹凸是衡量教学效果最干脆的手段之一，也是目前常用的手段。所以，教化教学一方面不能离开育人的本质，也不能脱离高考的要求。不同的教学时段，要合理的处理两者的关系。此次培训，江西省语文高考专家特级老师王道信老师特殊讲了教学与高考的问题。王老师首先谈了中学语文教学的现状。三个字：“乱”、“邪”、“差”。再重点简述高考语文的四个回来。1、回来教材：让考学统一到素养教化上来。2、回来基础：以反技巧命题强化素养教化。3、回来实力：全面检测语文素养。4、回来写作本源：考查学生真实写作实力。再重点讲了高考自主命题背景下的语文教学。对阅读教学如何联系高考谈了自己的看法，很有启发性。五、明确了今后工作目标。培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训赐予的清泉，我要让它细水长流。今后我会学以致用，我会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教化教学过程中去，结合我校的实际状况，刚好地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习看法，求知精神，协作实力，加强平常的学习、充电，他山之石，可以攻玉，我肯定将学到的学问运用于教化教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇7 上火所引发的种种危害，不仅触及到孩子生理，同时还会波及心理，因此处理孩子上火问题，要从食疗、药疗及心理调理三方面入手。在食疗方面，儿童由于脏器娇嫩，器官发育尚未成熟，干脆导泻祛火会严峻损害儿童的肠胃功能，造成肠胃菌群失调。专家也建议对于简单上火的孩子，要留意饮食习惯的调整。要激励孩子多喝水、多吃蔬菜水果，也可以给孩子喝些绿豆汤或绿豆稀饭。卷心菜、菠菜、青菜、芹菜等蔬菜中所含的植物纤维，利于排便通畅。同时家长也要帮助小孩养成良好的作息生活习惯。事实上，除了成年人在饱受上火困扰之外，儿童在遭受上火的时候，更加简单受到损害。孩子上火常会引发扁桃体炎、口角起疱、便秘、小便发黄、不愿吃饭、烦躁担心、眼屎增多等状况。在人体自然免疫过程中，还易受到外部侵扰，如风寒以及各类病毒，从而引发感冒、腮腺炎、水痘等病症。所以说，上火问题会导致儿童呼吸系统、肠胃系统、甚至对肝肾功能都会产生危害。首先，儿童，尤其是6岁以下的婴幼儿，他的脾胃功能还不健全，而生长发育很快，须要的养分物质较多，假如饮食不合理，就易引起上火，上火易引起儿童挑食，假如挑食，则会引发儿童养分不良的问题，是儿童生长发育受阻的主要缘由之一。其次，上火，它不仅对孩子身体有一方面的影响，还有一个我们常常忽视的心理影响。上火对于3岁以下的小孩来讲，在心理上简单产生排便抗拒，在身体上有便意，心理上因为排泄受阻而抗拒排便行为，缺乏按时大便的习惯，不能形成排便的条件反射，形成随意大小便的恶习。而对于3岁以上上火的孩子，因为生病会在这一时期对父母会有心理依靠，一旦父母处理不当，就很可能会引起孩子更严峻的心理和性格方面的依靠。最终，上火引起儿童的食欲不佳，进食太少;导致食物成分结构不良。假如进食太少，大便随之削减，引起腹肌和肠肌瘦弱，蠕动无力，引发顽固便秘;再如用含钙化酪蛋白较多的牛奶喂养的小儿，更简单引发小儿便秘，这也是人们认为喂食奶粉易上火的缘由。除此之外，因为上火问题没有受到正确对待或没有处理不及，孩子会加重炎症，诱发其它疾病导致住院，更是要饱受针、药的熬煎，这时候就是孩子和家长一起受苦了。 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇8 老师是“人类灵魂的工程师”，他们在学生成长和胜利中的作用不言而喻。闻名教化家陶行知曾说：中学学习是老师，德高望重是榜样。作为一名光荣的人民老师，我们不仅要有广博的学问，还要有高尚的道德。老师应当如何培育崇高的职业道德?就像有人说的“要想得到敬重，首先要敬重自己，留意自重。”老师是好老师，是学生的挚友，是学生健康成长的干脆引导者和引导者。老师良好的道德修养对学生的发展有很大的影响。老师要做到这一点，就必需强调自己的职业道德，必需时刻牢记要不断提高自己的道德修养：(一)、酷爱教化事业，献身事业酷爱教化是老师最重要的美德。老师要有“倾其全部于教化，倾其一生于教化，不计名利，愿奉献自己，有所作为”的决心。1、理解我们应当敬重自己的选择，不懊悔，酷爱自己的工作，把教化当成自己真正酷爱的事业。2、事实上我们应尽心尽责，敢于挑战困难。我们只有对教化事业注入深厚的感情，我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴盛的崇高的教化事业中，兢兢业业，知难而上，才能真正做到以教为荣，以苦为乐。(二)、酷爱学生，诲人不倦前苏联教化家苏霍姆林斯基把老师酷爱学生作为“教化的奇妙”，他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过：“爱是教化的基础，没有爱就没有教化。”一个老师假如仅仅酷爱教化，那么他只能是一个好老师，一个老师假如把酷爱事业和酷爱学生相结合，他就是一个完善的老师。由此可知，酷爱学生也是师德修养的重要内容之一。在学生心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样，仿照其看法、情趣品德、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。每个学生，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有歹，但人的敬重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应当对每一个学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都“捧着一颗心来，不带半根草去”。