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幼儿园中班期末总结报告幼儿园中班期末总结报告（精选5篇） 幼儿园中班期末总结报告 篇1 时间过得真快,转瞬间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心，在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：一、状况分析我班有幼儿44人，男孩22人，女孩22人。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步（1）优势表现：1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。2、新奇心强，乐于表现。喜爱帮助老师做事情，敢于当小老师。3、特殊喜爱嬉戏活动，对嬉戏的新奇心特殊强，喜爱探究，爱动脑筋。4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。5，对人特殊有礼貌，见到相识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人。（2）弱势表现1、班上有部分幼儿，他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。同时，一些幼儿阅读习惯较差，下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午睡习惯还需加强。二、本学期在郭老师的带领下，各位老师特别团结，气氛融洽，所以工作也很开心。1、仔细写好每月月安排、周安排。2.每天坚持晨检，并具体做好各项记录。3、设立自然角，让幼儿学会自主视察。4、没有发生错吃、漏吃药现象，没有接错和丢失幼儿现象。5、开学初，由于我们两位老师在协作上存在失误，让本班幼儿刘锦昊造成了手腕骨折，不仅给孩子带来了苦痛，也给家长带来了许多麻烦。同时给园领导造成了经济上的损失和反复陪伴治疗的辛苦。但园领导一次也没有指责我们，让我感到很惭愧、内疚，同时也表现出他们对员工的关怀和爱，我真心希望在以后的工作中更加努力、细心来回感谢。这学期，在教学上也发生了变更，不准小学化学习。许多的时间是户外嬉戏，孩子们爱好浓了，很快乐。可家长担忧了，总是指责没有作业，没有写字，尽管我们给他们做了许多工作，讲解小学化带来的危害，多数家长接受，但少数家长还是很顽固，这就须要我们在以后的工作中做出更多努力，来感化他们。本学期也开展了许多节日活动，如三八、清明、五一、六一，让我特感动的是"六一"当开会说到要排练节目的时候，胡老师主动提出我们两个中班一起排练。在排练中，她付出了许多，从排练到演出，我们一次也没有因一个动作而争吵过。激励胆小的孩子参与活动，让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们的努力，孩子们的表现也比较好。三、保育1、代老师仔细做好班级清洁，每天进行杯子和毛巾消毒，每周教室消毒一次，并将桌椅清洗。2，每周寝室消毒一次，每月棉被进行清洗。3、随时留意天气的改变，给幼儿增减衣服，发觉生病幼儿马上与家长联系。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗，刚好给幼儿水喝。5、告知幼儿便后洗手。四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通，在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通，我们的工作得到了家长的理解和支持。本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。总结三：幼儿园中班期末总结岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一学期来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期，自己主动适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，主动向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：一、仔细备课教学按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细备好课。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算。二、坚持学玩结合在工作中，自己努力增加上课技能，力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在活动中特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，生生沟通，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得简单，学得轻松，学得开心。三、虚心虚心请教在教学上，有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的看法，改进工作。四、 教化教学工作1、为幼儿创设一个良好的教化环境。在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点发展须要投放活动材料，依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有安排、有目的地投放，并刚好增加活动材料，引导幼儿主动相识参加区域活动，满意幼儿发展的须要，针对幼儿个别差异、爱好、实力投放了不同难度的活动材料。2、结合主题教化内容，开展一系列活动,如讲故事竞赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧竞赛,在各类主题活动中培育了孩子各种实力。