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    幼儿园大班下学期工作总结2023.docx

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    幼儿园大班下学期工作总结2023.docx

    幼儿园大班下学期工作总结2023幼儿园大班下学期工作总结2023(通用16篇) 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇1 一学期又过去了,我们大一班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培育良好的学习习惯和学习看法是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的发展。一、 保育工作:在活动中接着指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中支配值日生及小助手,并对幼儿进行监督和订正,在幼儿当中养成相互监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理实力进步较大,特殊是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿平安意识和自我爱护实力的培育,从发生在幼儿身边的事例或有关教化资料进行科学有效的教化,使幼儿懂得在活动中如何爱护自己,爱惜别人,避开危急事故的发生。在季节转换时期,留意依据班级幼儿的状况提示幼儿适当的饮水、增减衣服,并特殊关切生病、有困难的孩子。留意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教化,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了许多。幼儿因病缺席人数大幅度削减,班级的出勤率稳定。二、 常规工作:本学期针对班级的常规状况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己探讨形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理实力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识。请家长共同协作对幼儿进行自我爱护和平安防护的教化。特殊是对幼儿即将进入小学生活做好打算。幼儿每人打算一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培育自理实力。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高.三、 教化工作:1. 教学方面工作:大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性,特殊是在计算方面体现较明显。本学期我们大班教化教学工作重点是古文<<论语>>教学和计算娴熟驾驭10以内分合法以及加减法。在教学中注意以嬉戏的形式让幼儿在玩中学,驾驭学习方法,尽量避开死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能娴熟背诵<<论语>>,认字实力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内分合法以及加减法并驾驭了退位减法;学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演.幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、支配画面,初步呈现了绘画方面的创建力。2、做好幼小连接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后出现疲惫、胆怯等状况,称为困难期。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。四、家长工作:开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我还是以满腔地热忱接待家长,仔细对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,我还利用接送时间和电访,刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议,真正做到家园共育,提高我园的知名度。这学期结束,各位家长对我一年来的工作深表感谢,特别满足。在园领导的指引下,通过我的努力工作,虽然取得了很大进步,但是我深知,要搞好班级管理工作,须要学习和创新。今后工作中,我将勉励自己,扬长补短,不断进取. 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇2 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我酷爱我的职业。在工作中我严格要求自己,以为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:一、思想政治方面酷爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,仔细学习贯彻党的三个代表思想。主动参与党员先进性学习,仔细做好学习记录。主动参与双关爱活动,为困难老师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。二、教化教学方面1、仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材,全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,主动参与并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的爱好。我力求敬重每个小挚友,依据本班的实际状况制定教化安排,仔细备课。我努力让每一位小挚友都有发言的机会。多数用嬉戏的方式进行各项教化,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多激励小挚友多方面的发展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小挚友听,让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小挚友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小挚友有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我激励每一个小挚友用自己的方式去表现自己。让小挚友在一日生活环节中有所放松!3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们打算了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确定。4、在教化小挚友的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习,吸取他们的教学阅历,让我受益非浅!在园内,主动主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的志向成果。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我酷爱幼儿教化事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作中的意义与快乐!三、保教工作方面我力求从小事做起,耐性细致,我班连榆昊小挚友刚进园时自理实力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚起先时,我帮助他做一些事情,后来就激励他自己吃自己穿衣、穿裤,激励他要学会自己的事情自己做,体验胜利的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。四、家园联系方面老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。班主任老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展探讨。在园内举办的创新艺术节活动中,我主动与家长沟通、合作,培育幼儿的创新实力。五、其他方面在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,也努力汲取外界的信息和学问,今年我本科学习结业。阅读考试吧站,翻阅幼儿教化杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇3 我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很华蜜,希望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结:一、加强学习,提高自身素养1、主动参与园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,协作主题活动进行相应的教学活动 ,并制作一些教具。调动气氛。2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质打算和学问打算工作。