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家长会家长代表2分钟发言稿家长会家长代表2分钟发言稿（精选18篇） 家长会家长代表2分钟发言稿 篇1 各位老师、家长：大家好!我是咱们班杨洋的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教育、细心培育，才使得杨洋在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长沟通一下教化子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和相识：1、用爱心、耐性和激励、表扬树立孩子的自信念。自信是每一个胜利者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创建力的源泉。所以，家长要常常地通过视察，发觉孩子身上的闪光点，不断地表扬、激励，增加孩子做任何事情的自信念，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅须要爱心，更须要耐性，切忌急于求成，恨铁不成钢的心理，对孩子进行不断地指责、训斥，常常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信念最可怕的毒药。2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才胜利的强劲推动力。我认为习惯包括的内容许多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的沟通中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的缘由，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应当放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也许多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有安排地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就须要家长不仅要让孩子相识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提示，时时督促。3、捕获生活中的各种机会和情境，对孩子进行教化。假如说父母是孩子的为。好啦，以上几点是我个人在教化孩子方面的相识，也可以说是设想，因为我做为家长在很多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长指责指正。感谢大家! 家长会家长代表2分钟发言稿 篇2 首先，特别感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。老师们担负着教书育人的重任，每天从早到晚、起早贪黑，尽心尽责地工作，为我们孩子的学习成长和全面发展呕心沥血，假如说我们的孩子有所进步，在很大程度上就是老师们辛勤劳动、辛勤付出的结果。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘的全体老师们致以诚心的感谢和崇高的敬意!一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和提示是很重要的。因为小孩还小，学习的自律性和自觉性都不太强，必需有家长的督促，通过督促，逐步培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，变要我学为我要学。只有主动学习，孩子才会仔细地、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!假如我发觉小孩没有完成作业，是会受到指责和惩处的。二、对孩子多一些激励，给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。我觉得只要孩子用了心，尽了力，就是考得不好，也要多多激励，对他的压力不要太大，少用吩咐的口气，多用商议的日语，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。在上学期间，尤其是周末在家做作业时，我们都尽量保持家里宁静，嘈杂的环境会严峻干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。假如我们看电视，小孩就找借口过来看，我们后来就干脆不看了，因此，我一般在这一段时间也看看书，有时间就陪着孩子看看书、看看他喜爱看的电视，有限制地给他上上网，给孩子一个潜移默化的影响，让他感受到你的关怀和暖和。三、放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。小孩在初中阶段，是青春期发育，心理成长以及叛逆的时期，会遇到许多社会的，心理上的，生理上的无法自我解开的问题。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，孩子才会有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;我小孩在小学期间，成果改变比较大，一会儿靠前，一会儿滑坡严峻，我虽然很生气，但也强压心头的火气，与孩子探讨分析缘由。我后来发觉，这样做比光指责只提要求效果要好得多，虽然这种效果不是立竿见影的。还比如，男孩子遇到特有的一些问题，我能以我的阅历和方法帮他解答解决。有时候我小孩跟我说静静话，都不让他妈妈知道。成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、玩耍，看电视，引导孩子多看、多想。这样做，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我沟通，有点怕我，有事不主动说，问起来他也不知道。我为这事，还常常与学校老师探讨，有什么好的方法，一个老师告知我，你跟他交挚友，他什么都会跟你说，以后，我便刻意跟小孩玩，逗小孩玩，他有时也把我当成了小挚友，小孩流行玩的节目，我基本上都与他玩过，比如，遛遛球，赛单车，撕名牌，打乒乓球等。现在他遇到什么事，他都能主动跟我讲。