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开展主题班会的活动总结开展主题班会的活动总结（精选17篇） 开展主题班会的活动总结 篇1 本月班级德育主题是“校内环保”，采纳“五环、四步、三阶梯”的模式，对学生进行了不同形式的教化，收到了较好的效果。一、利用各种环境图片的显明对比对学生进行对比教化，激发学生的环境意识。在主题活动的初期，通过收集资料，老师打算的影像资料，各种显明环境的对比让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。懂得清洁的环境美丽、舒适，肮脏的地方令人恶心，从而使学生初步意识到爱护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应当爱护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱惜花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，帮助学生树立爱护环境光荣，破坏环境可耻的观念。二、依据小学一年级的年龄特点和爱好，开展形式多样的环保教化活动。在主题活动实施过程中，时刻留意依据一年级学生的年龄特点、个体差异和感爱好的问题，开展了形式多样，生动好玩的活动。如：激励学生利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣扬画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣扬教化的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保学问以学生喜爱的故事、儿歌，使环保教化内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的视察、思索、动手操作，学得更生动、好玩，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的教化效果。三、融会贯穿，将环保学问随机渗到日常的教化教学活动中。对学生进行环保教化仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教化，关键在于老师是否做个教化“有心人”。我们班老师的环保意识较强，平常都会亲密留意学生的一举一动，刚好进行环保教化。如：学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不刚好关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们老师就会刚好晓之以理，帮助学生克服自身的不良行为，使他们懂得了爱护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。此外，在日常的教化教学中，留意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用，森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义；既丰富了学生的环保学问，又增加了学生的环保意识。总之，环境爱护教化应当从小抓起，通过常常长久的环保教化，以及相应的环保活动，使学生确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增加环保责任感，成为真正的“环保卫士”！ 开展主题班会的活动总结 篇2 为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防平安，预防火灾和削减火灾危害，近日，中心小学开展以“全民关注消防、生命平安至上”为主题的消防平安宣扬活动。利用晨会集中宣扬，提高消防平安意识。在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从相识消防平安的意义、驾驭消防平安的学问等方面，对全校学生进行集中教化。使全体同学初步提高了相识，驾驭了基本的消防技能。班会展板一齐上阵，加强消防平安相识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展示图片，同时利用学校的宣扬展板，制作图文并茂的宣扬内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的爱好，促进消防平安技能的提高。组织消防学问培训，开展疏散逃命演练。消防平安的宣扬，还须要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防平安学问培训，通过播放多媒体课件、警示教化片等形式，向师生讲解消防平安学问，传授火灾报警、火场逃命、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃命演练，完善演练方案，提高学生逃命技能和路途熟识程度，增加师生对应急处置的感性相识。通过活动，不仅提高了学生平安意识，驾驭了平安逃命技能，而且提高了学校面对自然灾难的应对技巧，为打造平安校内、文明校内奠定了扎实的基础。 开展主题班会的活动总结 篇3 为切实增加学生的平安防范意识和避险实力，保障学生平安，我班主动召开了“学生平安教化”主题班会，班会以结合学校平安教化的主题，对学生进行平安教化，学习平安学问，相识到平安的重要性为目的召开。