对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露，要像一个无私的园丁，把爱的雨露洒入他们的心田，对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为宠爱、变冷眼为敬重、变急躁为耐性，对他们的教化做到“爱心、耐性、恒心”，直到他们养成良好的习惯为止。 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇9 从8月3日起先，变电检修工区全面开展了平安教化培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了平安生产的概念、组成要素、担心全行为产生的缘由以及对策，让我们对平安生产有了一个概括的理解，对如何去平安生产有了深一层的相识，对自己的职责有了更深刻的感悟。透过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“刚好雨”，调整了大家的状态，安静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对平安生产的一点心得和体会。我认为要在生产中搞好平安工作务必树立下列几种正确的观点：人本观以人为本抓平安方主任在课堂上给我们讲道，担心全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人限制的，能够说在平安生产中人是最重要的主体。平安生产以人为本就是透过推动平安生产的人性化治理，把制度建设为主的治理方法与提高个人专心作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立平安新理念，养成平安生产良好习惯，创建平安生产优良环境，增加职工保平安的内动力，这是探究立体保平安的新渠道，提高平安治理的有效手段。预防观一切事故都是能够限制和避开的孔子说过“凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好平安工作的指导思想和工作方针。一切事故能够预防，首先是体此刻树立良好的平安意识方面。人总有疏忽的时候，平安意识的建立就是尽量地削减其产生的频率。我们要把平安意识融入心灵中，严格遵守平安生产的有关规定和落实平安职责制，打牢思想基础，提高相识，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、平安措施到位、确保平安生产。一切事故能够预防，还体此刻平安管理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些详细行为的，而有关平安生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的阅历，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此务必确保“平安第一，预防为主”方针的贯彻实施，监督一线生产人员务必遵章遵守法律。美国杜邦公司十大平安信念的第一条，也同样是“一切事故能够防治”，与我们电力的“平安第一，预防为主”的方针不约而同。在培训课堂中，方主任特意透过工区发生在1993年姚家冲变电站和在20_年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提示大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家相识到事故的严峻性，帮忙大家树立平安意识。职责观平安源于职责心既然一切事故都是能够限制和避开的，那为什么会有典型和非典型的事故发生，为什么会有人无法树立良好的平安意识，也不去遵守相关的平安法规呢方主任把担心全行为发生得的心理因素大体分为:侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、新奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作职责之前的不良表现。增加平安生产职责心，首先树立平安防范意识。其次，制定平安职责制，以增加每一位员工的职责心。第三，还要不断透过学习来提高业务技能素养。效益观平安是的节约、事故是的奢侈“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，假如在众多犯人里逃掉一个，便是恒久的失职。在我们看来，这个纪律好像过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。同样的道理，电力平安涉及到各行各业，千家万户;电力平安影响到人民群众的生命和财产平安，影响到社会的安定团结，影响到地方经济发展;供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一齐事故的发生造成的损失，大于十次同样工作平安执行所产生的效益。亲情观一人平安，全家华蜜马斯洛认为，人的须要能够归纳为五大类，即生理、平安、社交、敬重和自我实现等须要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满意后，下一层的需求才变为迫切的主导须要，他指出要有依次地按着层次进行激励才会获得好的效果。在须要的各层次中，平安须要处于仅次于生理须要的较为基础的位置，由此能够看出平安工作的重要性。