自己动手制作教学用具。依据他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力,在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。二、重视一日常规培育有个别幼儿特殊细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子驾驭涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中驾驭方法,调动幼儿主动性,培育好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。三.平安工作我刚好对室内室外进行平安隐患排查,确保孩子们的平安。1 .结合日常生活中平安进行情景表演,强化幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救四.家长工作1、老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励。2. 主动的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今日谁有进步,谁变乖了,今日谁心情不太好,心情有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的状况。 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇4 当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们恋恋不舍的目光里饱含着对我们的深情,当他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的日子,有欢乐、收获、期盼……从现在起先,又多了一份淡淡的回忆和恒久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:一、常规管理常抓不懈俗语说:没有规则,难成方圆。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当地开展,这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:1、抓好过渡环节的管理,避开时间的隐性奢侈,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,详细做法是请幼儿来当小老师,教小挚友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避开了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最快乐的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。2、增设学习性的活动区域,识字区古诗墙棋类区图书角吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满意幼儿的求知欲望。3、实行组长负责制,让幼儿学习自我管理,培育幼儿的责任感与集体荣誉感。4、加强个别教化,针对部分孩子的淘气好动,在排队和嬉戏时我特殊关注他们的一举一动,刚好进行个别幼儿教化,订正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。二、幼小连接丰富多彩本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的留意力、驾驭肯定的学问技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。结合走近小学的主题活动,带孩子们去试验小学进行参观,参观小学的教室,活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有肯定的了解,参观时孩子们的爱好特殊高,不停的说个没完,从他们神采奕奕的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学打算,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,实行了整理书包竞赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果特别好。大班幼儿求知欲旺盛,学问面在不断的开阔,汲取新的学问也快。在教化教学中,采纳探究在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。1、张老师负责每周开展一次数学活动,仔细分析教材,细心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,仔细上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本驾驭。2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必需学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地驾驭古诗意义,只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶,为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前呈现自己的本事,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们供应展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小挚友学古诗。孩子的爱好越来越高,我们还开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,相互竞赛,一家人兴致昂扬,是一种很好的亲子活动。三、保教工作踏踏实实在教学工作中,深化领悟纲要精神,关注幼儿的个体差异和不同须要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注意幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,提示幼儿在活动前后刚好穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾,出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿变更了不良的饮食习惯。四、班级活动精彩纷呈学期我们主动协作幼儿园其次届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯竞赛、负重徒步……大家主动参加,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。好玩的识字活动,激发了孩子学习爱好的同时还扩大了他们的识字量。庆六一才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲感恩的心博得在场每一个人的掌声。五、家长工作扎实有效本学期更加注意了和家长的沟通,刚好全面地了解每位幼儿的发展改变,也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况,如刚好更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时,我们也会耐性的讲给家长听,做到公允的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题仔细分析、刚好解决,力求达到家长的满足。同时我们也利用家长会、亲子活动,激励家长协作做好幼小连接的打算工作,让家长了解幼小连接进展状况,刚好了解幼儿发展水平。家长对班级工作支持度高,能主动参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、协作、参加,我班幼儿在庆六一才艺展示、毕业典礼中表现精彩,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也主动设计节徽、养分食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,相互沟通,相互学习,刚好反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历。我会以加倍的努力和热忱投入到今后的工作中,我信任来年自己肯定会做得更好。我们都习惯用一挤眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间夏天来了,暑假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢乐、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,缺憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是仔细地回顾一学期的工作吧! 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇5 我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点。