3、 做了一些幼小连接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲解并描述和理解实力，充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。幼教生活，使我体验到了好多，也慢慢的学会了如何去视察去了解幼儿，如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真烂漫的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲乏中醒悟，让我从失落中找回自我。 幼儿园中班期末总结报告 篇2 卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作仔细、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增加,人们对幼儿保健工作也就更加关注。20_年我们不断更新思想、变更观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下:一、园所场所及设施设备的更新我园建筑面积为平方米,户外活动面积平方米,完全达到了市一级幼儿园的标准。我园今年年初主动联系公司,为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路,丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类,保障了幼儿的体格熬炼,提高了幼儿的体质。同时为了改善幼儿的生活环境,我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚,使幼儿在改善生活环境的同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故的发生。园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的状况,在事故发生后主动联系公司生产保障部刚好重新规划下水道,使下水道得到了较好通畅性,杜绝了再次发生水浸事故,保证了幼儿的在园平安。二、我园严格按广州市幼儿园医务人员配备医务人员,园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健学问、传染病预防学问、幼儿园教化纲要、厂情厂况、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了学问开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素养。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。三、帮助园长制定出幼儿一日生活作息时间、各班卫生消毒的详细时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特殊加强了幼儿体能方面的熬炼、增加体质抵挡疾病的入侵。做好晨检和全日视察工作。1.特殊加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危急品的带入,刚好向家长了解幼儿在家的健康状况,发觉异样或传染病刚好隔离,限制传染病病菌的传播,把好平安的第一关卡。2.对患病儿我们将随时进行视察,按时喂药;刚好了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日视察记录、发觉问题刚好汇报刚好处理。四、饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分,关系着幼儿的健康成长。因此,我们从多方面抓幼儿饮食质量。(1)每周制定一次带量食谱,每季度进行一次养分分析,刚好调配花样,使幼儿膳食结构平衡;(2)改善伙食环境,现代化炊事机械齐全;(3)抓好饮食卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,达到无鼠无蝇、生熟分开、定期消毒;(4)降低饮食成本,提高饭菜、点心质量;(5)提高炊事员烹调水平,力争做到色、香、味俱佳,使幼儿吃得饱、吃得好,确保幼儿身心健康。(6)坚持食物留样24小时,保证留样量200g。(7)本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健员每天对食品进行验收检查,对不簇新或有疑虑的食品禁止入库。五、卫生消毒与平安等工作的开展(1)配备卫生保健设施,如紫外线灯管、消毒柜,并按要求定期消毒;(2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督;(3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整齐、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教化幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发觉问题刚好指出订正。(4)完善了传染病报告制度、传染病预防流程及传染病的消毒制度等,今年6月份我园发生了手足口病,全园教职工在园领导的领导下依照传染病的各类制度做好此病的防治工作,使我园能在短时间内杜绝了手足病的漫延。幼儿园是群体生活也是易感人群极简单引起传染病的传播,因此我们加强卫生消毒隔离工作,做到了发觉传染病马上上报、并刚好让家长把病儿带回家隔离,并马上对所在班级的教室、卧房、玩具等进行消毒以防传染病扩大。(5)幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一,主动协作黄埔中医院长洲卫生院做好预防接种工作,很好地完成了幼儿的预防接种工作,有效地预防了传染病的发生。(6)我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级、卧房、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、蝇、鼠药水。