首先由支持人向大家介绍平安学问的重要性，对宿舍平安、校内平安、校外平安应留意的问题作出说明以及必要提示，使同学在平常意想不到之处有了进一步的相识。这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“关注平安，珍惜生命”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了主动的促进作用。通过这次主题班会，使同学们驾驭了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到生疏人，我们不能随意跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119，药片不能随意服等等平安学问，同学们表现特别主动，现场气氛特别活跃，这次主题班会开得很有意义，很胜利。同时我也意识到了以往我们忽视的方面：1.思想上时时讲平安，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生平安。2.校内平安。学校活动，集中时要留意平安，不推搡不打闹。3.校外平安。对外出路上平安做进一步强调，对重点路口做进一步提示，且时时提示。教化学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避开学生受到损害。这次班会结束后，同学们普遍认为校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺当地完成学业：它关系到老师们能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。做好校内平安工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教化的首要任务之一，必需长抓不懈，落到实处。 开展主题班会的活动总结 篇4 我校根据上级的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校内的科学发展观，开展多种帮困活动，深化探究扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，我校要求各班开展扶贫班会活动，就这次班会活动总结如下：这次班会是由王和吕主持，以一首爱的奉献拉开了序幕。接着主持人简洁介绍了了我们现在的生活条件及学习环境，每人一套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，无奇不有。可是，在我们的四周，还有很多我们的同龄挚友因为生活困难而上不了学的，让学生沟通自己了解到的状况。再谈谈我们身边须要帮助的人，结合本班实际找出须要帮助的同学，然后师生结对，生生结对。这个场面真的很感人。通过这次班会，使学生进一步相识到关切、帮助别人的重要性及其重大意义。所以希望我们同学从现在起主动伸出手去关切帮助每一个须要你的人，这份爱心希望能持续到明天、后天，甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸出双手去关切别人，彼此间相互帮助，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 开展主题班会的活动总结 篇5 金秋送爽，丹桂飘香，一年一度的中华民族传统节日中秋节即将来临。为了丰富学生们的节日精神文化生活，培育和树立他们认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想理念，9月21日上午，_小学开展“喜迎中秋共享团聚”主题班会活动。活动前，各班老师仔细打算策划，制作了精致的课件，并布置班上学生每人带一个月饼，要大家一齐品尝“中秋”味道。活动中，各班黑板上写有以“喜迎中秋”为主题的醒目标语，学生与老师一齐畅谈关于中秋的习俗，学生们还把自我收集的关于中秋节的起源，中秋节的寓意，异样是嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等传统佳话拿出来一齐共享。大家一齐唱关于中秋的歌谣，一齐讲关于中秋的故事，一齐诵关于中秋的诗词，一齐品尝中秋佳节的美食，整个班会课上其乐融融，充溢了浓浓的节日氛围。_小学经过开展本次班会活动，不仅仅让孩子们了解到了更多关于中国传统佳节的习俗，更让孩子们学会了共享与合作，感受了团体带来的快乐，为孩子们日后更好更全面地发展打下了坚实的基础。 开展主题班会的活动总结 篇6 今日是全国第X个扶贫日，我校根据上级的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校内的科学发展观，开展多种帮困活动，深化探究扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，我校要求各班开展扶贫班会活动，就这次班会活动总结如下：这次班会是由王和吕主持，以一首爱的奉献拉开了序幕。接着主持人简洁介绍了了我们现在的生活条件及学习环境，每人一套的课桌椅，电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等，无奇不有。