少先队个人工作总结2023.docx

少先队个人工作总结2023 少先队个人工作总结2023 篇1 一、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校"红领巾监督岗"实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能主动打算，激情演讲，达到了教化的良好效果。3、主题板报和橱窗评比:每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素养本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。1、常规学问竞赛，培育学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初起先，大队部就将小学生守则和小学生日常行为规范学问竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密协作，全校学生都融入了牢记"守则"和"规范"的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教化5月，学校结合"全国助残日"活动要求，下发了助残倡议书，开展了"少吃一份零食，奉献一片爱心"的捐款活动。在本次活动中，全校师生都主动参加，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力气将炙热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校内艺术节，增加学生爱国情感六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以"童心向党"为活动宗旨，主动开展第九届校内艺术节。本届艺术节分为两个板块，"儿童粉笔画竞赛"给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用充溢才智的画笔绘出了一幅幅漂亮动人的精彩画卷，形成了校内里一道亮丽的风景线。"集体表演唱"活动更凸现了老师和学生的创新思维，文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧祖国，祖国，我们爱你，忘不了充溢诗情画意的诵读演唱虫儿飞，也忘不了俏皮可爱的表演合唱共产儿童团歌。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作实力的凹凸对少先队组织教化作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有朝气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，主动做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有教化家魏书生的民主教化的讲座，也有全国班主任任小艾的激情演讲，还有班主任在实践中的思想沟通。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教化工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教化培训。由各年级组长负责落实，各班主任主动协作，胜利开展了五次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热情欢迎。我们坚信，只有用科学的教化思想影响家长的教化理念和方法，完善家庭教化，使其与学校教化相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期盼明年的工作更精彩! 少先队个人工作总结2023 篇2 本学期我校少先队大队部在区少工委的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作稳步向前推动，取得了肯定的发展。现将本学年的工作总结如下：一、加强少先队辅导员队伍建设。开学初召开了辅导员会议，激励中队辅导员创新活动形式，激励辅导员学习少先队活动辅导员等杂志，并在将来网上开展学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提中学队辅导员的整体素养。二、接着做好少先队常规工作1、本学期大队部接着进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流淌红旗予以嘉奖，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评比文明班级的依据之一。2、做好新队员入队工作。学期初，学校大队部对这项工作做了仔细布置，要求每个打算入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教化，学习新队章、相识红领巾、相识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教化的重要时刻。为使我校升旗仪式肃穆，规范，教化意义深刻，每个班级细心选择了四名学生成立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的肃穆性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教化的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，每周都有教化主题，有针对性地对学生们进行爱国主义教化。4、加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活，创设深厚的生活氛围。