须要层次理论对企业平安生产管理工作具有必需的指导好处，在实际应用时，要注意调查分析本企业职工须要层次结构的状况，留意职工须要层次结构的改变，为平安管理带给科学的依据。在生理须要，即人类生存的最基本、最原始的本能须要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等须要被满意的状况下，就产生了平安的须要，包括生命和财产的平安不受侵害，身体健康有保障，生活条件平安稳定等方面的须要。工作在生产一线的工人平安职责重大，因为我们每一个人都关系着一个家庭的华蜜，我们的平安，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着华蜜家庭的纽带!最终，我想提的一个举荐就是，期望能实行“平安阅历共享”这样的活动：“平安阅历共享”是将本人亲身经验或所闻、所见的平安和健康方面的典型阅历、事故事务、担心全行为、担心全状态、好用常识等总结出来，从而使教训、阅历、常识得到共享和推广。透过进行平安阅历共享，营造了全员参加的平安文化氛围，也使员工受到了启发。大家相互学习借鉴，提倡正确做法;订正担心全行为，遵守平安准则，增加平安意识。同样这也不失为帮忙新进员工在平安生产方面快速成长起来一个有效的手段。以平安保稳定，用平安促发展，靠平安增效益。平安就是我们电力系统恒久的主旋律! 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇10 暑假里，我参加了学校组织的校本培训活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教化观念。下面谈谈我对本次学习的心得。一、加强自身师德修养，呈现老师人格魅力老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比较渊博的学问，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应当从以下几个方面做起：1、酷爱祖国，爱岗敬业酷爱祖国，献身教化事业，是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教化事业之间关系的准则，是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教化大发展的今日，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教化，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不酷爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。2、酷爱学生，诲人不倦酷爱学生，诲人不倦是老师履行教化义务的传统美德，是衡量老师道德水平凹凸的主要标记。每一个学生，都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教化力气。它能使学生感受到老师的暖和，产生开心的心情，从而激励他们对学习的爱好和爱好。了解学生和关切学生，是酷爱学生的起点。老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关切学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关切学生，爱惜学生，因势利导地进行有针对性的教化。酷爱学生还要敬重和信任学生。老师要有民主思想，敬重学生的人格，敬重学生的感情，允许学生独立思索，切不行刺伤学生的自尊心。在日常的教化教学工作中，仔细评价学生的行为，和善同等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采纳体罚、讽刺、挖苦等羞辱人格的做法。当学生进步时，老师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，老师也不要任自己的指责羞辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。3、以身作则，为人师表在教学实践活动中，老师只有以身立教，为人师表，才能有力地劝服学生，感染学生。多数阅历证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是老师要求学生做到的，自己必需先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。老师要以自己的良好道德言行来教化和感化学生。诚恳正直，勤奋好学，礼貌待人，是老师以身作则，为人师表的详细体现。假如老师缺乏坚决正确的政治方向，没有远大的志向，其教化必定失败。老师要教化学生勤奋刻苦，好学进去，自己必需勤奋好学，广学博览，精益求精。老师在日常教学中，要用文静和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教化学生。二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的快速发展，人类正在进入信息社会。在学问经济时代，学问老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。老师终身学习，不仅是时代的呼喊，教化发展的要求，也是老师教学自我提升的须要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教化实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生共享学问;擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。