歌颂老师的朗诵诗歌.docx

歌颂老师的朗诵诗歌歌颂老师的朗诵诗歌（通用20篇） 歌颂老师的朗诵诗歌 篇1 童年的老师是个男青年对学生特殊苛刻，特殊的严格即使是一次上台演版也要将一撇一捺写得工工整整当学习有了进步时他会刚好表扬，刚好确定直到现在一些感人的场景还令我记忆犹新只是老师不久就走了他是一个城里的下放知青由于表现突出只教了两年就回了城每当老师节来临我都会想起这位老师我为他的严格胆颤心惊又为他的爱而感到亲善可亲 歌颂老师的朗诵诗歌 篇2 辛勤的老师，您是我心中久久崇拜的偶像。您不是建筑师，却构建我们学问的大厦;您不是音乐家，却奏响我们心灵的乐曲;您不是演员，却吸引我们饥渴的目光;您不是歌颂家，却让学问的泉水叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造一批批年轻人的灵魂。一棵棵小白杨，有您的细心栽培慢慢长大，一朵朵小花蕾，有您的阳光雨露快快绽放，您给我们解答怀疑，让我们心灵豁然开朗。早晨，有您陪伴我们晨读，中午，有您照看我们午睡，晚上，有您督促我们睡觉，一日三餐，有您们照看，给我们吃好、吃饱，放学了，有您们护送我们走出校内很远很远……我们这些留守孩子多，有您主动家校联系，您常常给我们说：平安重要，生命第一，老师：我们懂得您们的深情爱意，老师：我们长大以后也要成为您，老师：我们长大以后要把祖国建设得更加漂亮，老师：我们长大以后不会辜负您们的谆谆训诲……一群群孩童，一张张笑脸，手捧鲜花，献给园丁，对老师们说：诚心地感谢您们!辛勤的老师们，孩子们恒久爱您们，爱您们…… 歌颂老师的朗诵诗歌 篇3 谁说的老师不累?一年两个长假还有双休日，动动嘴皮子就完备?寒暑假那是怕花朵冷着热着，五天陪学生周末还得陪着妻，你说老师乏累不乏累?不分日夜才站稳四十五分，奇思妙想不只为了无愧于心，指引迷津惟愿徒儿们远飞。一批远飞，老师还要原地驻守，费心巴力发文出书搞专利弄项目，哪是讲讲课，管娃儿们别脱队?管得好是责任，管得不对路，还要当心家长闹喷子们乱乱地喷，别提职称，自认是倒霉催。家事一摊，又念着国事，寻不到出口，一颗心愁肠百结，面对无邪的眼怎可破裂?笑笑自我，笑对生活，你们随意说，说破了天与地，咱清寂无声，一如兰花吐穗。 歌颂老师的朗诵诗歌 篇4 老师，9月10日老师节，我们向您敬礼为了把我们培育成为能立足社会而且有责任有实力有志气有贡献的人您日夜操劳呕心沥血捱尽艰辛穷白了华发您甘愿静默无闻在三尺讲台上毫不皱眉地把青春血汗挥洒社会上对您存在的偏见和不公正待遇您似乎根本不屑一顾如脱缰的俊马要在这块属于您的神圣领地上驰骋滚打谁说老师成天悠闲得无所事事备课上课批改班务教研开会学习考试还要应付各级永无休止影响教学的评比检查谁说老师只是一个什么都不会的老师匠警察保安保姆卫生员清洁工调解员能数得出来的职业活儿全部拿得起放得下谁说老师吝啬小气度量狭窄心胸不宽扶贫济困助残救孤助学敬老样样走在前面倾尽全力做到丝毫不差谁说老师除开教书再没其他真本领别人会的他会，别人不会的他也会不求名利不求升迁更不求别人虚假的夸尊敬的老师呵，我们赞美您赞美你高尚的品行和无私的襟怀您是一个音乐家，我们是欢乐的小鸟您是一个表演家，我们是您调教的小演员您是一个行吟的歌手，教会我们吟唱出感恩的情怀您是一个作家，引导我们记录美妙的事物和丰富的人生故事您是一个科学家，带领我们在学问海洋里逍遥自在地遨游您是一个画家，让我们把闻歌起舞的新生活全部描绘画下可亲可敬的老师呵，我们赞美您赞美您是我们最好的学习榜样您如蜡烛燃烧春蚕吐丝献出自己不求回报您鞠躬尽瘁死而后已的高风亮节照射华夏可亲可敬的老师呵，我们赞美您我们向您致以最崇高的节日敬礼 歌颂老师的朗诵诗歌 篇5 老师的语言是一块块松软的纱布一句句落满尘埃的话语经它一擦拭便变成了一颗颗闪闪发亮的珍宝老师的语言是一根根奇妙的魔杖一段段古旧泛黄的文章经它一指引便散发出一缕缕沁人心脾的芳香老师的语言是一粒粒青白的明矾一片片混混沌沌的泥潭经它一溶解便空明似一眼眼晶莹清澈的山泉 歌颂老师的朗诵诗歌 篇6 敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!今日，我演讲的题目是常怀感恩之情。九月阳光，带着信念，带着执着，带着热忱，再次来到青春朝气的校内，这是感动的季节，老师的容颜恒久忘却不掉，恒久挥之不去。在学生心中留下深深的印记。是感动，是暖和，是无微不至的呵护!在这洋溢浓郁的气氛里，我们怀着感恩的心向你们致敬!一支粉笔写下您辉煌的人生一根教鞭指引我们走出了迷茫一块黑板记录了您无悔的追求一张讲台使我们驰聘学问的海洋曾几何时，燥热高阳下，你匆忙前往的身影;凛冽寒风中，你瑟瑟颤抖的双臂，成为我们记忆里恒久的痛……记得那一次，是老师的儿子动手术，得到消息时，老师正在为我们上课，起先我们并不知情，只知道老师接了个突如其来的电话，接到后，老师的脸忽然黯然失色，眼睛也变得空洞，她静静地转过身子，背对着我们独个儿抹眼泪。意识告知我们肯定是发生了什么严峻的事。一个个聚精会神地瞅着她。而她却努力的掩饰着，不让我们察觉。但那按捺不住的泪珠分明在向昭示：她家里出了很严峻的事!看到这样的景象，我本能的想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。我想我可以读懂，从她那双眼睛里，我读到了他的苦痛和迟疑，她在迟疑什么?她在苦痛什么?离下课还有二非常钟……非常钟……五分钟……对我们来说时间飞一般的逝去了，现在想来那短短的二非常钟对老师来说应当似如两个月，甚至两年般长吧。是啊，正如你们所想，老师是给我们上完课才匆忙离开的。不知道她是如何跑出去的，更不知道她当时的心情怎样?是否着急而流泪，是否恐慌而哭泣?当同学们得知事情的原委后，无不为老师担忧，替她儿子揪心，还有人争论说想去看看老师和她的儿子。你们知道吗?学校原来是批了两个星期的假给老师的，出人意料的是，才去了几天又回到了学校来给我们上课了，她还与其他老师商议，将请假期间的课程调整到后边来。辛苦的她，劳累的她，原来脸色就很苍白，眼里布满可怕的血丝，现在还要来补那么多的课，老师……您背负着多少辛酸，多少痛与苦的熬煎!您的脸色更加苍白了，血丝布满了整双眼睛，声音也更加嘶哑，看着老师每天这么艰辛，我们怎能不感到揪心呢?作为一个宏大的人民老师的学生，怎能不感到骄傲呢?这就是我们的老师×老师啊!看着她在黑板上留下的一行行整齐而美丽的英文，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤，只知道这是她对社会教化事业无私的奉献。听着她在讲台上所讲的每一句话语，都深深牵动着我们的心弦!