我们的课余生活作文400字.docx

我们的课余生活作文400字【我的课余生活科学】卢则烨我喜爱我的选修课疯狂科学。老师带我们来到试验室，给我们做了一个简洁的自我介绍后，还给我们看了一个视频：里面有三只小兔子，旁边两只又白又可爱，让人想去摸一摸，只有中间这只黑的像一只小黑狗。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃着什么，老师让我们猜猜三只小兔子嘴里在吃什么，我们东猜一下，西猜一下，都没猜中，最终最终有人猜中了，它们嘴里尽然在吃泡泡糖。真让人惊讶！接着，老师请我们每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴里，味道甜甜的。暖身活动后，最终，老师起先让我们做我平常最爱玩的水晶橡皮泥了。许多同学的水晶泥都做成了泡沫。哈，这水晶泥真有意思，做不好，尽然还能做成泡沫。我回想了一遍老师教我们的步骤，然后根据老师教的步骤，一步一步当心翼翼地试验着，最终最终胜利了！转身再看看同桌，她正焦急地搅拌着自己的水晶泥。看着她的水晶泥一团硬邦邦的，于是，我往她的水晶泥里滴了一些水，很快，她也胜利了！我们都很快乐。老师说，我们的身边都是科学的身影，我想，我肯定要仔细学习，运用老师教的学问，从课余生活中找寻身边的科学。【我的课余生活科学】叶舒予三年级我的课余生活更丰富了，因为多了一门选修课程疯狂科学。星期三我盼望的疯狂科学课最终来到了。下午，我和同学们排着队伍快乐地来到科技楼，科技楼是灰色的，很大，有许多窗户，特殊美丽。我们一进去就干脆来到二楼，进了一个很大的教室，教室和一般的教室一样大，就是多了一排灰色的水龙头。我们进去以后感到很安逸。可能是这个教室有许多窗户，窗外有许多大树的原因吧！我们纷纷找到自己的位置坐下来。大家宁静下来后，老师给我们每人发了一个透亮的小杯子，接着老师给我们发了不同颜色的木棒，我挑了一根红色的小木棒。发完小木棒，老师又给我们一些粘呼呼的胶水，帮我们倒进了那个刚发的小杯子里，再给我们一杯水和一根又细又长的吸管，让我们把吸管的一头挤扁，另一头放在水里，水就自然地吸到吸管里。我感到很惊奇，为什么水会自然吸到吸管里呢？然后，我把吸管放在小杯上面一挤，水又落进了小杯子里。我再用红色搅拌棒快速在小杯子里搅拌五圈，我搅得很累，但是我没有放弃，还是坚持搅拌。我的水晶泥就做胜利了。【我的课余生活画画】肖月恒在少年宫的课堂上，我要画一幅雪人。在画纸的正中，我画上一个大大的雪人。他戴着高高的帽子，有着长长的鼻子，冲着我们微笑。在雪人边上，画上一个孩子。可是，我一不当心，把孩子的手画错了，一只手穿着长袖，另一只手穿着短袖，我不知如何是好。老师好像看出了我的心思，过来劝慰我说：没关系，你只要换一个角度去想就可以了。我们可以把短袖改成长袖，给长袖打上格子，这样，有错的地方就看不出来了。我就按着老师说的去做，果真，不但看不出原先的错误，孩子也显得更美了。老师告知我：尽情的放飞想象，不要束手束脚，画错了可以修改。我手里的画笔好像一下子变轻了，我起先逍遥自在地画画。画一株光秃秃的大树，张牙舞爪地站在风中；画几幢矮矮的房子，屋顶上有薄薄的积雪；画几只小猫小狗，欢快地在雪地上奔跑；再画一片深蓝色的天空，回荡着孩子们的笑声。同学们看了，都说我画得好，老师也表扬了我。后来，在少年宫的画展中，我的画也入选了。我站在自己的画前，让爸爸给我们合影。我知道，只要插上想象的翅膀，我还会画出更多更好的画。【我的课余生活踢足球】叶展硕我的课余生活丰富多彩，有斗鸡嬉戏、剪刀石头布、画画……，可是我最喜爱的还是踢足球。星期三下午，我去足球社团踢足球。因为人太多了，老师让我们先进行热身运动沿着操场跑步。原来跑十圈，后来改成了五圈，老师还说假如有谁在那走路的，要被打到裤子湿了才行。我们想笑又不敢笑我，觉得老师好严厉呀！我们最终气喘吁吁地跑完五圈了，还没等我们缓过神来，就要起先踢竞赛了。随着老师大喊6：6公允竞技，竞赛起先……。忽然球场上沸腾起来了。对方球员躲避、带球……动作快速灵敏，我感觉根本无法靠近他。我心里又焦急又懊丧，感觉我们队就要输了一样。就在我心灰意冷的时候，突然我的队友脚一钩，抢到球了，然后一个大脚把球踢向我身上。我兴奋极了，心想：机会来了！我抓紧带着球飞速的冲到门前脚快速一踢，球踢进了球门。我们欢呼起来。！他们都夸我和队友协作的完美无缺。这次的踢球竞赛，我学到了团队合作的重要，也学到了肯定要镇静冷静地等待机会。心急是吃不了热豆腐的！【我的课余生活】金思晨我最宠爱的课余爱好就是疯狂科学，有学又有玩，让我体会到了学习中前所未有的乐趣。到了那里，我就兴奋地载歌载舞起来。老师在电脑上一按，屏幕上就出现了三只兔子，他神奇地说：你们谁知道这三只兔子在吃什么？猜对有惊喜哦！我们都说它在吃萝卜和青菜，老师摇摇头说：不对，不对。这时，一个女生说：在吃口香糖。老师微笑地说：对！然后老师就拿出那种口香糖，每人一份，共享欢乐。上课起先了，老师说今日要学做水晶泥……我一听到做水晶泥，心里早就乐开了花。首先，老师倒了两大杯水，接着按小组的组数拿了九个纸杯，然后打算制作水晶泥用的胶水和白粉，最终，老师把胶水和粉粉倒在我们事先打算好的透亮塑料盒里。我拿着一根粉色的小棒子，当心翼翼地搅拌着盒子里的东西。我正想看看别人弄得怎么样了，一不当心把盒子弄倒了，我手忙脚乱地把桌子擦了一下，眼眶里的泪水越来越多，都快满出来了，觉得自己笨手笨脚的，真是太差劲了。老师摸了摸我的头，温顺地说：还有时间，再做一次。我做了其次次，最终胜利了。我在这节课上不仅学会了做水晶泥，还懂得了一个道理，坚持就会胜利。更有一个意外收获，共享会让欢乐加倍哦！