(7)成立平安检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月平安检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时细致仔细并有记录,发觉问题刚好汇报刚好解决。六、今年我园把健康教化学问普及到每位幼儿和家长还有教职员工。我们号召家长搞好卫生消毒加强熬炼增加体质共同反抗疾病;采纳多种形式从多方面地开展健康教化,让大家驾驭更多的健康教化学问。做好卫生保健宣扬工作,定期向家长、老师、幼儿宣扬卫生、保健学问,利用家园联系栏刚好向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况,家园协作更好地促进幼儿身心和谐、健康发展。七、坚持做好十二项记录,并做到完备、刚好、精确;建立教职工和幼儿健康档案,做到幼儿、教职工入园体检率100,并协作黄埔区妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次,每半年测一次身高、体重、视力,并对幼儿健康状况进行分析、评价。园内各种卫生保健安排、总结完备、统计资料齐全。存在问题:1.体弱儿的管理不科学化,有待改正.2.心理保健工作的开展不全面3.幼儿龋齿填充的幼儿较少,幼儿的龋齿矫治工作仍需接着加强。 幼儿园中班期末总结报告 篇3 童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人憧憬。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽快乐好玩的事,经常使我更加疼爱这群孩子，更加酷爱这种生活，更加珍惜这份情感!站在充溢童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程，老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、主动主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对小动物真可爱这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和 点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要显明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际状况拟定等阅历xx年12月6日早上，由于冬每天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的仔细，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜爱不已。当我看到那些幼儿们上课主动发言时的英勇，我由衷的艳羡。那是一份执著的英勇，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作老师，唯恐连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个漂亮、温馨的课堂……xx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充溢着敬重，老师，你今日给我们讲什么呀?她仔细的说。讲一个宝宝和妈妈的故事!我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充溢了新奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思索着究竟是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问：会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师? 呵呵，是啊!宝宝真棒!今日宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝….虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和确定，我早已把给他们上课当做是每天最大的欢乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不胆怯!那节完全没有打算的课我同样大胆地英勇的上得很胜利!转瞬间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。 幼儿园中班期末总结报告 篇4 转瞬一个学期又接近尾声，本学期在园领导指导和帮助下,以保证平安为工作基础;以优化服务为工作重点;以促进幼儿发展为工作目标。在工作中坚持以服务为宗旨，强化后勤工作人员素养，提高办事的实效性。回顾一学期的后勤工作，现将工作总结如下：一、优化后勤队伍，提升服务意识1.本学期新进4名保育员，我们组织以老带新的方法，由保育组长带头指导新成员一日生活环节操作，并根据保育员一日生活工作手册进行各环节工作，帮助新保育员快速熟识工作内容，适应本岗位。2.我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位，不断加强业务学习，食堂人员本学期进行的了膳食养分学问培训、什么是健康生活方式、如何平衡膳食、食品平安学问学习、食堂人员岗位技能实操、如何使食品加工制作规范等业务学问培训;保育员是如何套叠被子与整理床铺、保育员操作细则、桌子清洁、消毒的方法、保育员技能实操、保育员学问知多少测试等业务学问培训;保安为安保设备操作、外来人员盘问与登记、保安精神风貌等培训。每月定期召开后勤会议，总结优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。3.