可是，在我们的四周，还有很多我们的同龄挚友因为生活困难而上不了学的，让学生沟通自己了解到的状况。再谈谈我们身边须要帮助的人，结合本班实际找出须要帮助的同学，然后师生结对，生生结对。这个场面真的很感人。通过这次班会，使学生进一步相识到关切、帮助别人的重要性及其重大意义。所以希望我们同学从现在起主动伸出手去关切帮助每一个须要你的人，这份爱心希望能持续到明天、后天，甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上，我们活着不能光为自己，主动地伸出双手去关切别人，彼此间相互帮助，我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。 开展主题班会的活动总结 篇7 新的学期新的起先，本学期第一次的主题班会资料就平安第一课，我主要引导孩子们做到以下几点：1、留意课间平安：大课间、体育课以及参与团体活动时，前后左右之间坚持必需距离，不要太拥挤，不然简单踩脚、绊脚，简单摔倒。在课间玩耍时要礼貌玩耍，不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危急物品玩耍、投掷。团体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。2、学校围墙的平安：不要攀爬围墙，对于存在平安隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危急物品。3、交通平安：要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走，在经过路口或者横过公路时要减速慢行，留意来往的行人、车辆，确认平安后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。4、讲究饮食平安：拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、留意试验课的平安：在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。试验课须要运用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻细心谨慎，严防危急6、每位同学还要留意心理平安：在同学间遇到冲突时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自我和同学带来不良的后果。同学之间要相互体谅、理解，以平和的心态来应对。 开展主题班会的活动总结 篇8 经过10月23日的班会，同学们都基本看到了自我开学以来的不足之处，并起先对自我的不足之处做出相应的改善对策，并有了实际的行动。起先有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也削减了;课余时间，等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善，同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的，总体来说是胜利的，到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子，不能勇于应对自我的错误，不敢大胆尝试变更自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关，所以一时也没那么简单转变思想和看法。可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的，会接着引导和帮忙他们，持续关注他们，是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。期望有所改善的同学们能把这些优良的作风坚持下去，把它养成一种习惯，这样，必定会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能进取协作我们班委的工作，尽早的变更自我。指责与自我指责，还有学习阅历的沟通在我们大二这个阶段是非常重要的，也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样，能够采集到一些合理化的提议，还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会，更加清楚的相识到自我的缺点，有一种危机感，从而更加进取的去应对学习和生活。我们06级电脑艺术设计班的全部同学，经过一个多月一齐生活和学习，已经磨合成一个非常团结，奋进的团体。大家在这个团体当中都非常友善，相互关切，相互帮忙。我信任大家都会为了我们这个团体感到傲慢和骄傲。以后类似帮忙同学学习，加强同学沟通的班会我们还会接着绽开，让我们这个大家庭中的全部成员共同应对困难，共同提高，愉开心的度过大二这个学年。 开展主题班会的活动总结 篇9 随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越漂亮，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的杯具。目前全国各地屡屡发生的学生平安事故，让我们痛定思痛，倍感对广阔同学进行平安教化的必要性和紧迫性。