开展节能宣传的活动总结.docx

开展节能宣传的活动总结开展节能宣扬的活动总结（通用18篇） 开展节能宣扬的活动总结 篇1 为了同建和谐家园社区结合实际，仔细组织开展了低碳日和节能周宣扬实践活动，充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用，有效地带动提高了居民节能意识，传播了节能理念及节能学问。现将宣扬活动状况总结如下：一、高度重视，细心组织社区高度重视，主动支配低碳日和节能周宣扬活动，对单位职工提出了工作要求，明确了工作任务，并针对低碳日和节能周宣扬活动，专题探讨活动方案，把工作落实到个人，确保低碳日和节能周宣扬系列活动仔细落实。二、加强宣扬，营造氛围（一）践行节能低碳，干部职工争做先锋。为宣扬低碳环保、节能减排，进一步提升干部职工及辖区居民建设生态文明宜居的环境意识，践行绿色生活。社区开展了一系列宣扬活动，向辖区居民发出倡议：节能低碳从我做起，从身边小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，践行“135”出行方案，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用，以身作则，用实际行动引导居民节能、节电、节约用水、节约粮食、节约日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。（二）扩大宣扬范围，共建漂亮家园。通过电子屏、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣扬平台和载体，主动向干部职工和居民宣扬勤俭节约、低碳文明的生活方式。（三）开展体验活动，降低办公能耗。社区以“绿色发展低碳创新”为主题，倡议单位职工停开一天车，关闭全部无必要照明、办公室不开或少开照明灯，要求干部职工合理运用电脑、打印机等设备，践行“135”出行方案等。此外，还要求干部职工运用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯；平常开会或集体活动中自带水杯，削减运用一次性杯子；定时检查水龙头滴漏状况，坚决避开“长流水”现象的发生；将电脑设置成自动待机或自动休眠模式；每日工作结束后，必需拔掉电器插头或关闭插座排的电源；组织各业务口回收单面废纸，推行纸张双面打印等，还要求职工在家节约用水，淘米洗菜的水临时储存，用于冲洗马桶等。本次体验活动得到了干部们热忱参加，取得了良好效果，让参加者职工们切实感受到了能源惊慌带来的不便，强化参加者节能意识。三、活动意义及效果本次节能宣扬周、低碳日活动的举办，充分发挥了干部职工的先锋作用，让辖区居民们切身感受到了节能减排、绿色低碳的责任和义务，营造了人人参加低碳节能的良好氛围，把“节能我行动，低碳新生活”、“绿色发展低碳创新”变成每一个人的自觉行动。 开展节能宣扬的活动总结 篇2 为深化推动公共机构节能活动，依据市公共机构节能工作领导小组关于开展市公共机构节能宣扬周活动支配的通知的要求，我局紧紧围绕今年宣扬主题，进行专题支配，仔细组织落实，扎实开展了此次宣扬周活动，活动取得了明显成效。现将宣扬周活动状况总结汇报如下：一、做好学习与宣扬我局召开全体干部职工会议，宣扬了文件精神，要求全体干部职工围绕全国节能宣扬周主题，深化实行市、县关于厉行勤俭节约、反对铺张奢侈的有关要求，仔细做好节水、节粮等宣扬工作，主动提倡绿色办公和绿色出行，要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为建设漂亮家园贡献自己的一份力气。二、实行的节能措施“全国低碳日”当天，我局开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。1、在本单位张贴了节能宣扬画。2、全体干部职工在无工作须要的状况下削减电量消耗，电脑处于待机状态，打印机在不工作的状况下关机或处于节能状态，削减纸张奢侈，打印在允许的状况下一律运用双面打印，校对稿采纳作废纸张打印，尽我们的力气削减电量消耗与纸张消耗。3、动员干部职工绿色出行，家离单位近的步行上下班，家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具，切实支持节能减排工作。4、要求全体干部职工提高节水意识，广阔干部职工在实际生活中做到废水再利用，洗衣洗菜水不轻易奢侈，洗衣水可用于冲厕，洗菜水可用于浇水，提高了水的利用率。5、动员广阔干部职工削减运用塑料袋购物，提倡自备购物袋，同时向身边的亲朋好友宣扬，也动员他们少用塑料袋购物，尽自己的努力削减运用塑料袋，用过的塑料袋重复利用，可作为垃圾袋，在削减运用的同时提高袋子利用率，从根本上削减塑料袋的运用与奢侈。三、取得的成效通过开展这次公共机构节能宣扬周活动，进一步提高了我局广阔干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为，宣扬周过后，我们仍会接着将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们漂亮的家园贡献一份力气。 开展节能宣扬的活动总结 篇3 林区环保局依据林区节能减排宣扬周组委会支配部署，结合环保部门职能职责，以“节能降耗保卫蓝天”节能宣扬周活动为契机，启动了一系列环保宣扬活动。现将活动总结报告如下：一、高度重视，强化保障林区环保局高度重视此次活动，根据关于20xx年全区公共机构节能宣扬周活动支配的通知神管发(20xx)6号文件要求，召开专题工作会议，进行了周密支配部署：要求机关干部仔细学习节能宣扬手册，领悟文件的精神实质。