为提高后勤人员的整体业务素养，增加大家对保育工作的相识，我们开展了后勤岗位练兵活动，增加后勤人员的责随意识，提高他们实践操作实力，从而更规范更优效的为幼儿服务。活动中后勤人员用他们精湛的手艺进行包粽子活动，同时保育员还向大家展示了如何套叠被子和整理床铺，并对她们进行了保育学问知多少测试。通过活动，相互间取长补短，提高专业技能和服务意识。二、扎实保健工作，保障幼儿健康1.每天坚持仔细晨检，严格执行晨检制度，晨检时注意一问、二看、三摸、四查，发觉问题刚好处理，并做好记录。刚好驾驭生病幼儿的状况;做好药品登记，按时为幼儿服药。每天进班细致视察幼儿，照看每位患病幼儿吃药。发觉有病情改变的幼儿，刚好与家长联系，并作好适当的护理工作，如帮助测量体温等，同时做好相关的记录。坚持晨检与一日视察相结合，并做到有记录、有分析、有措施，努力以微笑的服务、热忱的工作看法，赢得家长的信任。2.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理，严格开展消毒程序、消毒时间的限制、消毒制度的建立，并做好记录。详细要求是：幼儿常用物品的消毒工作按幼儿园常用物品消毒常规和幼儿园消毒制度执行。传染病流行季节按传染病消毒方法进行;消毒之后做好开窗通风工作。食堂每天对各种容器、货架、操作台进行消毒，并防止再次污染。保健医生常常进入班级进行卫生检查，保证幼儿们有一个整齐而平安的环境。3.每月根据幼儿年龄及生长发育特点，设计适合本班的健康教化活动，并由保健部门统一整理，形成幼儿园各年龄段的健康教化活动集。每月更换卫生保健宣扬橱窗，进一步向家长宣扬科学育儿的学问。4.加强膳食管理，做好膳食的养分计算。保健医生每周做好带量菜谱的制定，细化肥胖幼儿、贫血幼儿、体弱儿等特别幼儿的菜单，并督促食堂、保育员做好特别幼儿的管理，保证不同类型的幼儿膳食养分的均衡。我们为这些特别儿童增加主食的花样，点心的干湿、软硬搭配，增设提高了饭菜制作的精细度，并做好每月的养分分析，特别儿童所占的比例有所下降。5.做好幼儿和教职工的体检工作，学期初对插班生和新入园教职工要求体检合格才能入园。在六一期间协作妇幼保健院做好了幼儿的体检和护齿工作，筛检出特别儿童并建立个案管理。本学期体弱儿有3人，肥胖儿5有人。每月进行生长发育指标的测定与评价，实行相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。同时对上学期的特别儿童接着进行管理直至转归。三、夯实食堂管理，强化规范操作为进一步优化食堂管理，全面提升食堂卫生、品质和效率，保证食品卫生平安，确保幼儿在我园健康生活，我园按上级部门的要求，接着深化六T实务管理，为此，三位食堂人员根据六T规范操作，使工作质量得到了提升。1.指导、检查食堂人员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开标记清晰、操作规范;清洁消毒餐具、抹布的清洗消毒;食品留样时间、数量、标记。2.加强食堂管理。做好食品质量验收、出入货台帐记录、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂设施、设备工具规范运用等工作。3.食品平安突出一个严字。保质保量选购幼儿食品，以簇新、优质、卫生为原则。保证幼儿养分膳食合理烹调。细心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度，健全各项卫生制度，环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐视察，刚好驾驭信息反馈，了解幼儿饭菜质量。杜绝食物中毒事故的发生。4.加强检查、考核。平常对食堂人员进行月考核，日日检查，实行每天巡察检查制度，发觉有不规范的地方刚好指出、改进。一年来，由于管理严格，我园无食物中毒事故发生。5.五月初在迎接创爱国卫生城市的考核中，省考核领导小组对我园的食堂进行了各项检查，由于我们工作做的细致到位，检查后得到了领导小组的一样好评。并在六月初迎来了健康食堂领导小组的考核，考核后也得到了领导小组的确定。四、抓实常规工作，确保校内平安1.幼儿园将接着建立健全的由园长为第一责任人的校内平安工作领导小组，平安小组中，园长为组长，后勤主任为副组长，组员由保健老师、安保员和各年段组长组成。形成园长干脆领导，定期对全体教职工进行平安教化，增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，让大家明确平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。2.为了加强我园师生的平安防范意识，我园每月进行一次平安学问培训，提高教职工在遇到平安事故时的应急实力。并把平安教化融入幼儿的一日教学安排中，各班每个月开展平安教化主题活动，本学期的主题活动为春季饮食平安、交通平安、尖锐物品有危急、地震了怎么办、防溺水平安和暑假假期平安。同时利用家园栏、LED、横幅、网络等宣扬教化手段，敲起大家的平安警钟，让幼儿从小坚固树立起平安意识，增加幼儿的法制意识，努力提高他们战胜困难和经受挫折的实力。另外依据局里文件要求，向全园幼儿发出珍爱生命，预防溺水的口号，通过家园栏、致家长的一封信与家长签订防溺水平安承诺书，利用魔豆广播、LED、网络、宣扬栏加大防溺水宣扬力度，组织全园师生进入平安教化平台观看预防溺水视频，让全园师生了解到生命脆弱、生命珍贵，切实推动教化效果，确保校内平安。3.加强防控措施，力争三防工作实效化。人防：大门有保安，每天有老师护园，有效削减意外事故的发生。物防：注意幼儿园设施设备的检查与修理，特殊是幼儿体育器具和大型玩具的检查，一旦发觉有隐患，刚好请人修理;注意小环境的平安，常常检查幼儿区域角嬉戏材料状况，确保幼儿嬉戏的平安性。技防：给保安人员配置了必备的防护用具，有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手电筒等等。保安人员负责做好周界报警设备和视频监控设备的检查，并做好记录;保证技防设备电源通畅，24小时属于工作状态。另外，加强幼儿园周边的综合治理工作，常常与街道派出所取得联系，协作做好校内周边治安整治工作。