为了增加学生的交通平安观念，提高学生的交通平安意识，培育学生良好礼貌的交通行为习惯，依据我校的实际情景，学校确定从交通平安常识方应对同学们进行较为系统的平安教化，让全体同学都树立起平安防范意识。9月26日午时，_小学特组织各班开展了交通平安教化主题班会活动。班会从学生行走平安、骑车平安、乘车平安等方应对学生进行交通平安教化。老师先组织学生共同观看了中小学生交通平安学问教化宣扬片，以直观的手段，让学生懂得了过公路时必需要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在公路上玩耍……大家都看得非常仔细，听得非常细致。接下来让同学们上台讲解并描述自我搜集到的关于平安事故的一些资料，经过这一件件血的教训，给大家再次敲醒了生命平安的警钟。最终是进行关于交通平安的抢答题竞赛，在抢答竞赛中，经过同学们的进取思索，强化了同学们的平安意识。主题班会课上，一个个活生生的例子、一桩桩的真实事例和大批图片的展示，使每个学生都感受到交通平安的重要性。这次班会课主题突出，思想教化深化，环节支配丰富且有针对性，学生进取参加、踊跃表现，加深了学生的平安意识，教化效果良好。学生不仅仅领悟到了道路交通平安教化的重要意义，也懂得了如何预防交通事故的发生，远离危急，健康成长。 开展主题班会的活动总结 篇10 同学们相处了两个多月，趁此班会之机。重点突出了“团结友爱、共创和谐。”本次主题班会以ppt、演讲、歌曲、讲故事、合唱为发展。在本次班会起先之后看着同学们那专注的眼神，我想同学们已经将“团结友爱”深化于心，相识到自己是一条小溪，而小溪必定会汇入大海，成为班级中的一份子开场主持人以很好的开场语诠释了团结的力气。“有缘千里来会面，无缘对面不相识”。我们有缘相识在会电13班里这个大家庭里，我们每个人都盼望着学有所成。盼望在同学中建立深厚的友情，找到自己的归属感。盼望在这个集体中建立深厚的友情，发挥自己的才能。流沙不能凝合成灯塔，建材的团结却能建立雄伟的大厦，这种力气就叫凝合力。通过驴与马的故事让同学们相识到了驴与马并未团结协作，而是自私自利以自己为中心，从而累死了驴，马也担负起了全部的货物。同学们纷纷表达了自己的对本故事的看法，告知了同学们团结协作，共同分担才会拥有和谐暖和的集体轻轻敲开沉睡的心灵，渐渐张开你的眼睛。”打开了在座的每一个同学的心灵，看着他们澄澈的眼神，唱出了自己的心声，唱出了我们要同心协力共同创建美妙明天的心愿，我想今日是喜悦让我们相聚在一起;是共同的幻想让我们手拉手来到这里;今日让我们用真诚的火花将激情点燃;今日让我们为集体的明天增加绚丽的一笔;彩虹之所以漂亮是在于它有七色光彩，班级的魅力在于我们每一个人的独特性，当我们全部的人都把自己的才智与团结的力气贡献给集体时，这个集体也会呈现出比彩虹更加团结的力气。所以说：“团结是七色的彩虹漂亮而刺眼。”团结是同学们仔细的看法，因此赐予了丰富的心灵资源。 开展主题班会的活动总结 篇11 经过10月23日的班会，同学们都申论范文基本看到了自我开学以来的不足之处，并起先对自我的不足之处做出相应的改善对策，并有了实际的行动。起先有同学利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学也削减了;课余时间，等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善，同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的，总体来说是胜利的，到达了预期的效果。很值得庆贺。可是还有个别的同学还没能正确的找到自我的位子，不能勇于应对自我的错误，不敢大胆尝试变更自我。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关，所以一时也没那么简单转变思想和看法。可是我们06电脑艺术设计班的其他同学是不会丢下这一部分同学的，会接着引导和帮忙他们，持续关注他们，是大家都得到提高。使我们班级从整体上有一个提高。期望有所改善的同学们能把这些优良的作风坚持下去，把它养成一种习惯，这样，必定会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也期望那些还没有转变观念的同学们能进取协作我们班委的工作，尽早的变更自我。指责与自我指责，还有学习阅历的沟通在我们大二这个阶段是非常重要的，也是必要的。能够让每个同学了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一样，能够采集到一些合理化的提议，还能够听到同学们对自我的评价。还能给自我一次反思的机会，更加清楚的相识到自我的缺点，有一种危机感，从而更加进取的去应对学习和生活。我们06级电脑艺术设计班的全部同学，经过一个多月一齐生活和学习，已经磨合成一个非常团结，奋进的团体。大家在这个团体当中都非常友善，相互关切，相互帮忙。我信任大家都会为了我们这个团体感到傲慢和骄傲。以后类似帮忙同学学习，加强同学沟通的班会我们还会接着绽开，让我们这个大家庭中的全部成员共同应对困难，共同提高，愉开心的度过大二这个学年。 开展主题班会的活动总结 篇12 x月4日下午，在团支书、宣扬委员和组织委员的细心组织下，我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神接着发扬广阔，使全班同学深刻领悟雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。