成立专班对宣扬周活动进行组织、协调和督办等工作，为宣扬周活动的开展供应了强有力的组织保障。二、细心组织，确保效果一是依据环保局地理位置和办公条件，重点在单位的门厅、走廊、宣扬橱窗处张贴了“若干年后将居无定所，你将如何向孩子们说明”、“低碳出行，从我做起”等温馨警示画报，时刻提示干部职工做到低碳节能，绿色出行，不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里，言传身教给家庭成员或身边人。二是利用悬挂横幅“低碳走近千万家，节能环保我参与”提示过往住户，节能环保，低碳生活是每个人的权利与义务。三是开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材状况进行了一次全面抽查，对人走未关水、关灯、关闭电源，奢侈办公耗材的科室或个人进行肃穆教化指责，并且引导机关干部职工节约用电，节约用水，节约用纸，带头践行绿色生活，上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用，反对奢侈奢侈，提倡朴实节俭。四是对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水状况。三、下一步准备通过此次节能宣扬周的宣扬，增加了全体干部职工的节能意识，营造了公共机构节能减排工作的深厚舆论氛围，达到了预期的目的。下一步，环保局将接着结合自身职能职责优势，坚固树立生态优先和绿色发展理念，大力推动节约型机关建设，推动形成绿色发展方式和生活方式，不断将节能减排工作推向深化，为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。 开展节能宣扬的活动总结 篇4 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供应了保证。乡党委、政府高度重视，特地召开了乡、村干部及直属单位负责人参与的会议，会上对宣扬活动作了支配布署，成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管办公室的乡领导负责，办公室工作人员周密支配、详细实施。领导小组明确了须要打算的任务，并就此制定了宣扬方案，在12日18日期间支配了系列活动，切实做好了乡节能宣扬。通过开展一系列的节能宣扬活动，主动引导干部及广阔村民正确相识国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。二、宣扬方式多样化，确保宣扬到位节能宣扬周活动起先之后，湖坊乡就紧扣“节能有道节俭有德”的节能宣扬周主题，通过多样的宣扬方式，主动引导全乡干部及村民节能、节俭，确保宣扬到位。1.张贴宣扬栏。在各村的宣扬栏张贴节能宣扬海报，刚好传播节能信息及节能小学问，从舆论导向上形成节能氛围。2.张贴宣扬画。在乡机关、各直属单位及一些农村企业等用水用电耗能较大的地方张贴宣扬画，通过拉近宣扬距离提高宣扬覆盖率达到节能认同感。3.发放宣扬单。利用乡集会日，人群聚集较多，发放节能宣扬单，宣扬单内容包含节能节水金点子、为什么要节能等内容。一对一的宣扬方式能切实确保宣扬的到达性同时能提高宣扬的效果。4.利用短信、微信等宣扬方式。通过短信平台发送节能信息，确保宣扬对象的全覆盖。通过微信群的裂变式传播提高宣扬范围。三、主动开展宣扬活动，提高宣扬效果。多样的宣扬方式能有效的提高人民的节能意识，但是如何才能将节能落实到实际生活和工作中？为此我乡主动开展了各项宣扬活动，确保将宣扬意识落实到实处，真正达到节能的宣扬效果。1、开展了一次机关节能提倡活动。在全乡干部会上，向全体乡干部、村干部及直属单位负责人发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导大家以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。2、利用学校黑板报、广播站等开展低碳节能学问宣扬。利用学校的黑板报组织学生进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问；发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法；在各班级开展主题班会，介绍生活中的节能学问，让学生们各抒己见。通过这些方式扩大了宣扬的影响面和广泛性。为低碳节能周创建了良好的宣扬舆论氛围。3、在宣扬周期间，领导干部带头示范，干部主动参加，乘公共交通工具上班。在日常中也主动践行这一节能行动，尽量削减公务车的运用。通过此次节能宣扬周的活动进一步增加了全乡人民的资源危机意识和节能意识。节能降耗是一项必需长期坚持的工作，要求日常工作中做到“节约每滴水、每一度电、每一张纸”等方方面面做起，养成节能的良好习惯和行为。此次宣扬活动虽然取得了肯定了效果，但反思之后我们要做的远远不够。今后，我们也将以此次宣扬周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节能、节水、节电等工作，确保节能工作的常态化，为促使形成全民节能的风气尽自己的一份力。 开展节能宣扬的活动总结 篇5 一、宣扬周时间低碳日能源紧缺体验活动当天，要求全院除信息机房等特别场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天；全部景观照明、装饰用灯关闭一天。