指导教师对学位论文的意见.docx

指导教师对学位论文的意见学术论文作为科学探讨成果的重要表现形式之一,基于学术论文进行业绩考核评价是目前大多数高校普遍采纳的方法。你想知道指导老师对学位论文的看法怎么写吗?接下来就一起共享第一范文网小编为大家整理的指导老师对学位论文的看法吧! 指导老师对学位论文的看法【精选篇】 1. 论文思路比较清楚，语句基本通顺，层次清楚，观点表达精确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理学问与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有劝服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。2. 待人恳切，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。3. 全文以-为题。重点探讨分析的问题及缘由，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新奇，具有很强的探讨性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清楚，观点显明，论据具有较强的劝服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的牢靠性。能综合运用行政管理专业学问来分析，但不足之处主要是语言不是很精炼。4. x同学工作主动主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。5. x同学在xx集团xx厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够主动主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，xx同学能够探究更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在其它工位的学习中xx同学也表现出主动的看法并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一样好评。6. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。7. 该文选题符合行政管理专业培育目标要求，能较好地综合运用行政管理学问来分析企业行政管理实践问题，论文写作看法比较仔细负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的须要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。8. 全文结构基本合理科学，逻辑思路清楚，观点表达精确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间连接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是许多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。9. 选题符合行政管理专业培育目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清楚，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本精确，论据与论点基本上保持一样，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理学问并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏劝服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……。为主题，全文首先分析了……，然后再分析…。，最终重点探讨了……，10. 该文参考的文献资料充分且符合论题的须要。该文以为例，重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清楚，观点表达精确，格式规范，能较好的将行政管理专业学问运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。11. 的逆境进行深化的分析，最终提出化解逆境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培育要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的须要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是许多。总体上达到毕业论文要求。12. 本文立意新奇。全文以-为线索，结合各地的准规较全面的分析了的问题和缘由。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。13. x同学在我单位实习期间，能够做到听从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的学问技能运用到实际工作当中。14. 本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的…………。具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题须要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最终一部分论证太薄弱，缺乏劝服力。总体上基本达到毕业论文的要求。15. 该文以为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分个大部分。首先对-进行了论述，然后重点分析-。全文基本上都是紧扣主题来绽开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业学问来分析解决问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达精确，思路清楚，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培育目标要求。 指导老师对学位论文的看法【热门篇】 1. 该生在硕士探讨生学习阶段，思想上要求上进，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活。2. 在硕士探讨生学习阶段，有针对性的仔细研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在打算硕士论文期间，其主动参加各项教学科研活动，在教学实践的过程中，仔细阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手实力，并参加了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。信任这些经验和积累都将成为其人生道路上的珍贵财宝。3. 该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对德州学院高校生选修足球的各种动机进行调查分析，这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学习的主动性供应肯定的理论依据。4. 该文选题具有较强的现实性针对性和好用性。结构支配科学合理，思路清楚，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述精确，论证内容比较具有劝服力，但文章缺乏自己原创的内容。5. 论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达较精确，内容阐述较为详实，但格式不够规范。该生在论文的写作过程中，主动与指导老师联系，并做了调查探讨，阅读了大量的文献资料，能够娴熟驾驭本专业的基础理论学问，具有肯定的科研实力。6. 该文参考的文献资料充分且符合论题的须要。该文以为例，重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清楚，观点表达精确，格式规范，能较好的将行政管理专业学问运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。