教育工作目标管理责任书.docx

教育工作目标管理责任书教化工作目标管理责任书（精选5篇） 教化工作目标管理责任书 篇1 中小学校是教化工作的基层单位，管理是否规范确定着教化事业的成败，为加强对各校的督导，促进各校管理工作的规范化、制度化，特制定如下工作目标。一、责任目标1、制定切实可行的年度教化教学管理工作安排，并紧紧围绕安排狠抓落实，实现教化的均衡发展。2、德育为先，弘扬爱岗敬业，爱校为家，爱生如子，无私奉献正气，开展两争两创活动，树师德标兵，营造教化和谐稳定发展的良好氛围。3、贯彻商水县中小学教学常规，统筹支配教研工作，深化调查探讨，推动教学改革，实行新课改。加大对教学的管理，打造教化强校。4、巩固提高普九成果，改善办学条件，初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%，在保持现有图书、仪器等正常管理运用的状况下，接着加大充溢配备力度。5、以素养教化示范性学校创建工作为平台，以督导评估工作为杠杆，打造精品校内。6、完善校务、财务公开的监督制度，做到校务、财务公开透亮，学校无新债务产生。7、推动人事制度改革，校长每周五天工作日必需在岗，老师实行坐班制度，严格考勤，业绩考核有章可循，评先晋级公开、公允、公正。8、主动组织老师参与进修培训，完成参培任务。9、扎实推动素养教化，注意师生身心健康的发展，上好体育、音乐、美术课、平安教化课、法制教化课，正常开展两操一课、两周一歌活动，每学期实行一次体育、音乐、美术、艺术方面的竞赛。10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。二、约束目标1、出现重大平安责任事故者，年终不得评为先进集体。2、出现严峻违法、违规、违纪事务者，年终不得评为先进集体。3、出现乱收费现象者，年终不得评为先进集体。4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者，年终不得评为先进集体。5、奖惩依据商教字【20xx】86号文件执行。领导单位中心校校长:责任单位学校:校长: 教化工作目标管理责任书 篇2 为把教化教学工作落到实处，全面提高教化教学质量，深化校本教研制度，抓好教化科研管理，教学常规管理，教学质量管理，特和任课老师签订本目标责任书。一、 基本状况:姓名: 任课班级: 主教科目:二、 岗位目标:1、 全面贯彻党的教化方针。努力学习教化理论，主动开展教化教学探讨，仔细总结阅历，在实践中不断完善提高理论水平和教学业务实力。2、 关切学生，爱惜学生。言行一样，表里如一，以身作则，言传身教，为人师表。3、 遵守学校的规章制度，遵守中小学老师职业道德规范。酷爱学校，搞好老师之间的团结、协同工作，做到互帮互学、共同提高，维护其他老师在学生中的威信。4、 熟识、钻研课标和教材，仔细备课，做到学期初有安排、课后有辅导、期末有总结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。5、 课堂教学中要体现老师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则，有效合理的利用各种教学工具，培育学生的创新思维。6、 主动投身基础教化课程改革试验工作，开展素养教化，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、文道结合、激发学生爱好，作业练习的质和量支配恰当，批阅有章，当堂教学效果达到教案设计目的。7、 教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求，大胆管理，又要耐性教化，不得擅自将学生轰出课堂。面对全体学生，因材施教，对学生不偏爱、不厌弃，努力做好后进生的辅导和转化工作。教化学生必需坚持动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒的主导方针，严禁体罚和变相体罚学生。8、 学习和应用教化学、儿童心理学基本原理，探究教学规律，主动改进教法，提高课堂教学效率。擅长总结教化教学阅历，每学期每人至少发表或向学校提交一篇论文。9、 严格要求学生，要求学生作业书写格式规范化，培育学生良好的学习习惯和行为习惯。主动组织、辅导学生开展其次课堂活动，发展学生的特长、爱好。