提倡低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。全院各级领导要以身作则，主动参与低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，用实际行动给全院节能做出表率。二、活动主题全省公共机构节能宣扬周主题是“节能降耗，保卫蓝天”；全省低碳日活动主题是“提升气候改变意识，强化低碳行动力度“。三、活动支配1.学院领导召集有关部门负责人开会、布置、落实节能宣扬周活动。2.利用校内网进行宣扬，让人人了解今年节能宣扬周活动的主题。3.利用学院全部的LED大屏幕、条幅、宣扬画（宣扬画在公共机构节能网上下载）进行宣扬，普及节能和低碳常识。开发利用好“三微一端”（微博、微信、微视和手机客户端）等新的宣扬手段，发挥新媒体的宣扬优势，进一步扩大受众面和传播度，努力使社会大众都能关注、支持、参加节能工作。4.在全院开展节能倡议。5.节能宣扬周活动期间，要求全院师生从我做起，增加危机感，自觉节能，为学院节约每一笔能源支出。6.节能宣扬周活动期间，要求各部门必需将节能责任落实到班级和个人，要求各楼清扫员一律不得用长胶皮管干脆接在自来水水龙头上冲洗地面，必需用水桶涮墩布擦地面；要求各楼公共场所必需做到人走灯灭，坚决杜绝长明灯现象。7.节能宣扬周活动期间，后勤管理处将派专业修理人员检查用水管道、节水器具、电力等设施设备的运行状况，坚决杜绝跑、冒、滴、漏等现象的发生。8.在燃油消耗方面，做到低耗高效，节约每一滴油。严格执行公车派车单制度，形成奢侈可耻，节约光荣的良好风气。9.结合节能宣扬周活动，进一步完善我院节能管理制度，人人爱惜节能设施和设备，促进我院节能工作水平的不断提高。10.节能宣扬周活动领导组派专人跟踪活动。 开展节能宣扬的活动总结 篇6 宣扬周活动以节能降耗，保卫蓝天为主题；其中全国低碳日，活动主题为提升气候改变意识，强化低碳行动力度。XX市路幼儿园团支部围绕主题开展了相关系列活动。为进一步提倡低碳的生活方式，动员大家主动支持绿色出行的举措，培育低碳出行习惯，下午，全体团员老师参与了节能降耗，低碳出行的活动。老师们骑上共享单车，从幼儿园动身，以实际行动向大家宣扬了低碳出行理念，营造了低碳出行的良好氛围，成为了一道亮丽的风景线。自行车骑行敏捷、便捷，是解决“最终一公里”难题的选择，无污染、零排放，是真正的低碳交通。其次，班级老师带领幼儿们开展了相关主题教化活动，增加幼儿节能意识，使节能意识真正融入我们的日常生活，变成每一位公民的自觉行为。同时通过活动的开展，传播了节能理念，普及了节能学问，让孩子们深刻地体会到爱护环境是要从一点一滴的文明小事做起，增加了孩子们酷爱大自然和爱护环境的意识，更是把环保教化社会化，以孩子们的行动呼吁全社会共同提高节能降耗意识，让我们的生活变得更加美妙！各位团员老师还通过微博或微信挚友圈发出号召，进行了节能降耗，保卫蓝天活动的宣扬，大家纷纷表明自己作为公民的环保意识。有一种行动叫节能，有一种生活叫低碳，有一种希望叫绿色，有一种将来叫发展。节能减排就在我们身边，举手之劳，简单做到。请共同珍惜我们的资源、环境，厉行勤俭节约，坚持环保低碳，缔造绿色生活，稳步健康发展，共建和谐小康社会。通过本次活动，我们希望将节能减排环保意识带入社区，带入家庭，带到每个人身边，为社会节能环保出一份力。XX老师们将接着用行动去守护一片蓝天！ 开展节能宣扬的活动总结 篇7 我队开展的20xx年节能宣扬周活动，于x月10日至16日进行，在公司各级领导的支持帮助下，仔细实行节能减排综合性工作方案及节能减排全民行动实施方案，仔细执行节约能源法以及公司技术科有关能源管理的文件，结合实际状况，加强节能管理工作，削减能源奢侈，努力开展节能降耗措施，圆满地完成了各项责任目标。我们主要做了以下几方面的工(学年度党支部工作总结)作：一、强化节能工作的领导，提高管理水平我队建立健全节能机构和岗位，完善与节能工作职能相适应的管理体系，明确节能主管领导及职责，把节能工作放到生产经营的重要位置，同时抓好节能的基础管理工作，使节能管理工作始终处于有组织有领导，有秩序的良性循环之中，切实深化开展节能工作。二、抓好节能工作的宣扬和教化三、开展"低碳体验日"活动践行低碳，从我做起。在x月13日的"低碳体验日"里，不论远近，大家都放弃了乘坐公务车、私家车，步行上下班;白天办公室充分利用自然光照，夜晚关闭了景观用灯。大家还从节约一张纸、一度电、一滴油做起，主见并实行开短会;多用电邮、qq等即时通讯工具，少用传真打印机;少用纸巾，双面打印，运用环保袋，不用一次性筷，爱护森林，尽量削减碳排放。号召职工少买一件衣服，少进餐馆食堂，尽量削减碳排放，通过消费方式的变更为防止全球变暖做贡献。全体职工主动学习低碳生活技巧，践行低碳生产生活方式，在衣、食、住、用、行等方面享受健康、文明、绿色的生活方式。四、加强节能管理措施1、加强成品油管理，严格执行两表、两定管理方法，建立了约束机制，有效的限制了能源削耗，防止了能源奢侈和外流现象发生，对油料消耗实行"一卡制"，实行"单车核算"。严把车辆百公里耗油标准，定点加油，集中管理，专人负责。实行"奖惩"制度，计算油料节超额，生产车辆的燃油实际消耗量与安排所反映的里程燃油消耗量进行核算，假如超出安排用油，进行罚款;节约用油，进行嘉奖的措施，有效地杜绝了奢侈、节约能源与资源综合运用是企业降低成本，提高经济效益的有效途径。进入冬季，开展冬防保温工作。首先对各种车辆进行检查，停封车辆必需入库停放;对现在出勤的车辆刚好加上防冻液并检验，收车后必需入库，不得私自动用。对修保车辆，要求回收旧机油统一保管节约油料，保证车辆的修保质量。