四、知道孩子的学习进程，言传身教，和孩子一起学习。 对孩子的学习进程我很关注，我没事的时候常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子一块沟通他学习的内容，驾驭孩子的学习进程，刚好发觉孩子在学习过程中遇到的问题，赐予帮助理解、消化，这样便能消退学习死角，防止夹生饭。有时我和孩子一起学习，搞一问一答，或者做学习方面的嬉戏，帮助孩子巩固学习学问，提高学习爱好。孩子在初中阶段，认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用。所以我不仅要求我自己以身作则，也时常要求孩子他妈做好榜样。 看着孩子一每天的改变成长，作为家长，我看在眼里，喜在心头。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师们的科学指导，我们的孩子们肯定会健康欢乐地成长，他(她)将会是我们的傲慢! 家长会家长代表2分钟发言稿 篇3 敬重的_老师、八_班的家长们：大家晚上好!我是_妈，一位普一般通的母亲，感谢_老师给我这个机会，让我在这里和大家共同沟通、探讨孩子的教化，我感到非常荣幸!不过，要说共享阅历算不上，其实我只做到了父母应尽的义务，只能说是自己对教化的一点粗浅相识，有些观点不肯定正确，有些方法或许更不适合你的孩子，因材施教，适合他的才是最好的。我们教化孩子的目的是什么?不知道各位家长思索过没有?我只希望他身体健康、心理健康、生活华蜜，所以我的教化理念是：欢乐学习，欢乐成长。下面就围绕这个理念，简洁和大家沟通一下我的育儿观点：一、给孩子创建一个和谐的环境我这里所说的环境包括二个方面：一是学校，二是家庭。我们暂且不说社会这个大环境，我们家长能够帮助他们创建的是学校和家庭这二个小环境。学校环境主要是指班级大家庭，作为我们家长得帮助孩子喜爱上它，所以我们须要做的是二点：一是在孩子面前千万不要挑老师的毛病，反过来我们要帮助孩子喜爱上老师。其实老师和我们的目标是一样的，都是为了孩子能有更好的发展，作为家长根本没有必要和老师一争高下。假如看法有分岐，私下和老师刚好沟通，父母对老师的看法很简单影响孩子，而师生关系又会干脆影响孩子的发展。举个例子，孩子对某个老师有偏见之后，就会对这个老师的课不感爱好，从而影响他的学习成果，再严峻点就会厌学。二是要让孩子学会包涵。学会了包涵，遇事就会从容处置，这也是他成长过程中个人素养的积累，会包涵的孩子心胸宽广，会包涵的孩子同学关系更融洽，会包涵的孩子也更得老师喜爱，老师和同学的关系处理好了，渐渐地他就会喜爱上这个班级大集体。再来说说家庭小环境，它看似很简洁，但要经营好也有难度，作为父母，夫妻之间要懂得谦让，不要在孩子面前吵架，不要在孩子面前常常谈论社会是如何的黑暗，不要在孩子回到家时看不到你的身影，我不信任一个成天只管自己打麻将的家长能培育出优秀的孩子。牺牲一些自己的业余时间，多些陪伴，让孩子觉得你是很在乎他的，你是爱他的，这样就为后面的有效沟通打下了基础。二、和孩子有效的沟通作为家长我们要学会倾听，激励孩子多谈谈关于他自己的事。我下班后到家的第一件事是问一下儿子今日班级里有没有好玩的事情发生?然后他会一件一件地细说给我听，这种感觉多好!看着他边说边笑，我就知道他在学校过得很快乐，有了好的心情还怕他厌学吗?现在有些孩子不愿和家长沟通，我想主要的缘由是家长的沟通方法出了问题，举个例子：比如孩子的成果没达到的要求，你听到孩子的成果以后你会怎么样?我会说间或考差一次没关系，下次努力就行，这句话从小学起先说到现在了。假如你看到成果后不和他一起分析缘由，一顿训斥，估计你的小孩以后再也不会主动向你汇报成果了。再举个例子：假如你和孩子在某件事上看法不一，再辩论下去大家都要红脸了，建议你先放下架子，暂且不与他争辩，等过几天他心情好的时候，趁机向他说明上次他哪里错了，这样效果会更好。渐渐地，他会觉得你是一个可以信任的家长，能够理解他，包涵他，是真正爱他的父母，这样他就情愿和你沟通，沟通顺畅了，孩子的学习生活状况你就了如指掌。三、专心去发觉他的爱好爱好，敬重他的爱好和选择，让爱好成为孩子走向胜利之路的导师我们小时候也学过不少爱好班：围棋、声乐、合唱、画画、写字、钢琴、奥数，但最终坚持到小学六年级的只有奥数，其次算是钢琴了。我完全敬重他自己的选择，不想学就不学，我的想法很简洁，没有爱好你再怎么逼他也学不好，到时候他累，你更累，搞得大家心情都不好，何苦呢?作为家长须要做的是细心视察，刚好去发觉他的爱好和特长，并激励他、引导他。我的儿子可能大家都知道数学成果不错，小学三年级时参与全校24点竞赛，经过海选和淘汰赛进到前五，最终获得第三名。作为一个三年级的小挚友和五六年级的哥哥姐姐一起竞赛，当时我想海选就会被淘汰，然而他就是给我带来了惊喜。然后我就想莫非他真的对数学有天赋?我趁机表扬了他，然后在亲戚挚友面前也常常拿这个例子夸他数学真棒，久而久之，他对数学越来越感爱好，也越学越好了，所以有时候好孩子真是夸出来的。只惋惜我没有把这种方法用在语文上，等我意识到他语文成果不好已是六年级了，而且我还常常在挚友面前说他语文不好，现在想想实在不应当，这完全是在抹杀他对语文的爱好啊。我儿子还有一个爱好就是钓鱼，现在我利用他对钓鱼的爱好，对月考提出要求，就是假如他年段进前20，可以买一根他自己喜爱的鱼杆或带他去千岛湖钓鱼一次，发觉这个效果挺不错。所以作为家长擅长去发觉他的爱好爱好很重要，因为你可以把他的爱好发展成一项特长，使他在某一领域让同学们刮目相看，这样也有利于培育他的自信，自信对一个人来说真的太重要了，它是胜利的保证。四、关于学习我自己学习确定是算不上好的，94年考了个大专，所以我只要求他做任何事都要仔细对待，什么样的年龄做什么样的事，我和他说我和你爸爸认仔细真上班，你认仔细真读书，每个人的历史是自己写的，一步一个脚印走，等回过头来就无悔青春，至于你努力了，成果还是不好那是另外一回事。因为我认为看法确定人生，学习上如此，以后工作照样如此。我认为学习主要分五个环节，这五个环节做好了，成果自然就好了，那就是预习、听课、作业、课后巩固和考后分析。目前我没有方法让儿子做好预习和课后巩固，以至于他的成果并不冒尖。听课效率我的想法是要激励他多举手回答问题，举手能说明他在动脑，在专心听课，他的思路是和老师同步的，这样听课的效率自然就高了。关于作业，信任许多家长都会说反正看也看不懂，不管了。错，我们不能把自己不懂作为不去管作业的理由，虽然我们不懂，但老师花一番心思改过的勾和叉我们相识吧，错掉的题目孩子有没有刚好订正呢?