三、搞好班级文化建设，主动开展形式多样的活动1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪学问”“三爱三节”、“12、4法制宣扬活动”、“社会主义核心价值观”为主题的班队会，做到有针对性、教化性、实效性。2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知*，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，刚好出好板报。一个学期下来，我校的班级文化建设取得了很大的进步。四、搞好校内文化艺术活动，丰富和活跃课余生活1、开展丰富多彩的活动，培育少年儿童良好的思想品德（1）高扬爱国主义教化主旋律，思想道德教化卓有成效本学期，我校充分利用少先队活动和宣扬阵地，以“老师节”、“国庆节”、“纪念建国65周年”、“纪念建队65周年”、“庆元旦”等重大节日为契机，开展了“古诗接龙手操竞赛”、庆祝少先队建队65周年“牢记核心价值观，争做最美少年”主题活动“校内平安演练”、“学习贯彻李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时重要讲话精神活动”、宣讲“核心价值观记心中”活动、“红领巾大讲堂”活动以及“美术节”等生动活泼的爱国主义、集体主义教化活动，要求广阔少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年”，在队员们的心灵里培育爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公共财物的良好品质。（2）切实加强了少先队的平安宣扬教化、法制教化、防艾禁毒教化本学期，大队部结合学校德育工作，组织开展了“法制宣扬月”活动，以学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国未成年人保*为主要内容，利用红领巾广播和集体晨会等，组织队员学习未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防的法制宣扬内容，要求学生从身边小事、从现在做起，学法、知法、做遵纪遵守法律的好少年。开展了内容丰富、形式多样的交通平安教化、冬季平安、法制活动、心理健康学问讲座，有效地提高了师生的交通平安意识和防护实力，取得了较好的教化效果。2、扎实开展各种爱好小组，提高学生综合素养本学期，我校少先队工作结合学校教研教学工作，开展校级相关学科的爱好小组活动，如、美术、音乐、舞蹈、体育、乒乓球、灯谜、作文等爱好小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面提高学生的综合素养。五、取得的一点成果这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教化效果。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再励，开拓创新，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 少先队个人工作总结2023 篇3 本学期我校少先队能高举的宏大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部紧紧围绕“思想教化要创新，服务青年要详细，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要求，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，全面推动“雏鹰行动”，主动开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、仔细贯彻小学生日常行为规范，狠抓学生养成教化。小学生求知欲强、可塑性大、仿照性强，是形成良好行为和品德的时期，我们注意狠抓养成教化，刚好订正学生不规范言行。这学期，我校续继开展“三项评比”工作，并把“文明礼仪”列入评比工作中，通过这学期的开展，我们已看到校风、校容渐渐形成文明、和谐的气氛。刚开学，我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行队礼或注目礼等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，我们做到以下两点：一是要求班主任(中队辅导员)严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求学生记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范学生行为实行正反两方面教化相结合的方法，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中，这学期我校301班因此被评为学区先进班级。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长了解学生在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。依据学生的年龄特点我们实行多种形式的教化方式，开展学生喜闻乐见、易于接受的教化活动，促进其良好行为习惯的养成。如：“清明节”开展“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动，好玩而有益深受学生的欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教化外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展探讨：常买零食有什么害处?零花钱该如何用才有意义?让大多数的学生达成共识：小学生应当自觉培育勤俭节约的好习惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生变更了不良习惯。