那是一种什么样的声音?是大自然嘹亮的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间好听的音调，让我们刻骨铭心!那种声音不是一般的，而是一种学问的信号声，一听到这种声音就知道有很多的学问要从远方疾驰而来，走进你才智大脑的驿站。 歌颂老师的朗诵诗歌 篇7 敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己。”对啊，是老师让我们从上一年级起起先叫我们怎么做人，学学问。老师就是辛勤的园丁，为我们日夜操劳，老师仔细上好每一节课，仔细批改每一份作业，累白了头发。老师为我们付出了那么多，我们不应当回报一下么?我们要理解老师的辛苦，敬重老师的成果。老师，您的爱，像太阳一样暖和，春风一样和煦，清泉一样甘甜，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净，您的爱最宏大，最无私，最神圣。老师是我们成长路上的引路人，教我们做事也教我们做人。我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进时的风帆，当我们遇到困惑时，老师帮我们指引迷津，当我们因成果傲慢时，老师刚好的点拨我们。老师，我感谢您，是您教会了我无私、宽容，以宽大的胸怀来接纳别人。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就在四面八方。老师您的宏大永驻我心，您宽广胸怀激我前进，您宏大职业我永不会遗忘，将来的明天将被我们接替，祖国的明天会更加富强。宏大的老师们!老师我恒久记住您。我的演讲完毕，感谢大家! 歌颂老师的朗诵诗歌 篇8 有人说岁月仿佛清洗了全部唯有您往日的声音停留一个方正的汉字一个简洁的方程式至今在我生活里游走明天是您的节日遥远的祝愿只有今夜这了了几行的诗句拼凑此致敬礼祝:老师节日欢乐 歌颂老师的朗诵诗歌 篇9 敬重的各位领导、老师：大家好!今日我演讲的题目是用爱铸师魂。有人说，老师的奉献如百合，绽开是一朵花，凝合是一枚果!有人说，老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们赐予了老师高度的评价。作为一名光荣的人民老师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了深思：我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满足的老师?经过思索与沉淀，我认为做一名让人民满足的好老师，应当做到让学生喜爱，让家长满足。这一切，源于老师对学生的爱，对工作的爱。老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还须要“以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过：“爱，是最好的老师!作为一名老师，就应当爱惜学生，敬重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。自从步入老师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最宏大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我全部的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着专心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通记得有一年，我接手了一个全校出名的”落后班“。由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的暖和。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了”特别“孩子们的家长，和他们谈心、闲聊，沟通孩子的点滴进步。为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列嘉奖措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评比是总冠军等等，找寻每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信念。爱得力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑自若，同等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。作为一名老师，还应当有耐性。对待学生应当象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要仔细的分析孩子出错的缘由，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从今奋进。酷爱每一个学生，关切每一个学生，做一个让学生满足的老师。“撑一支长篙，象青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间老师里放飞的是希望，守巢的是自己;那快黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，接着持续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂养分师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满足的老师。感谢大家! 歌颂老师的朗诵诗歌 篇10 有这样的一群人，他们像是最虔诚，最坦荡的朝圣者，风雨兼程，长途跋涉，在真理面前心悦诚服，向人类文明顶礼膜拜。他们不是基督徒，却把博爱的教义弘扬，他们不是佛教徒，却淡泊名利，心怀慈善。他们是爱的使者，是传承文明的火炬手。他们从未大红大紫，更没有腰缠万贯，可是在阵阵飘飞的粉笔屑中，靠青丝变白发的执着浇灌了我华夏五千年的精神家园;他们没有过歌舞升平的欢乐，更不懂奥迪迪奥的差异，可是在三点一线的单调生活中，用汗水和心血为社会谱写出和谐文明的交响;他们从未显赫，更没有流芳百世，可是在三尺讲台前，用爱心、耐性和恒心为祖国搭建起通向美妙将来的跑道。他们有一个共同的名字老师，他们从事的，是爱的事业。