聪慧活泼的,顽皮好动的ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一每天成长,一每天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、骄傲。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。本学期,我和冯老师以新纲要为指导,主动协作,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教化活动,有利的促进幼儿综合素养发展,特总结如下:一、加强幼儿日常生活、常规及自我爱护教化幼儿在幼儿园生活的开心、舒适、才能令家长满足放心。我们的工作方能顺当实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互协作,合理支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创建条件,开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的改变有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照看自己。培育幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。老师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说一般话,与幼儿交谈时主动运用文明语言,注意仪表整齐、文明举止。老师的互助、礼让都给幼儿以深刻主动的影响。同时,组织 我为集体争荣誉的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿相识到自己言行干脆影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。并在嘉奖方法上也作了变更,从传递送小红花变成了幼儿喜爱的粘贴画和小印章,孩子们被这些漂亮的图案吸引了、爱好更浓了。幼儿行为习惯有了很大的变更,收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危急因素势必对幼儿造成损害。为了削减、防止损害,我们对幼儿进行平安防范教化:如结合幼儿追跑、推拉现象绽开现场探讨,进行了我该怎么办灭火好方法等谈话活动,时刻提示幼儿意外就在身边,将自我爱护注入到幼儿生活阅历中,为今后学习生活打下良好基础。二、大胆尝摸索索,引导幼儿生动活泼,主动学习教化就是向幼儿施加主动的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注意突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在嬉戏性体验中获得发展。在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们主动尝试将重心移向了如何在科学活动中培育幼儿探究实力的探讨。依据幼儿的发展须要,爱好爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的小小工具用处大,陈老师接待区网片活动奇异的云及区双优 评比活动燃烧的隐私等为幼儿创建了广袤的探究空间,充分敬重幼儿,激励幼儿,有效的提高了幼儿科学探究的爱好和实力,深受幼儿的喜爱,我们将再接再厉,不断实践积累阅历。早期阅读一般是指未入学的儿童凭借改变着的色调、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是特别必要的。在全班开展了如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读爱好 的个人专题探讨。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为深厚的爱好,阅读实力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。在美术活动中,我们将训练的目光从简洁的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法,让幼儿自主去视察,老师只是一个引导者激励幼儿大胆的进行构图,对于幼儿的作品常常赐予确定。在这种氛围下,孩子们的绘画的技能技巧及色调的运用有着很大的进步。在本次六一亲子作品画竞赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成果。通过对主题课程学习、尝试,让我对如何让幼儿在支持中学习、探究有了更多的理解。如何让幼儿主动发觉问题引起了我的思索。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的,老师要努力转变角色定位,做幼儿学习活动的支持者,合作者引导者。三、架起家园合作教化的桥梁幼儿园教化是基础教化的重要组成部分,是我国学校教化和终生教化的奠基阶段,家庭作为儿童教化过程中的特别力气,更是受到人们的重视。我国闻名的教化家陈鹤琴先生说过:无趣教化是一种很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是无趣园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。新纲要也明确指出:家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。由此可见,家长工作是特别重要的。我们利用家长园地有效阵地,除了向家长介绍幼儿园教化的主要任务、要求和内容,宣扬育儿学问;还向家长展示近期主题网络图,每周还在家长园地中留有一席之地,帖上一张小帖士,在上面有本周须要家长协作的一些事项。如敬爱的爸爸妈妈本月主题,吃的学问多,我们班将增设一个食品店进行角色嬉戏,请您帮助我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张充溢亲切话语的小贴士,贴近了家长的心,很多家长都会在百忙之中乐于满意孩子的要求。针对幼儿出现新状况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的主动协作。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子,但是这段时间退步很大,上课留意力不集中、喜爱疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商议解决方法,最终找出了孩子的缘由。被医院确诊过敏性弱听,也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的状况,为孩子调整了座位,并赐予特别照看。家长对我们的工作表示了深深的感谢。为了刚好精确的促进家园互动、沟通,我们坚持运用家园联系本,上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们刚好进行反馈,并以此为依据,加强个别教化,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。经常有家长在本中写到:幸亏有了这个本子,使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了……四、 注意个体发展,因材施教老师工作的原则就是同等的对待每一位孩子,并不断的找寻、发掘孩子身上的闪光点,促幼儿在自身水平上得到发展。蓝潘雅怡是从大二班转到我们班的,刚来时胆子很小、性格内向,不愿与小挚友交往,家长为此特别焦急。尽管老师用了许多方法亲近、并帮助他,但是收效不是很大。在一次珠心算活动中,我惊喜的发觉孩子在珠心算上有肯定基础,于是我们抓住孩子的特点,平常对于孩子的珠心算常赐予确定,增加了孩子的自信念。并举荐孩子竞赛,使实力得到了熬炼。通过我们的努力,孩子变的活泼、开朗了。家长在家园联系中包含深情地说:豆豆的进步,是两位老师辛勤培育的结果,太感谢了……但仍有不足之处,我班一幼儿在冯老师的不留意之下受了点伤。且未能刚好将状况告知园领导,而造成严峻后果,也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。一学期转瞬即逝、回顾过去,我们感慨万千。在繁忙惊慌的工作中,幼儿的各方面实力得到了提高,老师水平也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的开心帮助下,班级的工作开展的绘声绘色。今后我们将接着努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注意个别转化教化,大胆实践探究新的教化模式,用新型教化理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展! 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇6 冬去春来,转瞬间,又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙劳碌碌和艰辛付出,才发觉说累的时候,原来自己已经收获了许多许多……尽管没有傲人的成果,但这一份平凡得简洁的欢乐就足够了。一、与幼儿之间的感情我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者,喜爱以挚友的身份与他们相处。