同学们还把零花钱捐给了灾区。二、实行全国第四次少代会的精神，以"雏鹰行动"为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。1、组织队员、中队辅导员主动参与全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通知，并依据本校的实际状况提出辅导员人人动手设计，高年级中队个个参加的要求。培育了辅导员和广阔少先队员的创新、创建精神，提高了创新思维实力和实践实力。2、丰富多彩的雏鹰假日小队雏鹰假日小队是少先队组织参加社会主义精神文明建设的有效载体，大队部围绕这项工作重点，在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特色的雏鹰假日小队，开展了轰轰烈烈的“爱护地球”活动，让学生的一颗颗爱心、一片片真情，在一个个活动中得到体现，其中有“互助小队”、“灰尘死光光小队”、“阳光小队”、“星星小队”等多个雏鹰假日小队。队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种场所。将这些作为长期的服务岗位，坚持开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、爱花护绿活动，给社区内的孤寡老人、老红军、体弱多病的老人等送暖和活动，这项活动在邱厝村引起了较好的反响，得到了群众的赞扬。3.大队部通过丰富多彩的队活动培育队员的实力，提高素养。(1)星星火炬代代相传：四月份，各中队开展了以"星星火炬代代相传"为主题的队活动。四月三日，五、六年级117名同学步行近半个小时至沙格王其清烈士墓，队员们用歌声、宣誓、朗诵等形式深深缅怀革命烈士，表达出新世纪少年的铮铮誓言。(2)庆“五·一”劳动节开展系列活动：在5·1劳动节之际，我们进行了全校书画、板报自画报等大赛，让学生通过调查、写、画、手工等形式表达心中对劳动的酷爱。(3)庆“六·一”儿童节开展系列活动：大队部通过广播、电视、个别辅导等手段，对学校老队员、新队员进行了一次队学问培训与巩固。在自己的节日那天，一年级新生实行了简洁而隆重的入队仪式，通过“手拉手”，使一、四两中队互结对子，拉起了友情手。二年级还实行了规范化队仪式竞赛，通过竞赛、观摩，使全校队仪式更趋规范化。(4)“防非抗非”开展系列活动：大队部和各中队主动利用广播、墙报、宣扬单等媒介让在校学生、家长、“打工仔”等人了解“非典”、相识“非典”、预防“非典”、抗击“非典”，并利用课余时间为一些公共场所进行消毒。没有活动就没有生命，学校把艺术章和环保章作为每个队员必修章，每个中队都有争章乐园。你追我赶，在全体辅导员的主动协作下，这学期我校少先队取得了显著的成就。三、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展1、巩固阵地建设。细心布置好队室，进一步完善队室管理开放制度，发挥队室的教化功能。2、组织队干部定期检查各中队阵地，队角、卫生角、环保角、荣誉角布置，做到有特色有创新。校红领巾广播更是深受学生欢迎。3、充分利用板报、墙报等宣扬阵地的教化功能，各班板报每三周更换一次，各中队上墙的墙报每月更换一次，每月5号检查，校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生轮番负责，每二周更换一次。4、切实开展好中队活动，本学期共实行了三次中队主题活动观摩，进一步优化中队活动评比方法，把观摩活动和平常活动结合起来考评。我们邱厝小学少先队是一个求实奋进，开拓创新的新世纪集体，我们将进一步加强校外辅导员的队伍建设，给学生创建更多的实践、体验机会，协调好各方面工作，培育出适合时代需求的创新人才。 少先队个人工作总结2023 篇4 一、坚持德育为先，培育队员品德本学期，我校少先队坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中，充分发挥阵地宣扬和教化作用，弘扬德育的主旋律。利用周一升旗仪式和每月少先队例会，对学生进行生动的爱国教化和中华传统美德教化。结合每周的常规教化宣扬重点，科学支配国旗下讲话内容，多渠道、多层面、多方位地强化对广阔队员的爱国主义、集体主义教化。各中队结合实际状况，制订班队工作安排，定期开展多种形式的主题班队会活动。以活动为载体，进行思想道德素养教化、平安教化、文明礼仪教化等各类常识教化，培育队员的综合素养。二、加强少先队组织建设和阵地建设(一)组织建设1.加强少先队组织建设。学校高度重视少先队工作，将少先队工作列入学校三年发展规划。本学期少先队大队部接着加强队伍建设和组织管理。通过大队委竞选活动，选拔思想进步、有实力、有责任心、乐于奉献的队员参与少先队大队部管理。本学期还发展了一批新队员，并于“建队日”当天开展了新队员入队仪式和老队员重温誓词活动。少先队工作以制度建设为抓手，充分发扬民主与集中的原则，科学分工、精诚团结，工作氛围深厚。每月定期召开中队辅导员、队干部会议及辅导员校本培训，加强队伍管理和详细工作实施，为少先队工作保驾护航。2.大队委分工明确。除重大活动外，每月至少召开2次各种形式的例会，如少代会、中队会议等。定期组织对队干进行培训，对辅导员工作定期检查。重在落实，讲求实效，同时做好记录并公布校内网站，3.为提高辅导员综合素养，大队部利用学校网站，开拓了“队旗飘飘”栏目，依据工作和活动须要，刚好发布少先队工作文件和学习资料，帮助辅导员提高理论修养、业务水平。依据学校工作安排，各中队都能开展中队会观摩活动，参与活动的辅导员人次多，全体辅导员素养有了明显的进步。(二)阵地建设学校建有少先队活动室、广播室、陈设室、图书室;有升降国旗制度，坚持每周国旗下讲话，学校行管人员轮番主讲，做到每日升降国旗。视：为向师生和社会展示少先队工作和发挥阵地宣扬作用，开学初细心规划了学校橱窗的八个版块和教学楼三层墙报，以宣扬教化为导向，展示少先队工作和学生优秀书画、作文、手抄报等。