3、从奢侈的源头抓起，提出了"节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一颗螺丝钉"的口号，对用水、用电管理加强监督检查力度，对长明灯、长流水现象进行监督，并落实到人头。办公室及后勤人员要做到人走灯灭，杜绝长流水、长明灯的奢侈现象，把节约指标限制在安排之内。 开展节能宣扬的活动总结 篇8 我校充分利用学校现有资源的优势，以校内网、广播站、宣扬栏、宣扬画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣扬活动，营造了深厚的宣扬氛围。1.以节约为主题的教化周活动为使学生树立“节约高尚、奢侈可耻”的意识，增加资源忧患意识，留意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教化周活动：第九周“节约用水”教化周，第十周“节约用电”教化周，第十一周“节约纸笔”教化周，第十二周“节约粮食”教化周。一周一个教化主题，大队部和各班级依据主题有针对性地进行了一系列的活动，如学问竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以小品、嬉戏、探讨、采访等形式，让学生了解奢侈资源带来的危害，提倡有利于爱护环境的生产、生活方式，进一步增加学生的能源忧患意识、节约意识和环境爱护意识，动员他们踊跃参加节能减排工作，使削减污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。2.结合节日开展“节能减排”活动在做好一系列常规工作的同时我们也留意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣扬相关的学问，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教化贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际爱护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校，献上同学们的一份爱心。10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动，使学生对节能减排有了更深的相识，提高了重视的程度。3.学生带动家庭参加“节能减排”行动国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子主动参与社区的创卫实践活动。倡议书一发立刻得到了家长的大力支持，假期起先就起先制定安排，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子找寻污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”竞赛。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教化活动，进一步提高了师生的节能意识，特殊是让师生明白今日的经济能够持续高速地发展和明天更美妙的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，爱护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，奢侈可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的主动看法和自觉的环境爱护行为。 开展节能宣扬的活动总结 篇9 依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对校内师生中存在的问题为教化重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教化活动。我校将x月13日至17日是定为节能宣扬周，并开展了一系列的节能宣扬活动，主动引导广阔老师和学生正确相识国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供应了保证。学校领导高度重视，把开展节能宣扬教化活动纳入了学校x月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在13日-17日期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。二、突出了低碳节能宣扬主题，提倡了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校内、进家庭、进社区”德育教化活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教化活动。x月中旬，为主动响应20xx年“节能低碳新生活教化系统做表率”节能宣扬周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格限制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广运用节能灯具等各种详细节能措施，主动引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。一时间，校内内“今日，你低碳了吗”成了流行语。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动。