每天的家校联系本你一项项对过没?孩子做作业时仔细吗?留意力集中吗?有电脑抄作业吗?这些都和我们懂不懂他们科目没有任何关系。所以作为家长要以身作则，做好榜样，你的处事看法干脆影响他的学习看法，每天监督他仔细完成老师布置的作业，其次天去翻翻他作业有没有刚好订正，坚持一段时间以后他就会养成仔细做作业的好习惯，你也会更省心。考后分析也是很重要的一个环节，家长要和孩子一起分析丢分缘由，是基础不扎实、学问点没驾驭还是审题不细?这些都须要我们家长监督孩子去完成，现在的家长必需要与进俱进啊。五、关于体育熬炼相比学习，有健康的体魄才是更重要的吧。运动是健康的基础，健康是华蜜欢乐的基础，所以我们熬炼的目的不是为了单纯的中考。我看到过一篇文章，运动能提升孩子的记忆力、留意力，运动还是坏心情宣泄的渠道。现在初中生作业多，所以要合理支配运动时间，周一到周四晚上可以每做五非常钟左右作业熬炼非常钟，我儿子平常一般10多个引体向上、50个仰卧起坐、60个俯卧撑，间或做个平板支撑或举哑铃或练腹肌轮，这样既爱护视力又提高做作业的效率。双休可到室外去爬爬山或打打球，家长带头参加并监督一段时间后，渐渐就养成习惯了。我的儿子也不是十全十美，缺点也许多，比如学习还需努力，上进心、感恩之心还欠缺，有点偏科，做事有点拖拖拉拉，很少参加做家务，组织、管理实力有待提高，处事缺乏主见，男孩更要有担当等等。但是作为家长我很能包涵他的缺点，因为他还小，还须要家长的帮助和引导，信任这些缺点在他以后的成长过程中能渐渐改正，但我更信任我给他已经培育好的熬炼习惯和健康的心理对他以后的生活确定会终身受益。说得有点多了，奢侈了大家珍贵的时间，不到之处请各们位家长多提看法，希望我的共享对你有所帮助，也希望我们以后能相互沟通，比如你们是如何让孩子自觉地做到预习和复习?敬爱的家长们，加油吧!努力吧!要信任付出总有回报，多激励，多包涵，多沟通，多陪伴，多看看他们的优点，信任每个孩子都会给你创建奇迹!他们这个年龄很须要我们做他们坚毅的后盾。在此，祝我们八七班的全部老师、家长和同学们身体健康!万事如意!感谢大家! 家长会家长代表2分钟发言稿 篇4 敬重的各位老师，各位家长，各位同学：大家好!我是-的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、 给孩子创建一个良好的家庭学习环境。首先，给孩子支配一个独立的、能宁静学习的房间。现在许多家庭条件都很好，孩子一般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做作业，家人来来往往的必定有影响。其次，是良好的学习氛围。孩子学习时，我们要宁静，不打搅孩子，父母也要努力不上网、不看电视，避开孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。比如，孩子学习时，家长在旁边多看书和杂志，孩子在旁边也比较简单安定，不偷懒。而且，当孩子有问题向你请教时，你也可以刚好帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业，但也要细致检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要刚好追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法。二、培育孩子良好的习惯。我个人认为这是全部的教化中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。有些家长为了让孩子安心学习，什么都干了，常常对孩子说：除了学习，你什么事都不用管。这样长时间下来，孩子就会觉得一切都很简单，胜利并不须要付出多大的努力，甚至不能体谅父母的艰辛，任性而为，没有礼貌，不服管教。以后走上社会，也无法成为一个父母所期望的胜利人士。我认为培育孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、独立，参加生活的方方面面。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教化孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不行能拥有的东西。始终教化孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培育孩子养成艰苦朴实的习惯。言行上要让孩子感恩每位教育他的老师，爱老师，敬重老师。爱老师，孩子会喜爱上老师的课;敬重老师，在课堂上他会仔细听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成果。三、要激发孩子的爱好，并且要留意爱护他们的爱好。爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。可是假如不留意爱护，孩子对学习的爱好会渐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来，孩子渐渐就会对学习失去爱好甚至厌烦学习。没有了爱好，干什么都不成了。我认为孩子能始终对学习保持爱好，是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的心态，从各个方面发觉孩子的优点，对孩子进行激励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”，挂在嘴上，初中生特性很强，逆反心理重，再叫他感觉自己无用，破罐子破摔就更麻烦了四、帮助孩子驾驭良好的学习方法。孩子上小学时还能辅导一下，现在上初中了，我们辅导不了了。所以培育孩子的自觉性，驾驭正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特殊是思索习惯，对初中的学习也至关重要。我们要留意孩子学习的习惯，比如早上尽量早起，在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带，晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课，要交替学习，把文理科穿插开，也可以在学习的中间休息一下，听听音乐，活动活动，让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯，要学会细读教科书，要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯，要大胆开口，虚心请教。