10、 按教育处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具应事先打算好。11、 上课期间其他老师(包括班主任)未经上课老师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特别状况须征得上课老师同意。12、 听从学校支配，按时填写有关表册，依据学校须要做一些临时工作，敬重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。13、 礼貌接待家长，学生未到校、发生担心全事故或生病等特别状况，要刚好和家长联系。14、 按时组织放学，进校后不得留置学生，未经学校或当班领导同意，不得私自组织活动。15、 执行各项规章制度，履行岗位职责，听从组织安排的工作，团结协作。不参加群体性事务，不参与非法组织。16、 严格执行收费制度，不乱收费，乱补课，乱征订。17、 教学常规:根据要求完成教化教学工作。详细如下:(1)备课:在吃透教材，反复钻研教材的基础上，依据学生实际，确定教学目标、双基要求、重点、难点、教学方法、教具打算等，在此基础上按节仔细写好教案。语文包括作文评讲和指导教案，理论包括试验教案，复习课亦应有教案。无教案不得进课堂上课。(2)作业批改:作业本整齐，无漏批;批改刚好精确;作业次数符合要求。(3)单元测试:测试、批改刚好精确，有试卷分析。(4)听课:按要求完成节数，记录要仔细，要有评析，新老师虚心向老老师学习，老老师热忱帮助新老师，新老相互促进，共同提高教学质量。(5)个人档案盒(学习笔记、教研活动记录、常规记录等)内容要充溢，记录仔细。18、 细心为学生设计作业，切实减轻学生作业负担，爱护学生身心健康。布置作业要有代表性、典型性、综合性，使学生能举一反三，触类旁通，要依据学生不同基础布置作业;批阅作业要刚好，不准学生代批代阅作业，要有激励性评语。19、 严谨治学，按课程安排教学，按时完成教学任务。学生综合素养评价率95%以上，教学质量综合评价优良率1-2年级达到100%以上;3-6年级达到95%以上;7-9年级达到70%以上。20、 本学期的教学质量目标在上学期期末成果的基础上，优生率、合格率、平均分均要提高8%，差生率下降4%。21、 岗位考核的内容为:德、能、勤、绩四个方面，其中，德占5%，能占30%，勤占5%，绩占60%。22、 毕业班老师要仔细专研教材，细心备课，切实落实超周备课，仔细专研历年中考动向，细心施教，实行分层施教，精讲多练;细心选择作业，保证作业布置的科学性和时效性;落实好当堂检测、单元检测和间断性检测，做好分析和反馈订正工作，巩固好教学效果，强化效率，狠抓质量。规范办学行为，抓好学生的礼仪规范，杜绝乱收费及体罚、变相体罚学生等一切不良现象;确保平安责任事故率为零。详细工作目标:论文撰写:48岁一下老师每人一篇县级以上教学论文，信息报送:每位老师2篇，内容为(教学管理、教化教学、农远项目、教研教改、党建工作、工会工作)。书法绘画:1-6年级学生每人3次;优秀教案、案例:每位老师1篇，教具制作:每位老师1件;课件制作:每位老师1件(套);峡城中心小学、门楼寺小学、杨庄小学开通校内广播网;各校争取资金1万元，增加图书300册。各校三年级以上学生手抄报每人3份;各校举方法制讲座4次;各校提出合理化建议5条以上;每位老师养盆花2盆以上;每位老师帮扶转化2名学困生;每位老师担当公开教学1次;每位老师师德心得体会2篇(围绕20条，不要空洞无物)。不让一个学生掉队，确保目前学生全员参与检测。奖惩:(1) 若全面完成以上详细工作目标，毕业班全体老师教学工作量均按满工作量计算，且将学区表彰先进个人安排在毕业班。(2) 若未能全面完成详细工作目标，尤其是未完成目标的前两项之一，其工作量按实际工作量计算。(3)若与工作目标相差太大，则取消毕业班老师在该年度的评优资格。本目标责任书自签订有效。如遇新问题或未尽事宜，与学校协商调解另行补充。领导单位：校长:责任单位学校: 教化工作目标管理责任书 篇3 冬季来临,社会闲散人员及担心全因素增多,是平安事故的多发季节。为了坚固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，平安重于泰山”、“教书育人,平安第一”的责随意识，确保学校稳定、学生平安，切实履行好“爱护学生平安” 的神圣职责。