7. 论文结构较严谨，逻辑性较强，文字表达精确，内容阐述较为详实，格式较规范。该生在论文的写作过程中，主动与指导老师联系，并仔细调查探讨，阅读了大量的文献资料，能够娴熟驾驭本专业的基础理论学问，具有肯定的科研实力。8. 全文以-为题。重点探讨出问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清楚，论据较充分，观点表达精确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。9. 本文以为题，重点探讨。选题符合符合行政管理专业培育目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构支配合理，层次清楚，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本学问原来来分析行政，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清楚，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上符合毕业论文要求。10. 论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。11. 论文思路清楚，语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有肯定的了解和熟识。思路清楚，层次清楚，逻辑结构合理。观点表达精确。探讨原理采纳恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要探讨的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。12. 该文运用文献资料等方法，首先分析了高校校内足球文化的功能，进而探讨了足球运动对高校校内体育精神文化的影响以及足球文化与高校生体育目标，对高校生足球运动的开展供应了肯定的理论依据。13. 该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法，对德城区小学足球开呈现状进行调查探讨，并分析了影响其开展的因素，并提出合理化的结论与建议，这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有肯定的指导作用。14. 该生在硕士探讨生学习阶段，思想上要求上进，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活，做总结如下：15. 在专业课程的学习上，她依据探讨方向的要求，有针对性的仔细研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了许多其他课程，开阔了视野，对整个探讨领域的结构有了更深刻的相识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听说读写实力。 指导老师对学位论文的看法【最新篇】 1. 全文结构基本合理科学，逻辑思路清楚，观点表达精确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间连接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是许多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。2. 论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。3. 论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。4. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样可以把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。5. 论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。6. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。7. 论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考价值(较大的实践指导意义。8. 该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。9. 该作品体现作者的原创性。在制作过程中，作者参考的元素许多，同时，能奇妙的敏捷运用到实际的创作中，此举值得学习。色调整体搭配较和谐。结构严谨。但是，广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。10. 该生具有扎实的广告专业基础学问。构图结构合理。版面整齐。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是，此平面广告的整体效果一般，应当加强整体效果的设计考虑。11. 该作品具有肯定的视觉冲击力。给广告受众肯定的视觉感染力。整体效果统一自然。留意整体结构的布局。留给大家想象的空间。但广告语还不够经典，还有些色调的细微环节忽视了。12. 该副作品采纳对比的手法来表现，灰色调和彩色形成显明的对比。代表后学生对地球将来的思索和对环保的关注。具有肯定的创意元素。图片整体搭配和谐，标题发人深醒。13. 该作品体现作者具有肯定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清楚。结构基本合理。色调的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。14. 该作品创意新奇，体现作者的创作实力。布局合理，色调搭协作理。该生在设计过程中表现主动，看法端正，刚好与老师沟通，并能合理听取看法。在创作中，该作品体现肯定的创新精神。但是，在整体结构的考虑上还做得不够。15. 该作品设计思路清楚，中心思想突出，主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中，作者挖空心事，主动构思，努力找突破口，基本实现了自主化设计。作品整体布局得当，效果较好。16. 该作品体现作者所学的理论与实践的结合，创作灵感丰富。体现作者的特性和刻苦精神。绘图整体规范，效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足，还应改进。17. 该作品具有肯定的想象力，同时具有肯定的创建力。在制作过程中，作者深思熟虑，把广告学的基本学问融入在详细创作实践中，取得肯定的突破。作品整体效果一般，缺乏独创。18. 该作品切合主题，条理清晰，构图协调，广告元素运用充分。在制作过程中，该同学看法仔细，虚心向指导老师请教，主动发挥自己的才智。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性，在色调的搭配上还做得不够。19. 该生创作灵感丰富，主动运用计算机绘图技术和自己具备的专业学问，完成了这幅作品。此作品结构布局合理，内容丰富，整体效果良好。但缺乏创意点，广告词也不够好。20. 该生广告学功底较好，在设计中虚心听取他人的看法和建议，设计主动。作品色调显明，线条清楚，主题表现明确，整体效果良好，符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。21. 本文探讨了对处理睬计信息失真有较强的好用价值，供应了新的依据。作者思路清楚，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。22. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度支配合理，结论和建议具有区域现实意义，建议举荐为校级优秀毕业论文。23. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。24. 论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚说理充分，观点具有独创性，有肯定的参考价值，不失为一篇好文章。