有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，可是当我高考结束填报师范院校的时，说实话，能理解的真的不多，给力的就更少了。这是为什么呢?因为有人说，老师吃得清淡，穿得素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。然而，无论是过去，还是现在，抑或是将来;无论是物质贫乏的年头，还是物欲横流的岁月……仍旧有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和热血来捍卫这个职业的圣洁。这又是为了那般?于是，带着志向与热忱，困惑与苦恼我，已然成为这最特殊的人群中的一员。从小到大常被那些名师的故事感动，只不过那份感动如同阅读经典小说后的体会纯正美妙，但不够真实。如今，在我的身边，就在沾益一中，感人的事儿在一代又一代老师身上演绎：先说说我们老当益壮的爱生模范戚春云老师吧。我还在一中读书时，那时同学们亲切地叫戚老师为戚大爹，如今他的学生得叫他戚爷爷了。已到退休年龄的戚老师老当益壮、勇挑重担，不仅奋战在教学第一线，甚至就是一个先锋官学校兴办高职班时，他一马当先，战功卓著;20xx年学校组建初中部时，他又亲自挂帅，班主任、年级主任、初中部主任他全包干儿了。在一中，中层领导坚守教学一线并兼任班主任工作的比比皆是。正是前辈们无声的行动，如春风化雨，感染着一中人，造就了一中一支敢打硬仗、乐于奉献的老师队伍。很多老师有病有事实在须要请假，可他们总是想方设法调课、补课，因此考勤上有记录，课程却一节没落下，为什么?因为他们知道，扣点工资损失的只是个人，落下课耽搁的可能就是一代人了。有一位老师，三年来，他从恋爱到结婚，从为人夫到为人父，这段经验可谓丰富。但他从未请过假，哪怕是婚假、陪护假这样的法定休假。因为他放不下教学任务，丢不下班里那帮好学上进的孩子，当然还包括学校的共青团工作。就在五四青年节的其次天，妻子临产，他甚至没有太多的时间照看刚刚生产完的妻子，来不及细细端详刚诞生的孩子，他把初为人父的喜悦埋在了心底，又起先迎着晨曦落日，一如平常，无怨无悔的陪伴那帮刚要决战高考的学生了。在孩子诞生的时候，马虎的他甚至没有想起拿起相机记录下他与孩子人生中最宝贵最温情的瞬间，但他却没有遗忘赶回学校和学生们一起毕业留影，因为他怕给他可爱的学生们留下哪怕一点缺憾。这位马虎的父亲，这位可亲可敬的老师，他就在台下，他就是我们高三年级的张国清老师。请大家赐予他最热情的掌声，感谢张老师!张老师，你是学生的榜样，更是我们的楷模啊!感谢!其实，在老师队伍中，不知有多少老师，他们口袋里揣着病情证明却站在讲台上，他们在关注学生健康成长时却忽视了自己的健康;又不知有多少老师，他们深知爱的缺失会使孩子的心灵缺少一片晴空，于是，他们将爱无私的给了他的学生，做人、做事、生活、学习，方方面面，点点滴滴，;可精力有限、分身乏术啊，他们只好满怀愧疚地去教自己的孩子所谓的独立所谓坚毅，然后再满怀愧疚地告知年迈的父母自己因为工作之故暂不能独立，带孩子的事，只好请二老帮忙了。有人说：爱别人，是一种发自灵魂的芳香，一种深化骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团华蜜，紧紧裹住你的心灵。是的，执教三年，我曾因学生年少懵懂苦恼过，为工作繁重辛苦乏累过，也曾因成果徘徊不前苦恼过;可是，付出了时间汗水和心血，我也真真实切地领会过课堂上教与学碰撞出最绚丽的才智火花;看到了学生取得进步时眼底流露的最真诚谢意;感受到过同事们踏实工作中表现出的强大精神感召，更是实实在在的体会到了赠人玫瑰手有余香的华蜜。从苦到甜的感受来自于我对老师这个职业全新的相识：老师这个职业我以为是一种爱的事业老师的心灵不能缺少爱，老师的工作必需付出爱，老师的实绩就是创建爱。不论得到爱还是付出爱，你都能感到欢乐，都是一种华蜜。我的事业与华蜜相伴，心里能不甜吗?风风雨雨，酸甜苦辣，在尝过了初为人师的种种味道后，我越来越感觉到，学校就是一个充溢创建灵性、充溢欢声笑语、充溢人文关怀，启迪才智、塑造人格的殿堂!更是爱与幻想的发源地!我已离不开这个职业，这个职业也须要我。老师们，让我们将爱的事业进行究竟，同学们，愿你们插上爱的翅膀英勇翱翔! 歌颂老师的朗诵诗歌 篇11 您象一支红烛，为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神，可以用两个字就是-燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花。啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播学问，就是播种希望，播种华蜜。老师，您就是这希望与华蜜的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟劳碌着，静默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那静默无闻的树根，使小树强壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种志向，播种力气……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠。您的老师生涯，有多数傲慢和华蜜的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大，学问精深的老师。老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您-老师的爱，天下最宏大，最高洁的。 歌颂老师的朗诵诗歌 篇12 大家好，我是_，这天我的题目是。九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，当第一片红叶摇曳风中，我们迎来了第个老师节。以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫，懵懂青涩，却也闲情逸致，是您为无知的生命打开了天窗，开启了我们求知的欲望，让驿动的心渴望翱翔。当您发觉我生病时，您一个劲儿的问我有没有难过，要不要去看看······直到其次天早上，我来教室时，您还关切的问我，身体好些了吗?是您，对我生活上无微不至的关怀，如春风般滋润着我幼小的心田，让我感受到了其次份亲情。当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的缘由，帮我排忧解难。