1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。在x月13日升国旗仪式上，学校向全体老师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。3、在校内内利用黑板报、广播站开展低碳节能学问宣扬。为低碳节能周创建了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了学生的节能意识，丰富了节能学问;发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。4、组织各班发挥主观能动性，实行了形式多样的主题教化班会。5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行指责扣分并刚好通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。总之，整个教化活动的开展以年级组班级为主，学生主动参加活动。通过专题教化活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 开展节能宣扬的活动总结 篇10 依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对校内师生中存在的问题为教化重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教化活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣扬周，并开展了一系列的节能宣扬活动，主动引导广阔老师和学生正确相识国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下：一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供应了保证。学校领导高度重视，把开展节能宣扬教化活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在13日-17日期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。二、突出了低碳节能宣扬主题，提倡了低碳生活方式。学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校内、进家庭、进社区”德育教化活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的教化活动。6月中旬，为主动响应XX年“节能低碳新生活教化系统做表率”节能宣扬周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格限制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广运用节能灯具等各种详细节能措施，主动引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。一时间，校内内“今日，你低碳了吗”成了流行语。三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动。1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。在6月13日升国旗仪式上，学校向全体老师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。3、在校内内利用黑板报、广播站开展低碳节能学问宣扬。总之，整个教化活动的开展以年级组班级为主，学生主动参加活动。通过专题教化活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。 开展节能宣扬的活动总结 篇11 为了响应和协作国家发展和改革委员会等14部委联合发出节能减排的号召，依据市委、市政府的有关要求，结合我镇实际，在20xx年x月12至x月18日开展了公共机构节能宣扬周活动。现将相关活动状况总结如下：一、细心筹备，主动协调。为充分打算、组织、开展好本次节能宣扬周的各项活动，镇党委政府向各村庄、各重点用能企业下发通知，就本次节能宣扬周活动的时间、主题、及相关活动要求作了详细支配布置。本次节能宣扬周为x月12日-18日。通知要求各部门、村庄、企业要突出宣扬重点、制定详细宣扬方案，广泛通过报纸、网络等媒体，开展宣扬。要以本次节能宣扬周为契机，在全社会营造大张旗鼓和良好的节能氛围，使广阔民众了解、相识、接受节能环保观念，自觉参加到节能环保行列中来。为切实搞好本次节能宣扬周活动，镇党委政府高度重视，相关工作人员主动与相关部门单位协调、连接，作了大量的工作，务求各项打算工作充分、到位、有序。二、活动胜利，规模空前。开展了节能宣扬手册和节能产品发放活动，本次节能活动周活动，共挂了近50条横幅，镇党委、各企业门口立放着节能宣扬图板、图片，有序摆放着商品展台，身披彩带的礼仪人员，向过往群众发放节能宣扬手册，活动现场秩序井然，各界群众主动涌跃。节能活动周期间，共向广阔居民共发放了15000份节能环保手册及资料，10000条象征环保、健康的绿丝带，20xx个环保袋，受到了广泛欢迎。三、各村庄、企业参加。节能宣扬周期间，各村庄、企业也开展了相关节能宣扬活动。