另外，要帮助孩子制定学习安排，每天进行自我监督，看是否完成了学习安排，为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子的成果而责骂孩子。那样会造成孩子学习惊慌，压力增大。不要把孩子的成果与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的缘由，反思一下有没有自己的责任。.针对自己孩子的现状，制定简单实现的小目标，一点一点地提高，记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝，反而没有动力。比如说，从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的，学生以为达不到，很可能就放弃了，但要达到70分，他努努力就可能达到，就有了学习的动力。五、主动协作，家校协同。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种看法是不对的。孩子的成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步。正确的看法应是主动、常常地与老师联系，了解孩子的学习状况，倾听老师的看法，把孩子在家中的学习状况告知老师，并依据孩子的特点和短处，实行相应的措施，帮助孩子学习好功课。激励他们多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。最终，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚毅的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的，不至于第三节课就饥肠辘辘。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家指责指正 最终，祝老师及家长们工作顺当，身体健康，合家快乐!祝全部孩子欢乐学习，每天向上! 感谢! 家长会家长代表2分钟发言稿 篇5 敬重的各位老师、家长们：你们好!我是_x的家长。首先向学校老师对孩子的细心教育和细心呵护表示感谢，老师你辛苦了。同时感谢赐予我这么好的一个机会，在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。说实话，我也没有什么阅历可谈，我想在坐各位都比我阅历丰富，管孩子管得好，也没有什么好说的，今日让我在这里发言，那我就献丑了，谈谈自己对孩子的成长教化的几点体会。一、重视孩子的“健康”健康;有两层意思，一是身体健康，二是心理健康，身体健康，在这就不用说了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为：主要表现在以下几个方面：1：要有良好的生活习惯。2：要有主动向上的思想素养。培育从规范自己的行为习惯做起，从身边的小事做起，弘扬友善、勤劳英勇、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等)，其次是供应有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。奉劝各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。多陪陪孩子，我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友，多沟通、多理解，多表扬，多激励，少指责，少指责。首先要信任自己的孩子，了解自己的孩子，关切自己的孩子，我信任我们每一个孩子都是聪慧的培育一个孩子就像栽一棵树一样，须要施肥、浇水、修剪，才能长成一棵大树。孩子也是一样，也要不停地教化，才能成为有用之才。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通，多给孩子一些关爱，多给孩子一些空间，那么这种努力肯定有收益。理解与沟通尤为重要，为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为：无非就是太忙没有时间、没有丰富的学问、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考砸的时候，帮他(她)分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。四：为孩子制定一个切合实际的远期目标有了目标就有了方向，围绕目标制定学习安排，常常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的，目标一旦确定，不行轻易更改，假如你不停更改目标，你将会一事无成。五：教化孩子要持之以恒，要有适应孩子的方式方法，常抓不懈。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。这是家教的最重要任务。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对_x及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙!祝城关中学越办越好!2023年学校家长会家长代表发言稿5敬重的各位老师、各位家长，大家下午好!我是_年级_x的家长，特别感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和沟通的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以诚心的感谢!今日，有机会在这里与大家共同探讨孩子的教化问题，感到特别荣幸，同时也感到特别担心。因为我知道，与在座的各位家长相比，在教化孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在许多不足之处。我今日要和大家沟通的，是自己在教化孩子方面一些粗浅的做法和感受。第一、多对孩子进行正向教化和引导孩子的成长须要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创建了一个良好的求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法敏捷、老师敬业充溢爱心的学校。