依据班会前所收集的材料向全班同学具体介绍了雷锋一生那虽平凡但很宏大的事迹，在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深化每个人的心中，随后的学问竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加醒悟全面的相识。我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深化相识，在这个周末。我班同学抽出休息的时间，组织了关爱老人的活动，我们在星期六上午来到苏记镇敬老院，给老年人送去了祝愿，给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明白我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神，而是用实际行动来证明。雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进，期间的学问竞答环节同学们思想比较活跃，各组争先回答问题，充分领会到了团队合作的重要性。 开展主题班会的活动总结 篇13 根据学院的要求，同时依据我们班的实际状况，我们班于本周四下午19：0021：30召开了一次以“爱与你我同在，心与希望翱翔”为主题的心理班会，班会以同学们相互探讨及嬉戏的形式完成，并邀请了卢-老师参加。整个班会井然有序、气氛热情，受到同学们的一样好评。现将班会的详细事宜总结如下：一、打算充分活动由班委作了充分的打算工作，主要包括以下几个方面：在活动前期，班委于周二至周三写好活动方案，并申请好多媒体教室，刚好通知班上同学，做好宣扬工作;周三下午，班长联系并确认老师参加我们的班会;班会活动前，我们布置好会场，通知好相关人员。因此，我们对各项工作都做了细致的打算。二、组织支配合理活动起先后，班委支配好人员，维护好了班会秩序，活跃了会议的气氛。活动结束好，支配好学生清理睬场。总体来说，我们做好了组织和支配工作。三、活动气氛热情，效果明显班会活动的主题是“爱与你我同在，心与希望翱翔”。这一主题迎合了学生的要求，班委讲得细致，学生们听得仔细，所以，此次班会活动的效果是特别显著的，达到了我们预期的效果。四、美中不足由于德育老师及辅导员没时间参与会议，所以临时邀请了卢老师作为本次活动的指导老师，这是本次班会的美中不足。总体来说，本次班会从打算工作，组织和支配工作以及活动场面气氛上来讲都达到了很好的效果。我们应当吸取本次活动胜利的阅历，以便更好的指导今后的工作。 开展主题班会的活动总结 篇14 地球仅有一个，爱护地球，削减垃圾对环境的污染，是世界上每个人的义不容辞的职责。9月21日，_学校开展“垃圾分类从我做起”主题班会，目的在于宣扬垃圾分类，让学生能在日常生活中从自我做起，对垃圾进行分类，爱护环境。此次主题班会各班主任经过精致的图片、动画视频、实际视察等形式开展垃圾分类学习。垃圾大致可分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，分别是蓝色、绿色、红色、黄色来表示。学生们有很高的学习进取性，都能对垃圾进行正确的分类。经过此次垃圾分类主题班会的开展，增加了学生的环保和节俭意识，学生们都表示在今后的生活中，从自我做起，对垃圾进行分类，告知家人挚友垃圾分类的重要性，真正做到垃圾分类从我做起。 开展主题班会的活动总结 篇15 在学校领导小组的支配指挥下，制定了一系列的学习雷锋、做好人办好事的活动安排，这些活动安排以“团结友爱，助人为乐”为核心，在详细的策划实施上，充分发挥每个班级每名学生的主动性，培育学生们的团结互助意识。落实在日常学习中，根据要求切实开展，努力做到讲解与实践相结合。一、学生参加，实践活动丰富多彩。1、师生携手，相互帮忙。老师带领各班班干部，发挥模范带头的作用，发挥助人为乐的精神，为学困生和生活有困难的学生做一些力所能及的事情。2、急人所急，助人为乐。在学校及日常生活中，细心发觉身边有须要帮助的同学，帮他们一把，尽自己的实力无论是经济上资助还是精神上激励去帮助他们尽快度过难关!要学会怜悯人，帮助人，比如在学习上，学习成果好的帮助学习成果差的，对生活有困难的人，特殊是残疾人，要主动上前帮助，不袖手旁观看笑话;3、团结友爱，献真情。全体学生团结拼搏，发扬友爱、无私奉献精神，努力为他人、为班级、为学校做出自己力所能及的贡献。学生要学会讲团结友爱，会关切人，团结人，不与同学闹冲突，有了冲突，应从自己身上找不足，尽量化解冲突。要学会敬重人、信任人、不揭人短、不给别人起外号，不猜忌人，坦诚待人;会容让人，宽恕人，假如别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。二、制定公约制定如下共同遵守的公约：1、同学之间和谐相处，不打架、不骂人;2、不欺压弱小，不讥笑、戏弄他人;3、和同学发生冲突时，能站在他人角度，多为别人考虑;4、虚心学习别人特长，不嫉妒他人;5、正确处理同学之间关系，相互帮助，相互关切，大家共同进步;6、乐意为班级做事，为同学服务，别人有困难时能主动帮助。 开展主题班会的活动总结 篇16 我计科0902班于20-年-月-日(星期-)开展了以“不信谣不造谣不传谣”为主题的主题班会。