望着您，我真想说:“多谢您，老师!”当我在考试中取得好成果的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓掌。要明白，老师是因为您小小的掌声，是我在学习的道路上又平添了一份信念，让我明确了奋斗目标。有人说，老师是烛光，燃烧自我释放光线;有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔;有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场，从牙牙学遇到放声歌颂，从点撇竖横到文采飞扬，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚毅，才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。尊师重教已成时尚，科教兴国绽放芳香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽压弯了脊梁，却把华蜜写在脸上，这就是老师的写照，老师的度量。让我们高唱赞歌，问各位老师献上最真诚的祝愿。我的完毕，多谢大家。 歌颂老师的朗诵诗歌 篇13 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中，最美的人精彩导读：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。文章正文：取次花丛，最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡，最美的风景是深夜等下老师仔细批改作业的身影。在我心中，最美的人是您：我尊敬的老师!老师，大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神，可以用两个字就是-燃烧!不停地燃烧!您讲的课，是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意!老师，快推开窗子看吧，这满园，这满园桃李，都在向您敬礼!假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播学问，就是播种希望，播种华蜜。老师，您就是这希望与华蜜的播种人!老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟劳碌着，静默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那静默无闻的树根，使小树强壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜，让我们到处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种志向，播种力气。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠。您的老师生涯，有多数傲慢和华蜜的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大、学问精深的老师。老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您-老师的爱，天下最宏大，最高洁。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人供应便利。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您，老师，您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 歌颂老师的朗诵诗歌 篇14 有人说师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。有人还说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。我说师恩如歌!你看：老师亲善的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。老师对学生的爱无法用语言表达，把这份感情融入到歌声中，那就是一场震撼人心的交响乐章。回忆在二中三年的学习时间，每一点的进步，都与老师们的训诲分不开。是老师为我指明人生的方向，升起志向的风帆，激励我破浪远航!啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不行缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的亲善;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯净;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。就这样，老师在我们心里播下了欢乐的火种，校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是，我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在激励：胜利是从这里起步的;当我们哀痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您-光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。我们很快迎来了自己的中学生活， 这时我们会有更多的老师在身边关切着，激励着…… 我真想大声对同学们说：当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最终，让我们对老师真诚地说声：老师，您辛苦了，你的恩情就像动人的歌声，传遍四方。 