听：红领巾广播站坚持每周定时播音，设置了6个栏目：校内直通车、校内七彩树、小小爱护伞、学问百宝箱、快乐恰恰恰、音乐时空，以及英语专题栏目。广播内容健康、向上，坚持学生原创投稿为原则，充分发挥广播导向作用。两班播音员实行轮番播音中文和英文稿，各中队小记者每周三定时交稿，同时激励全体学生参加，充分调动了学生的主动性，提高了参加面。每期的广播学生关注度高，效果明显，涌现出一批小作家。全部广播材料做到刚好上传网站、打印装订并存档。做：开展两报评比。少先队大队部结合当月重大活动、节日下发主题黑板报评比通知，由辅导员指导学生自己动手出版。同时结合重要时事、节日等时代感、节日气氛浓的主题，开展手抄报评比，切实巩固了各中队的阵地建设。既普及了常识，加强了阵地宣扬，又能让学生在组织、策划过程中熬炼自己的动手实力和接受实践教化。网络阵地：接着加强网上阵地建设，充溢完善“队旗飘飘”阵地资源。坚持学校工作、常规教化网络化;少先队各类活动材料、会议记录、考核评比、红领巾广播稿等信息都能做到刚好上传到相应栏目。做到资源、信息公开化，充分发挥互联网自由、共享的价值，加强网络新阵地建设。三、抓好常规管理，落实养成教化“把规范留给自己，把文明带给社会”仍是少先队本学期对全体队员的要求，大队部发动各中队辅导员利用集体晨会、班队会等组织队员仔细学习小学生守则和小学生日常行为规范。让队员与守则、规范找差距，学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。学校对学生的日常行为、广播操纪律、班级卫生、清洁区检查等常规化，每天的晨午检正常开展，并将检查状况公布在学校网站的“一日常规”栏目，同时通过红领巾广播站向全体队员通报。开学以来，队员们的文明守纪、讲究卫生等行为进步明显，大部分队员都能自觉地将文明的行为习惯带到家里，带到社会，深受家长的好评。结合市局团工委、基教科和后管科有关文件精神，少先队大队部开展了系列教化活动。活动中，全体队员无论在学习、生活、思想品德方面都有了喜人的进步。本学期开启动了“文明班级”流淌红旗评比活动，每月一评。评比范围包括：常规与卫生、黑板报、广播稿、手抄报以及其他活动评比。同时，大队部在班级管理上深抓严抓，严格根据班主任考核细则对班级进行管理，通过量化打分等形式，让班主任找差距，抓特色，形成“比学赶超”的良好氛围，使学校的校容校貌得到了很大的改进。 少先队个人工作总结2023 篇5 本学期的中队工作首先确定了中队发展目标：创建和谐、民主、活泼、团结、向上的中队作风。在目标的指引下，我首先在班级改选班级干部，尤其是在小队长的人选上，挖空心事。选举出了5位中队委和5位小队长，要求必需是工作仔细负责，责任心强，又依据学生状况，将学生安排在各小队中。在学习、纪律、卫生各方面绽开竞争。每个小队是一个小集体，大家都为这个小集体而努力奋斗。学习上小队内部绽开学习互助，纪律上队员之间相互监督。小队活动红红火火开绽开来，小队长仔细负责，有的小队还常常利用中午或者周末开展小队活动。小队带动中队，在小干部的带领下，队员们的集体荣誉感增加了，责任心增加了，学习主动性提高了。为了丰富队员们的课余生活，中队开展丰富的班队活动。读书沟通会培育了孩子们的读书爱好，丰厚了学生的文学素养;珍惜水资源的中队活动让学生了解到环境爱护的重要性;把每天早晨的预备前非常钟变成班级读书会，老师和学生绽开读书竞赛，一起读书、分析、共享，引导学生从名人伟人身上学到优秀的品质，指导自己的学习生活。虽然班级活动开展的红红火火，但是问题也许多。开学后由于更换教室的缘由，学生从原来的接近楼门口更换成了远离楼门口，纪律方面始终表现的不好，除了间或的几个周纪律满格外，其余都因有个别同学在楼内跑好或路队说话等缘由而扣分，甚至有的队员屡次扣分，班级学生的纪律自觉性还得下大工夫教化引导，考虑过用班级执勤员的方法，刚起先的时候，效果不错，但是因学生年龄较小，责任心不是很强，没有很好的坚持下去，但是从中我看到了希望，须要更进一步进行完善和培育，使班级工作更上一个台阶。 少先队个人工作总结2023 篇6 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等的培育，同时也加强基础教化的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、安排扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作。2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗下讲话工作。二、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内文明之花常开。2、重视日常平安教化。为切实消退校内平安故事的发生，少先队主动开展平安教化工作，值周老师、学生督察队仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣扬教化。3、主题板报评比：依据节日和现实须要支配黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。三、实行主题活动，增加教化实效。为提高德育工作效果，本学期，少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动，努力促进校内文化建设。九月份，我校结合小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为习惯的养成教化，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队学问学习，唱队歌，黑板报评比，开展班级中队委员竞选活动。十一月份，我校主动组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教化。