他们特地支配布置，组织节能宣扬，在各自的宣扬栏张贴节能宣扬图片，以图文并茂、通俗易懂、贴近生活的形式，多方面宣扬节能学问，大力开展节能宣扬活动。四、活动卓有成效，影响深远。不论是活动规模、宣扬力度、展示的节能产品种类及品种数量、参观人数、社会影响，本次节能宣扬周都超过以往历届。之所以取得如此成效，主要因为方面领导高度重视，另一方面各村庄、企业细心筹备、主动协调。 开展节能宣扬的活动总结 篇12 根据总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组关于开展节能宣扬活动周通知，电子商务分公司结合实际，紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣扬主题,广泛开展节能宣扬活动,现将有关状况总结如下：一、指导思想仔细实行科学发展观，实行国务院关于加强节能工作的确定，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教化，集中宣扬节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣扬党中心、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚毅决心和实行的重大举措，宣扬国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增加紧迫感和责任感，提倡全社会共同节能，努力营造深厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。二、仔细落实根据通知制定了电子商务分公司节能宣扬周活动安排，并召开针对性的探讨工作会，会上传达了关于节能减排宣扬周活动支配看法，并对节能减排宣扬周活动进行了详细的支配布置。三、活动状况(一)多方位多渠道开展宣扬活动通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣扬，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、奢侈可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣扬可持续发展的生活方式和消费方式，宣扬日常节能节水学问，科学运用办公及家用电器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切实降低能耗1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣扬周活动。在办公室悬挂节能宣扬周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣扬画5张，普及节能学问。组织开展能源紧缺体验活动。x月12日为“绿色出行日”，领导及全部职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。2.开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对奢侈”活动，向大家发出了提倡节俭、反对奢侈，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣扬抵制商品过度包装和限制运用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参加节能降耗和爱护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。 开展节能宣扬的活动总结 篇13 根据城区关于开展节能宣扬周活动的通知精神，我局紧紧围绕“提倡绿色出行享受绿色生活”这一活动主题，对今年的节能宣扬周活动进行了部署，使节能工作深化人心，取得了预想的效果。现将我局节能宣扬周活动总结如下：一、主题明确仔细落实城区节能宣扬周活动，以“节能、绿色、发展、共享美妙生活”为宣扬点，在节能降耗的收官之年，开展最广泛、最关切的节能教化，宣扬城区政府实行节能减排目标的坚毅决心和一系列嘉奖政策，不断提高全民节能意识，提倡以我为榜样、全社会共同节能，努力营造深厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。二、主动落实（一）高度重视，细心组织。在收到城区文件通知后，局领导召开全局节能主题会议，倡议在全国低碳日实行绿色出行；向在统企业供应节能宣扬资料、普及节能学问。（二）全局职工主动参加我局全体职工组织落实在统企业参与我局组织的节能宣扬活动；在整个活动周期间，全体职工多方位多渠道自觉开展节能从我做起，绿色出行带头先行。通过收集日常节俭、节能小学问，提高办公用品利用率，尽可能的削减各种办公耗材；增加公共交通、自行车出行既削减了能源消耗、熬炼了身体，又为绿城的环保工作做出了贡献。（三）绿色出行享受绿色生活通过参与此次活动，我局职工深化学习了节能环保的多方面学问，在单位形成了从我做起，从身边小事做起，随时随地节能的良好意识。大家形成共识：“绿城是我家，我要为绿色做贡献。”三、效果显著节能宣扬周活动顺当完成，通过学问教化、主动参加、自觉节能，达到了预期的效果，使节能环保、绿色出行、可持续发展的思想意识深化人心。 开展节能宣扬的活动总结 篇14 我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣扬的意识和相识，在学习、生活中仔细的做好节能工作。