老师终身学习已成为全球教化改革的突破口。要促进自身专业化成长，老师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为将来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的学问技能。只有主动去驾驭新概念，学习新理念，探讨新问题，培育适应新环境的实力，才会使自己重视终身受益。教化是全社会的大事，但重任主要落在老师身上。时代在变，对人才的要求也在变，老师必需认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教化须要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素养教化坚持“五育并举，德育为首”的原则，老师首先要以德育人。教化思想、教化观点对教化事业的发展至关重要，正确的教化观可以造就人才，错误的教化思想则会摧残人才。老师的政治取向、道德素养、教化观、世界观和人身观对学生起干脆影响作用。其次要加强专业学问的学习。课程走向综合化是基础教化改革的大方向。我身为一名青年老师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教化家，还是中外，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开，我们老师要有一种剧烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和学问结构，以便更好的为教化教学服务。学问的更新换代让我们的学生接触了的新生事物，广袤的课内课外学习资源为他们学问的积累供应了的机会。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。要想成为探讨型老师、专家型老师，不学习怎么可以，怎么能胜任的教化教学工作?生活是一个广袤的学习的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。随着时代的进步，教化的改革，当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。通过学习不断获得新学问，增长自身的才能，适应当今教化改革的新形势。为了无愧于老师这一职业，也为了实现自己心中的志向信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素养，完善自己，书写出绚丽美妙的将来。 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇11 高校历程的耕耘已过了金秋，社会经验的绿芽在我的生活步伐中萌发。初涉社会的生活，有些许的不适应，从一个散漫的、随意的学生身份起先转变成为一个负责、勤恳的职业人，另外，还有簇新的环境，生疏的同事，都仿佛是长长的的攀登阶梯，在等待我踏上坚实契合的脚印。生活中有潜在的机遇留给我们，也有足够的挑战考验我们。对于一个真正的职业人来说，大浪淘金中，金或沙的的区分就是努力。我珍惜今日，期盼明天。入职一个月，我从无所适从的心境，到渐渐认知四周的环境，努力融入公司良好的氛围，感受着自己在这个日益壮大的河流的力气，激励着我接着前进，永不止步。期间我们进行了数次考试，感觉很是仓促，结果也差强人意，主要是自己的学问打算不够足够，对于电能表常识未曾涉足，对于电能表的学问模块概念不清楚，如文件相关标准、命名规则，器件相应型号及功用等。相关学问的广度和深度都有待加强，想要做到了如指掌，我还有很长的路要走。其次，学校学问与行业学问倾向不同，这给我造成了不少的困惑。在校期间强调的是优良的结果和通畅的理解逻辑;而在企业中，对实际应用学问要求很高，比如元件的型号，文件的编制。学校学问与行业学问的差别在于好用在了解基本原理的基础上，要跟实际运用建立干脆的紧密的联系。在应用和本质原理之间架起联系的桥梁，是学习的当务之急。另外，操作实力也亟待提高。试验室中校表台及焊接操作，与课程学习中完全不同。操作规程、焊接技艺比学校中要求的水准更高，而且焊接工艺不仅仅要求焊接效果，在此基础上，更要求数量和速度的结合。在数量的压力下，期间也时时会出点小差错也，困扰着我的进程，以至于我没能够刚好地完成手里的任务。在考试后我请教了公司的前辈们，他们给我提出的看法是方法不对，平常练习时应当注意pcb板的结构分布，另外，针对自己的缺点多做练习，在娴熟程度提高到肯定程度时，自己的焊接技艺确定会达到新的层面。一轮培训结束了，总结自身在这一段时间的表现，感觉自己很是稚嫩，终归，初涉社会踏入职场的我，对工作或者学习，都没有找寻到适合的平衡点，学习的路程还有更多的路途等待我去开拓。效率是企业的生命，落实在每个企业人肩上的责任，就是要求每个企业人以自身的工作效率和主动性与企业共同前进。在以后的学习和工作中，我将会以这一阶段的经验为鉴，不断总结，完善自我，以自身的发展为载体，与企业共同发展为目标，把工作当作一座山峰，不断攀援，不断前进。 培训工作总结怎么写_培训工作总结 篇12 刚走出高校校门，我就很荣幸地成为合肥格力公司中的一员，怀着自己美妙的希望和从零起先的心态，起先了自己人生的新征程。为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月8日起先对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容非常丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、平安、管理体