十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩起先，做事从学会扫地起先，学习从学会思索起先，习惯从学会做操起先。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成仔细扫地的好习惯，在学习中要养成主动思索的好习惯，以及要从小熬炼身体，仔细做操。四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康熬炼。始终以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康熬炼。2、开展爱好小组活动，培育优秀人才。每周三下午是美术爱好小组组员的学习与沟通时间，队员在老师的指导下，仔细进行练习。五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。众所周知，辅导员工作实力的凹凸对少先队组织教化作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有朝气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员仔细学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校主动构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：要当好辅导员关键在于提高自己的素养。我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。最终，愿我校的少先队工作更加精彩！ 少先队个人工作总结2023 篇7 本学期，我校少先队工作在团县委、教化局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的协作下，仔细开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教化功能，现将工作总结一、坚持德育为首，培育队员品德。本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常实行升旗仪式，进行国旗下的讲话。围绕新教化课题每月一事，规范学生的日常行为习惯。结合每月的教化重点，支配中队主题队会，整个过程通过道理的剖析，故事的讲解，方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广阔队员的教化。二、发挥教化合力，抓好学生常规。习惯确定性格，性格确定命运，品质成就将来。开学初，德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案，大队部制订了班级管理制度，各班也依据本班特色和实际制定了班级管理制度、班徽等。大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员仔细学习小学生守则和小学生日常行为规范。少先队大队部支配了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流淌红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教化落到实处。三、主动开展活动，增加育人效果。(一)班队教化活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队安排的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展状况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行少先队辅导员工作纲要的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。(二)主题教化活动开展建队节60周年庆祝教化活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关学问及礼仪，知道11月13日是少先队建队日并庆祝建队60周年教化活动。同时还发展92名得才兼备的新少先队员。2、组织六年级女生到多媒体教室仔细听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教化课，让学生了解一些青春期学问，知道了青春期生理改变特征，懂得了如何留意青春期卫生，如何爱护自己不受损害。3、利用大课间活动时间，由校长、平安员、大队辅导员主持，全校师生协作开展“平安紧急疏散演练”活动大获胜利，从而使师生了解在遇到紧急状况时如何进行疏散，如何才能快速离开教学楼到达操场空旷地。且在12月11日组织三名优秀队员参与了龙泉镇中心校举办的“平安综合学问抢答赛”，这样的活动增加了学生的平安意识，提高了平安防范实力。4、利用国旗下讲话时间，对全校师生进行甲型h1n1流感学问的宣扬，要求各班每天进行晨检并刚好上报班上状况，仔细防范甲型h1n1流感并对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯。5、开展了法制手抄报评比活动，设立法制教化专栏等，让学生了解了的法律学问。6、组织三至六年级的队员参与课外科技活动，还建立了红领巾气象站，并对小气象员进行了培训。让队员从小学科学，爱科学，用科学，培育了队员的实践实力和创新实力。7、组织优秀少先队员参与送新兵活动并为新兵献花。同时也是对学生进行参军光荣的教化。8、以节假日为契机，开展各种系列主题教化活动。利用老师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日，各中队有安排有选择地组织开展形式多样的系列主题教化活动，全面提升学生的综合素养。 