借此契机引导广阔学生理性地相识网络、真实地面对网络、科学地运用网络，树立理性上网、文明上网、平安上网意识，拒绝“网络谣言”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范上网行为，提高上网质量。活动主题：不信谣不造谣不传谣活动目的：1、帮助广阔学生增加自身辨别是非、抵挡网络谣言的实力，引导广阔学生合理运用网络、远离网络“糟粕”，共同创建良好的网络文化环境;2、希望广阔青少年网民挚友们，自觉抵制网络谣言糟粕，携手营造一个清爽、健康、主动向上的互联网共有家园，为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!3、帮助高校生树立正确的价值观、人生观,提升自我素养，做21世纪合格的建设者和牢靠接班人;活动内容：(1)阅读“网络谣言”相关材料;(2)观看“谣言实例”相关资料的视频;(3)请同学们发表自己对“网络谣言”的感想及今后的行动。此次主题班会胜利举办，圆满结束。同学们在活动过程中肃穆仔细的学习相关学问，主动主动地参加其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“谣言”事迹深化了解，帮助同学们树立正确的人生观、价值观，班会取得了良好的效果。把个人学习成长的收获转化为服务社会，报效祖国的实际行动，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。将环保事业从自己做起，从身边做起，从今日做起。通过这次班会，同学们相识到高校生所应当有的社会责任感，应理性地相识网络、真实地面对网络、科学地运用网络，树立理性上网、文明上网、平安上网意识，拒绝“网络谣言”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范自己的上网行为，提高自己的上网质量。同时树立正确的人生价值观，对于以后的学习与今后的生活有了更坚决的方向感。 开展主题班会的活动总结 篇17 四月二十二日，我们班例行开主题班会，此次主题是“我爱我的班”。此次，班会地点选在户外淠河旁边。我们实行代表发言和自由发言的形式，主持人由信殊、徐振彬担当两位同学担当。两位主持人在一段对白后，由学习委员钱立青发言，学习委员在发言中主要对近期的班级学习状态及班级的有关活动状况作出了总结。学习委员在发言中总结道：“我们作为一个大一新生首先还是要把学习当作首要任务。大家的学习最进有了很大的进步，但是个别同学学习还不够主动，另外我们班的学习氛围与其他班相比还不够深厚。所以，各个班干成员要动员身边同学，提高同学的主动性。”班长也总结到另外一个问题，就是关于班级集体荣誉维护，在上一学期的“优秀班级”评比中，我们班未能被评比上，这要引起我们的重视，这说明我们班还有很多不足之处，包括学习、生活还有校内活动等方面做得不够好，所以我们都要增加集体荣誉感，我们每个人都是班级体的一分子，都有为班级做贡献的责任。接下来还分别有体育委员关于班级的一些日常活动作了一系列的策划，以及对前几个月的活动总结。团支书也关于班级的风气状况和党政学习做了几分钟的发言。在自由发言的环节中，大家均踊跃发言，分别对我们班的学习、生活方面的管理及对学生间融洽相处都提出了很好的建议。学生升入大一下学期已经半年多了，对学校.班级.老师及同学都已经熟识了。最初的那份热忱.那份新奇.那份簇新感起先渐渐消退。刚进入大一的种种憧憬种种希望和种种决心也起先降温，缺点渐渐显露出来：犹如学之间出现摩擦，上课有些松散，教室宿舍的卫生也不愿做等等。针对这些现象，有必要通过班会来调动学生的主动性，参加班级管理，争做班级主子。还有2个月就考试了，是呀，我们为了我们的志向，带着家人对我们的期望，汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识，从相识到相知，这是一种缘分呀!当我们刚进入大一的时候，我们都是满怀着希望，带着向往迈进新班级的。那时，我们的心情是多么的激烈呀!我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的幻想呀!又是多么希望能在一个充溢爱的集体中生活!或许从那时起，你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家，因为在这个家里有暖和和关爱，有我们的兄弟姐妹，我们是密切无间的伙伴，我们是相亲相爱的一家人。马克思说：“人的生活离不开友情，但要得到真正的友情是不简单的。友情须要忠诚去播种，用热忱去浇灌，用谅解去护理。”今日我们的班会开得很胜利，我信任在今后的生活中，我们的同学会更融洽，集体会更和谐。虽说是大一了，但终归还是小孩子，生活中的磕磕碰碰的事就免不了。因此，这次班会起到教化同学们相相互处多一些包涵，多一些理解，多一些谦让，就可以了。在通过以上的发言后，我想在同学们的心目中什么才是真正的集体他们已有所了解，要创建一个和谐的集体离不开我们，因为只有我们才是主子，他们才是主体。自己发言探讨产生远比强性规定效果要好得多。本次班会的目的是要通过这次班会，使同学们相识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友情的种子才会萌发;志向的航船才能披荆斩棘，扬帆起航。在集体中我们不仅要发挥自己的力气，还要发挥集体的力气，努力的去思索，仔细的去总结。这样，我们就会体会到“集体的凝合力”是多么的重要。