孩子须要老师的辛勤培育，还须要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子主动向上努力学习，作为家长应当以身作则，做一个主动向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教化才有劝服力。同时对社会上的正向信息有意无意常常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也常常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是主动向上充溢阳光的，让孩子接受阳光教化，孩子会更加阳光。其次、重视孩子的心理健康初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们视察社会，视察父母，视察同学，会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题刚好进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被敬重的感觉，更会和家长放开心扉。孩子幼小的心灵是须要家长的敬重、理解和支持的，我们家长应当让孩子感觉自己向挚友一样，应当蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。第三、是关注孩子的学习说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围孩子在家做作业时，尽量保持家里宁静，不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特别有帮助的，每个孩子都希望有个暖和的家，有个爱他的父母。2、帮助孩子找寻好的学习方法孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课仔细听讲、仔细做作业，刚好预习和复习，由于邓雨仔细预习，讲课时打算充分经常受到老师的表扬并因此加分，不仅熬炼了孩子的实力，增加了孩子的自信念。3、家长要知道孩子的学习进程我没事的时候也常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和仔细程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对学问的驾驭状况，我始终要求孩子要仔细书写，我个人认为写字是一种看法问题，只有写的仔细才能做的仔细。4、让孩子喜爱考试升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我经常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发觉自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的实力，慢慢地孩子告知我，我现在特殊喜爱考试。四是主动协作老师和学校老师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教化起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的发展。各位家长，教化是一份责任，教化是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长指责指正。 家长会家长代表2分钟发言稿 篇6 敬重的各位家长:你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参与今日的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应当也是你孩子在小学阶段的最终一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与各任课老师沟通,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教化好你的孩子。让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素确定的,不仅与学校的教化有关,还与家庭、社会的影响有着不行分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应当为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参与今日的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关切。但只有关切是远远不够的,还得有你们的大力支持和亲密协作,还须要你们对孩子的耐性和信念。我也信任在座的各位有远见的家长肯定会那样做的。再过两个月,你们的孩子就要参与小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中接着更高的学业,这是人生中一个特别重要的转折点。对于毕业班的学科教学,学校领导特别重视,对详细的工作有了许多的支配与要求,特殊是明确了本届毕业生的教学质量目标和达成目标的一些详细措施支配。我代表全部的毕业班老师请你们家长放心,老师肯定会努力根据学校的要求去做的。事实上,我们的老师已经在这样做着,除了上好数量有限的语文、数学、英语课外,各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导,做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,因此我们的工作不行能非常完备,总会存在着这样或那样的缺憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长谅解。那么作为家长在这一重要的时期,应当留意些什么呢?我想讲以下三点:一、家长要有良好的心态。有人说,变更心态,就能变更人生:一个老太太有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子开染坊。于是老太太成天忧心忡忡,怎么也兴奋不起来。因为每逢天晴,她就担忧大儿子伞店的雨伞卖不出去;而一旦天雨,她又担忧小儿子的布晾不干。