歌颂老师的朗诵诗歌 篇15 你在校内里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期盼中，看着你的诗句从校内里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校内里有着你的傲慢和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校内里焚烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你真诚，毫无自私之心地静默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼喊着一个绚丽的将来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最好听的乐章。因为，这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬!您用学问甘露，浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿!每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我敬爱的老师，愿春天恒久与您同在!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红-祝您老师节开心。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的庆贺!我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的老师，您的谆谆训诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意!我们从幼苗长成大树，却恒久是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成果，来庆贺您的成功!老师，祝您教化的学生，人才济济，精英辈出。老师，您是真诚的、和善的、美妙的。愿全部同学的心扉都向您放开。愿我这小溪的乐音，恒久在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把真诚的祝福献给老师。送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首好听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用学问的养分将我们培育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告知我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从今我们的生命中,随时充溢了高兴.少了很多苦恼,增加了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美妙的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在仔细地备课,睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出奇妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,塑身,求实,进取!你在校内里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期盼中，看着你的诗句从校内里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。呵，老师，校内里有着你的傲慢和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。信念之火在校内里焚烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你真诚，毫无自私之心地静默奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏，历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进，站在时代的潮头之上，呼喊着一个绚丽的将来……这一切，汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最好听的乐章。因为，这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的老师! 歌颂老师的朗诵诗歌 篇16 敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家早上好!当五星红旗再次飘扬在校内上空，响亮的国歌回响在我们耳畔，悦耳的铃声回荡在整个校内，阳光又一次洒进青青校内，新的一学期又起先了。秋高气爽，丹桂飘香，我们共同期盼的丰富而又充溢生气的校内生活再一次拉开了帷幕。这个暑假对于我们学校来说，是别样的!同学们，当我们闲逛校内，走进教室，许多同学都惊异的发觉我们的校内面貌一新!环校路重新铺建，食堂里装修整齐，教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水，为我们创建出如此美妙的学习环境!本周三，我们将迎来第24个老师节。在此，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热情的心，祝关切、爱惜我们成长的全体老师们节日欢乐、华蜜安康!老师是宏大而崇高的职业，被誉为人类灵魂的工程师。自从踏进校门的第一天起，老师就每时每刻地牵挂着我们，是您用满满的爱心呵护着我们，用渊博的学问浇灌着我们，使我们像一颗颗小树苗强壮成长。多少个日日夜夜，是老师在灯下不知疲乏的为我们批改作业，多少次胜利的喜悦老师与我们一起共享，多少次风风雨雨是您教我们不怕困难，在哪跌倒就在哪爬起，使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今日。今年的5.12汶川大地震，一个个显明的实例再一次证明了老师的崇高和宏大。桑枣中学的2300多名师生，在这次地震中无一伤亡，而且仅用了1分36秒就全部撤离到平安地带，这些都得益于老师平常对学生进行的紧急避险演练。老师不仅传授了学问，也教会了我们如何用学问守护生命。老师，用爱勾画着人性的高洁，直到那生命的寄予从春华孕育为秋实。有人说，老师的生命像一个长长的句子：艰辛是导语，无私是谓语，奉献是宾语，耐性是补语。也有人说，您的生命像一个根号，那好像恒久批不完的作业为您的青春开多数次平方。同学们，面对老师无私的爱和付出，让我们将感恩化作行动。