少先队个人工作总结2023 篇8 火红的队旗迎风招展，明丽的红领巾傲慢飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下，队旗旁，校内中，课堂上。又一个学期接近尾声，回顾我校少先队工作走过的历程，可详细的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，使每一名队员以小主子的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体的全面发展。一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。1、我校的少先队工作坚持面对世界，面对将来，让队员们以“五自”为要求，严格遵守小学生日常行为规范，在学生中发挥带头模范作用。少先队组织通过引导和教化，把队员培育成家中的好孩子，学校的好学生，二十一世纪的好少年。2、通过竞争选拔少先队干部，让队员了解自己的自主权，树立自办法识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的看法，上任的少先队干部必需接受全体队员的考察，主动为队员服务，带动全体学生一起进步发展。3、10月13日是中国少年先锋队的建队日，每年此时我校都会主动汲取新少先队员入队。二、组织活动，进行爱国主义教化，熬炼技能，做到“润物细无声”。1、通过校内生活的实践，引导少先队员自觉培育“自学、自理、自强、自律”的自办法识和实践实力。我校少先队工作留意利用黑板报、班级的展板、宣扬橱窗等，讲解并描述先进队员的典型事迹；组织少先队员开展“我是文明小使者”的活动，让他们在相互竞争中增加自律及自学实力。我校少先队的每个队干部仔细落实岗位目标责任制，充分利用晨会，班会，思想品德课，国旗下讲话等发挥队员应有的作用，负责好对全校学生的纪律卫生评比。给每个队员一次机会，让他们以中队为单位自主组织一次主题队会。从而让队员学会调动大家的主动性，在胜利的体验中展望新世纪的蓝图，激发队员的“我能行”的自办法识。让少先队员能主动主动帮助须要帮助的人。如分成小组帮一年级的小弟弟，小妹妹怎样值日，教他们出板报，布置班级，从而小以人的状态在活动中不断完善自己，体会在二十一世纪做一名好的接班人必备的学问，实力，素养。仔细组织全体少先队员观看大手牵小手、爸爸的爱等德育方面的影片，让队员们从中受到启发，懂得要相互帮助，敬重孝敬父母。2、开展社会化的少先队教化活动，开拓学生的视野，熬炼技能。为了培育少先队员的自办法识，我校组织少先队员参加社会实践，感受到社会的方方面面，从而在开拓学生视野的同时培育学生的自办法识。因为学生大多数都是进城务工子女，所以行为习惯有较大差异，不少学生行为习惯较差，为了让学生从心里产生爱校如家的意识，在开学初少先队结合德育处开展了“我是学校小主子”系列活动，从“节约、文明、守纪、爱护环境”这四个小主题规范学生的言行举止。在9月10日全国其次十四个老师节到来之际，学校开展师生联欢活动，通过少先队员代表的献词，让每位学生共同体会了师恩的珍贵，当师生的在操场上一起欢快的跳舞时，使当天的活动达到了高潮，每个学生用自己最真挚的爱感谢了自己的老师，使我校的每一位老师都快欢乐乐地度过了一个非常有意义的老师节。组织学生争当“文明小使者”，让他们在校内里制止那些有不文明现象的同学，从而让学生们树立起做一个讲文明的好少先队员的意识，感受二十一世纪社会须要我的文明，我能做好一切事的骄傲感。在农历的九月初九，是我国一年一度的重阳节，我们组织一些少先队员到同乐寨村委会为村里的老年人表演节目，与在坐的爷爷、奶奶拥抱，并用热毛巾为爷爷、奶奶们擦一擦手等方式，让每位少先队员从小就树立起敬重老人的意识。我学制定了小学生文明交通规范，成立了“文明交通监督岗”。一是加大对学生路队的检查评比力度。二是加大对学生交通行为的监督力度，让学校的每位同学都能将交通规则牢记于心。一个学校要形成的育人环境，必需有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用的人才！ 少先队个人工作总结2023 篇9 回顾本学期的工作，我校少先队工作紧紧围绕党的教化方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教化阵地建设，结合水口办教化强镇复评工作和学校工作安排，在少先队工作中大力发展教化创新，全面实施素养教化，着力构建和谐校内，大力营造优良学习风气。深化开展丰富多彩的主题教化活动，加强养成教化、诚信教化及行为习惯等方面的培育，注意细微环节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将本学期的工作总结如下：本学期以加强养成教化及行为习惯培育,同时加强基础教化的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创建氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。一、阵地建设迈新步，我的地盘我做主。1、新队员教化重视一年级新队员的教化。首先，对新队员进行良好行为习惯的养成教化，使之从行为上符合一名少先队员的标准;其次是加强少先队学问的教化，让他们了解少先队，做到六知四会一做。六知即：知道队名、队旗、标记、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即：会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即新队员要为学校做一件好事;第三、通过隆重的学雷锋表彰大会形式来增加新队员的光荣感和责任感。2、坚持规范的升旗仪式。从4、6年级中选拔举荐优秀升旗手，开学后进行一周训练后执行升旗任务，现在共有6名人员，其中四名护旗手和两名升旗手。国旗班负责周一早上8：20准时升旗，每周五和恶劣天气时要刚好降旗，保管好国旗。3、重视学生养成教化。坚持从学前就起先抓学生的养成教化。低年级学生要求熟读背诵