全体师生更加深刻的相识到做好节能工作的重要性，有效的培育起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣扬周活动期间，我们对此次工作进行了统一的支配和要求。把节能环保理念更加深化的纳入到学生的素养教化中，深化开展了当前我国国情和资源节约的宣扬教化活动，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识。总结如下：1、我校结合上级活动周工作支配，在节能周一起先便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一相识，明确本次节能宣扬周的活动主题是“节能减排、科学发展”，围绕主题开展了大量的工作。2、我们快速成立了本次节能宣扬周活动领导小组，滤布各个小组成员各负其责，各司其职，各项活动支配，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。3、活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想相识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分相识到开展节能宣扬教化的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣扬教化活动。4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣扬教化活动班会，进一步增加了广阔师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后绽开充分的探讨，集思广义，并收集到了很多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教化作用。5、我校接着深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校内文化活动、主题教化活动。在宣扬栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排致家长一封信，主动开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参加到此项活动中来，起到了很好的社会效应。6、各班在黑板报中增加节能环保相关学问和宣扬栏，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和激励，把对学生的宣扬教化真正的放到了平日的教化教学中。7、以团少队和爱好小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪慧才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教化实践活动。许多学生利用废旧物品制作出了很多精致的物品，压滤机滤布使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教化，能够自觉做一个节能节约的好少年。8、活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小独创、小制作、小创建、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识，突出了活动的主题，起到了潜移默化的教化作用。9、在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教化的专题片，观看完后，各班进行了组织探讨，三至八年级的学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教化作用。本次节能宣扬活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深化的相识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应当更好的增加节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教化活动深化贯彻下去。 开展节能宣扬的活动总结 篇15 20xx年x月12日至18日，根据XX市机关事务管理局关于20xx年公共机构节能宣扬周活动的通知的支配，市旅游局结合旅*业实际，紧密围绕“绿色办公，低碳生活”的宣扬主题,广泛开展节能宣扬活动,现将有关状况总结如下。一、突出主题,开展节能宣扬围绕主题,实行张贴宣扬画、标语，印发宣扬手册，悬挂横幅等多种形式，集中宣扬节能降耗的重要性和紧迫性,宣扬党中心、国务院、省委、省政府实现节能降耗目标的坚毅决心和实行的重大举措;宣扬国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;宣扬节能的先进典型和阅历。并针对宾馆、酒店等这一高耗能产业群体,宣扬酒店节能新技术、先进节能管理模式,宣扬金叶级、银叶级酒店先进典型,提倡绿色消费。二、营造氛围，增加忧患意识x月12日“绿色出行日”，局机关除外出开会学习人员外，在家领导带头乘坐公共交通工具上下班，部分职工骑自行车或步行到单位上班，形成了“领导带头示范，职工主动参加”的良好氛围。6月17日“能源紧缺体验日”，局机关工作人员自觉停用空调，停开公共场所照明，平常乘坐电梯的职工也步行上下楼梯。通过各项活动的开展，增加了广阔干部职工的忧患意识、责随意识和