庆六一活动方案范文4篇.docx

庆六一活动方案范文4篇活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的：1、对一学期的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。3、实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。活动内容：1、进行优秀家长、老师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动活动形式：1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教室，学生家进步行阅历沟通并参加各班活动。）活动时间：6月1日活动地点：沙峪小学操场各中队教室参与人员要求：1、全校师生及其学生家长主动参加此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的打算工作。并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的打算工作。组织机构：组长：李晓秋副组长：曹忠华魏全明孙福华各中队正副班主任活动步骤：1、各中队做好六一表彰前的评比工作2、动员各班师生打算好各项展示内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项打算工作。（1）新生入队名单（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习（3）新老队员代表讲话稿（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模：大队活动（全校师生参加）留意事项：1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项平安。庆六一活动方案庆六一活动方案范文（2） | 返回书目活动目标：通过布置教室、表演节目、参加嬉戏活动等，激发学生人人参加活动，体验节日的欢乐，知道六一是全世界小挚友的节日，四周的人都在关切小挚友的成长。活动打算：布置教室、排练节目、确定嬉戏项目等。活动过程：1.主持人导入：男：敬爱的小伙伴们！女：敬爱的少先队员们！合：大家节日好！男：昨天，我期盼，女：今日，我兴奋。合：我们迎来了自己的节日六一国际儿童节！2.嬉戏、节目表演：合唱：欢乐的节日电子琴表演诗歌朗诵：六一的歌独唱：郊游3.穿插嬉戏吹乒乓球嬉戏规则：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。打保龄球嬉戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打算；等到明示起先后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。同心同德嬉戏规则：参与嬉戏的同学两个人一组进行竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新起先进行，先到达终点的一组为胜。夹弹子嬉戏规则：参与嬉戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子（放在水盆中），在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。才智果园嬉戏规则：每人进入果园，摘取自己喜爱的果子，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。4.相声：小偷公司5.活动总结：（辅导员）同学们，儿童节是我们的节日，是个快乐开心的节日，每当六一来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来共享节日的欢乐。信任，今日的活动给大家带来了欢乐，祝福每个同学的学习、生活都能像今日一样欢乐庆六一游园活动方案庆六一活动方案范文（3） | 返回书目一、活动目标：1、通过开展庆祝“六一”系列消遣嬉戏活动，使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、欢乐、快乐而难忘的“六一”儿童节。2、让幼儿通过嬉戏，学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。3、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。二、活动对象：小小班级全体幼儿、老师活动负责：ccc老师（小小a班）活动帮助：小小班级全体老师活动地点：幼儿园一楼音乐厅活动打算：1、嬉戏音乐、口哨3个。2、事先打算音乐厅场地，每班派出2位老师负责场地嬉戏。三、嬉戏项目、规则如下：1、摘苹果玩法：把雪花片粘贴在绳子上，小挚友跳高摘到为赢。打算：粘贴好雪花片的绳子2条/班。2、毛毛虫玩法：五人一组，小挚友前后抱住腰部，蹲着向前走到目的地，先到赢。打算：起跑终点线。3、过桥桥玩法：小挚友从头一端走到另一端，中途脚不落地为赢。打算：平衡木一条/班。4、穿鞋子竞赛玩法：10人一组，两组进行竞赛，在规定时间内完成赢。打算：凉鞋5、小小服务员玩法：每组6人，在餐具里找出餐盘，在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子，整齐地放在桌子上。打算：餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。6、鞋子配对玩法：6人一组，在规定时间内，把摆放错误的鞋子重新配对，快者赢。打算：10对拖鞋。庆六一联欢活动方案庆六一活动方案范文（4） | 返回书目一、 前期打算（一） 幼儿打算1、 节目（26日-27日排）2、 带上一张与自己好挚友的合影（29日）3、 制作一 朵话，彩练，打算8个酸奶瓶子（30日）4、 带上自己最喜爱的玩具，想好一件自己最兴奋的事5、 制作礼物（27日）6、 去给残疾，失去亲人的小挚友送礼物（31日）（二） 老师打算1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖2、 嬉戏材料（每班各自打算）例：小一：摸鼻子 做几个纸鼻子小二：时装舞台 打算几套表演服装或几套纸做的服装中一：仿照秀中二：钓鱼大一：讲故事（自己最兴奋的事）3、 奖品4、 节目所需的头饰，乐器（铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹）5、 老师与幼儿一起布置（31日）6、 邀请家长（三） 家长打算1、 6月1日来园前为孩子扮装好2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节二、 活动过程（上半日）在活动室或室外1、 幼儿主持人，老师代表简短发言2、 节目表演歌曲（合唱） 诗歌表演 舞蹈 打击乐 老师舞蹈 歌曲（小组唱）器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 老师与孩子合唱3、 结束语4、 回自己教室休息5、 家长与孩子一起制作蛋糕6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童庆祝·六一·的录象7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具8、 孩子午睡，家长离园三、 活动过程（下半日）1、嬉戏（大带小玩）：摸鼻子 时装舞台 仿照秀 钓鱼 讲故事（自己最兴奋的事）边做边讲2、嬉戏结束，互赠礼物3、吃午点4、离园（幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句希望或祝愿的话）