她这样每天为儿子担忧,日子过得很郁闷。后来,她确定请村里的智者帮帮她。智者说:“老太太,你应当庆幸你有好福气呀!你想想,下雨天,你大儿子家的店铺顾客盈门;大晴天,你小儿子家的染坊生意兴隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一听豁然开朗,怎么自己就没有往这个方向去想呢?从今以后老太太身上的病全好了,一天到晚乐呵呵的。事情就是这样简洁,同样的天气,同样的生意,老太太的心态一变,忧愁就不翼而飞,身上的病也全好了。生活中很多事情都是如此,变更了看问题的方式,结果也就会大大不同。美国着名心理学家威廉.詹姆斯说:“我们这一代人最大的发觉就是,人能变更心态,从而变更自己的一生。”各位家长或许都有这样一个感受,孩子年龄越低,对孩子的期望越高。在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱,小红花领回一大堆,于是起先做望子成龙,望女成凤的好梦。起先规划着孩子的人生,上好的小学、重点中学、名牌高校,最终成为社会的上流人物,而事实却往往事与愿违的。进入小学,随着年龄上升,学习难度加大,孩子之间便产生了分化,行为习惯各不相同,思想觉悟优劣明显,学习看法相距较远,学习热忱有高有低,实力素养差距拉大。我们一些家长对孩子的希望、关注也有了差距。为什么在同一班里在相同老师的教化下面,出现分化呢?除了天赋有高有低之外,影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的缘由,所以家长更要关注孩子的思想、看法、习惯、方法。尽管学生后进的缘由许多,但家长不能失去信念、放弃努力,不能缺乏耐性,用简洁粗暴的方式对待孩子。我们要让孩子知道,生命是自己的,得为自己负责。对孩子进行诚信教化,让他们不要抄作业,自己的事情自己完成,这里也要求家长在家里进行监督完成。二、家长要有正确的方法。只要你在教化子女上不断体会琢磨总结反思,刚好调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思索。(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟识孩子,理解孩子,能成为孩子的知心挚友。对孩子光有爱的热忱还不够,还要有爱的实力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果非常严峻,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不简单。(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行,创新意识,孝敬长辈,敬重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不仔细负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。因此家长要时时到处以身作则,成为子女的楷模。美国心理学家指出:假如孩子生活在指责中,他便学会了指责;假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;假如孩子生活在恐惊中,便变得忧心忡忡;假如孩子生活在激励中,便学会自信;假如孩子生活在平安中,便学会信任自己四周的人们。因此这段时间尽量削减社会应酬,尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等消遣活动,给孩子一个清静的复习环境。(三)、专心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。教化子女时正面赏识引导比干脆指责惩处效果好十倍百倍。有句话叫“说你好,真的好,不好也好。说你不好,真的不好,好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理,在激励孩子时父母漂亮的谎言就更为重要。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠指责孩子,要求下次肯定要考到95分以上,考不到还要实行相应的惩处,结果这个学生忧心忡忡,最终仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丢失信念,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种状况提出要努力就行,信任下次能考80分,孩子感到家长很体谅敬重他,提的要求不是很高,充溢信念,果真一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。(四)、绝不放弃故事:绝不轻言放弃。窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油,有两只小青娃一不留神跌进罐子里了,他们在罐子里舍命挣扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一点点,而且越蹦越没有力气。其中一只青娃跳累了,认为反正自己再怎么努力也不行能跳出去,与其这样白费劲气,还不如放弃算了。它这样想着,身体也随之松懈下来,起先一点点往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油沉没了。而另一只青蛙却不放弃,在奶油中舍命挣扎,拿出全身的力气持续地往瓶口蹦,一次又一次,最终到天亮的时候,它蹦出了奶油罐。还有一个故事是说一个人挖井,挖了很久,也没有出水,于是就放弃了,他断定这个地方没有水。接着又换一个地方,再换一个地方,就是找不到水。其实,只要再往下挖一点点,水就会出来。家长们,世界上最简单的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,或许你的孩子成果在班中平平,或许你的孩子的一些坏习惯始终改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次或许那就是最终一次,你的孩子从今起先学业进步,坏习惯也彻底改了。当然,更希望你们家长能协作老师,在家督促自己的孩子:首先是热忱支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境。看电