五、做到细致核对，完善资产管理1.仔细依据资金预算安排状况，合理地运用好各类经费，不断改善和优化办园条件。加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计，规范收费，落实幼儿伙食账目的公示制度。2.仔细做好物品的出、入库登记。努力探究财物管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班、室的资产状况，督促加强保管，降低损坏与流失。期末仔细进行资产的清理核对工作。3.实行固定资产信息软件系统管理，资产登记刚好，帐实相符，设备、设施的运用、保管、报损规范，园舍建设、修理按规定申报，设备选购及其他资产增加按规定程序招标、选购、登记、入账。规范资产档案整理工作。本学期，后勤部门在园长领导下，圆满地完成了各项工作，但还存在着不足之处，有些工作有待在下学期中不断完善。在以后的工作中，使后勤真正起到绿叶作用，协作前勤部门把三幼儿建设的更好。 幼儿园中班期末总结报告 篇5 一年来，幼儿园的保教工作，在上级教化部门关切支持下，以晋升区规范化幼儿园为目标，以加强教学探讨、提高保教质量为重点的特色教化，进一步加强老师理论培训，全面提高老师的整体素养，让每一个孩子健康、自信、欢乐、成长，已成为全体教职员工不行动摇的教学学风，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体老师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成果。一、加强教学探讨，大胆尝试课程改革，提高保教质量1、从转变观念入手，以教研为手段，主动探究素养教化的新方法、新途径。每个月我们都会有不定期的教学教研活动，活动内容有新的教化理念的学习;课堂教学方法的改革，老师角色的转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由学问的传授向实力的培育转变，由单一模式走向多元模式。努力建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。2、加强教学常规管理。对老师的备课、教学活动，室内外嬉戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标，落实保教常规，并在此基础上主动丰富保教内容。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内容的特色活动区角。特殊是各班增设了美扮装饰一新的幼儿活动室，丰富多彩的自然角、构建区、我的画廊、图书角、美工区、音乐区以及留心花园等等，即发挥了老师们的真才实学，又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪慧才智;即体现了老师们的组织调控实力，又很好地培育了幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新实力;即一目了然地呈现了各班的教学内容与成果，又刚好客观地将每周教学活动反映给了家长。3、加强幼儿一日活动的探讨与实施。对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培育了幼儿的生活自理实力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育，并且对中班、大班幼儿进行了良好学习习惯的培育，如正确读书和写字姿态。4、大胆进行幼儿园教化课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展须要的主题，且围绕主题设立了教化目标，进行各种活动，如：图书角、美工制作、动植物试验区、等区角活动。5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。如：庆‘六一’亲子趣味活动、大班毕业典礼文艺演出。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透亮度，从而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训高老师素养保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持外出学习内探讨(培训)选择性地汲取外地先进幼儿园的教学阅历，结合本园的实际，加强探讨，从转变观念入手，提高老师的整体水平。1、更新观念，树立新的幼儿教化理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教探讨的作用，使老师们真正理睬新纲要的实质，树立新的理念，运用新的教化方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。2、沟通与创新。通过开展培训，各班相互听讲课、观摩课，以及优质课的评比、自制教具的评比，各班室内外环境创意的评比等活动来提高老师的教学水平和业务实力。三、努力争取晋升区规范化示范幼儿园1、进一步改善和美化幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。2、为迎接区规范化示范幼儿园的评估验收，老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，依据季节、依据主题细心设计，奇妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设，从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创辉煌。四、新学期新目标1、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等平安互动机制，提高平安防范意识。2、启动教化科研工作安排，完善教化科研管理机制，促进教化科研工作规范化、制度化和科学化。3、进一步提升幼儿园特色教化，将健康欢乐、自信成长为我园发展的教化品牌。