日子久了,孩子们来园都喜爱把发生在自己身上的好玩的事与我共享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖,一只小玩具,一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来,两人静静的躲在老师房共享,小小的礼物却持续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包,那是给老师的:小小的关切都让我深深的感动。二、教学方面我负责了本班的美术,语言,科学和社会等教学活动。孩子们通过了小班,中班两学年对情境互动课程的学习比较有爱好,本班的孩子年龄相差不大,但总体缺乏耐性,为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题,一点即破,于是思想起先开小差。而接受实力弱的孩子原来就留意力比较难集中,加上发觉有的小挚友不仔细,心也跟着飞到九霄云外。经过视察反思,我知道了孩子们都对簇新的事物感爱好。所以在语言和社会教学上我采纳了故事性或嬉戏性的教学方法,实力强的孩子提高了兴致在学会学问点的基础上再次巩固;实力弱的孩子也能长久留意力的参加其中。这样一来全部孩子都在轻松自由的氛围中学到学问。本学期的美术主要选画的都是些孩子熟识的题材,如:蔬菜类、水果类、简洁的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活阅历仔细视察,发觉身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画花瓶的课上有个小挚友画了一个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的指责他: 为什么你不对花瓶进行上色和装饰?孩子却义正词严的对我说:我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。……我并不生气孩子反击了我的话,相反的我敬重他们奇妙的想法,幼儿是活动的主体,这样才能使幼儿的创建力得以体现,同时还会感到绘画是一件欢乐的事,可以表达自己内心的想法。三、德育方面除了注意提高孩子学习质量之外,德育教化也是我们培育孩子的重要课题。陶行知先生说过生活即是学习。在生活中我们更多的随机的教化孩子:户外活动时,让他们望见丢在地上的垃圾要顺手捡起扔到垃圾桶,不摘花木践踏小草,懂得环保;上下楼梯要主动跟长辈们打招呼,给别人让路,懂得敬重他人;在教室里让他们合作搬桌子,在卧房里合作叠被子,搬椅子和排队时不推不插队,懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验,潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。四、家长工作家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的状况,有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展,仔细填好每月的家园联系册中老师视察随笔,家园栏中的育儿锦囊我们也会时常的贴出育儿阅历或平安小贴士等内容。本学期也实行了秋游,家长开放日,教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动,虽劳碌了一些,却让我们和家长多了很多零距离的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法;户外亲子活动中我们玩中作乐,看到孩子在嬉戏中学到的学问。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长,了解孩子的学习生活。一年之计在于春,在这个漂亮的春天里,我已经安排好了新的目标与愿望。用自己的行动之浆来划动载满心愿之船,不畏风雨的洗礼,去到达实现的彼岸,收获秋的另一个起先…… 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇7 幼儿园的平安工作任重而道远,把平安工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的平安意识,幼儿由于年龄小,自我爱护意识较差,因此,依据班级幼儿的实际状况,制定了平安工作安排,并开展一些相应的平安教化活动。一、开展一次生动、好玩、富有教化意义的平安学问我知道的竞赛活动让幼儿们知道了不跟生疏人走,不随意跟生疏人说话、 不吃生疏人送的食物、不远离集体单独行动、遇到危急如何逃命 平安标记知多少以及嬉戏活动平安留意事项等。通过这样的竞赛活动,相识一一些平安标记,增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力,对保障幼儿平安工作起到了主动作用。二、组织一次地震逃命演习的活动为了帮助幼儿树立逃命意识,我们大班段的小挚友相识了地震的逃命方法,做到不慌乱、有秩序、按步就搬的逃命。提高了平安意识。三、进行平安工作自查1、刚好地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,刚好地进行修理,防止一些担心全隐患的存在。2、班里的三位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在上铺的幼儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,解除幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的平安意识。四、平安教化渗透于一日活动中1、通过谈话,观看平安教化录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教化,使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护实力。2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。幼儿能够主动地参加探讨,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的发展。 幼儿园大班下学期工作总结2023 篇8 进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教化历程,我们记忆犹新。一、班级工作管理方面。本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作安排,转变观念、提高相识,仔细参与园部组织的各项学习,关切时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐性服务,让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以主子翁的看法来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能主动地出谋划策,共同地商讨,并主动投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主子翁精神。二、教化教学工作方面。1、充分的课前打算工作我们班的三位老师,能主动的打算好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使教化效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互督促。2、做好幼小连接工作这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入小学后出现疲惫、胆怯等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教化两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学打算。尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。幼儿每人打算一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培育自理实力。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。每天幼儿园通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主子。三、家长工作方面。1、 激励家长协作做好“幼小连接”的打算工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展状况,刚好了解幼儿发展水平。2、每一次的主题活动家长都能够主动参加,主动通过各种渠道为主题的开展供应各种有价值资料,有了家长的参加,我们本学期的教化活动真正做到了“家园共育”。3、做好幼儿专访、约访、电访工作,刚好与家进步行沟通,向家长汇报幼儿在园状况,了解幼儿在家状况,努力达成教化的一样性。主动取得家长对班级各项活动的支持与协作。如:这次“六一”,邀请家长与我们共同参加,得到家长们的好评。四、卫生保健工作方面。1、本学期,我们严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。无事故发生。3、培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。五、 不足及努力方向:1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。

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