特与老师签定本责任书。一、值班时间：每日晚自习放学到其次天起床时间。二、宿舍值班人员职责：1、管理学生纪律晚自习下课铃响后5分钟内到达男、女学生宿舍前，监督查看有无异样，制止学生违纪行为(如抽烟、打斗、损坏花草树木、社会青年进入校内闹事等);熄灯铃响后，不间断在宿舍区巡查，杜绝不按时熄灯、熄灯后说话、进进出出等现象，2、统计学生状况逐个宿舍查清人数。查明缺人姓名、班级及缘由，作好记录，同时告知值班校委会成员3、确保平安十点前责任属于各值班人员。十点后，两值班人员轮番在男生宿舍处值班室值班，每两小时轮换一次;责任区域为男、女生宿舍、人身平安及试验楼前校舍、财物平安。站岗时间内出现平安事故，站岗老师负全部责任。个人因特别状况不能站岗，自行调换，同时必需告知值班校委会成员。若出现空岗，全校通报指责。本责任书自签字之日起生效。 教化工作目标管理责任书 篇4 为了促进学生健康成长、维护学校正常教化教学秩序、使全体教职工树立“稳定压倒一切”、“平安第一”和“责任重于泰山”的意识，确保校内平安稳定，推动学校各项工作的健康发展。学校平安领导小组、教育处、总务处联合与全校有关领导、教化、教学一线老师签订建设小学校内平安责任书，详细内容如下：1、平安工作。落实学生平安责任书，常常排查本班各种平安事故隐患，对电、门、窗及其他教学、管理设备要妥当保管，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。2、仔细排查和调解学生之间的各种冲突纠纷。要刚好发觉冲突苗头，仔细化解和妥当处理学生中的冲突纠纷，防止因工作不刚好、不深化、不扎实和处置不当而激化冲突，造成事态扩大或产生恶性后果。3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、队会、壁报、各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教化、法制教化、平安教化和心理健康教化。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核，强化学生遵纪遵守法律的意识，削减事故的发生，坚决杜绝学生的违法犯罪行为。4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、酗酒、交结不良挚友等劣迹的“问题学生”的管理和教化工作，对他们的思想、性格和家庭状况底数要清，帮教措施要落实到人。坚持定期汇报并以表扬为主的原则，促进他们尽快转化。5、加强学生课间活动的平安管理，全体老师有责任阻挡学生各种危急性活动，当天值周老师应做好课间巡察工作，加强防护意识。6、班主任要定期与家长取得联系，沟通状况，共同关切和教化学生。禁止私自下河、渠游泳，严禁学生骑自行车到校、上下学在高速马路和洮惠渠边行走玩耍，并严禁学生携带管制刀具和锐钝器具进学校。未经批准校外人员不得入校或在校门口找学生。校长：有关人员签字 班级： 班主任： 任课老师：年 月 日 教化工作目标管理责任书 篇5 家长您好：为了切实加强学生的平安教化和管理工作，落实平安责任措施，确保学生人身平安，构建平安、文明、和谐的校内环境，保证您孩子的身心健康，时时刻刻想着平安第一。家长要做好6月16日到中学下发录用通知书为止这段时间的平安工作，为此学校和贵家长共同签定平安教化责任书。1.加强个人卫生，饭前便后、外出回来要洗手，不到人口密集的环境中去，加强居室通风，预防甲型h1n1等流行病的传播。2.预防交通事故。教化您的孩子遵守交通规则，不在公路上玩耍。3.预防溺水。不准游泳或到坑、塘、河、沟、渠边玩耍。遇雷雨天尽量不要外出，不在高大物体下避雨，以防雷击。4.教化您的孩子不准随意动用电器、电线、插头等。5.预防各类意外损害事故。教化您孩子不玩易发生损害的玩具和嬉戏。不玩火，禁止携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其它公共场所。6.预防食物中毒，严格把好卫生关，不食用过期、腐烂、发霉、没有卫生合格证的食品和饮料。7.教化您的孩子遵纪遵守法律。严格遵守中小学生守则、小学生日常行为规范。听从学校管理，遵守学校各项规章制度，不打架斗殴，不损坏公物，不赌博，不扰乱社会秩序。农忙季节，留意不要靠近农机具。节假日期间，家长、同学要支配好假期活动，作到有意义，无危急。希望家长和学校携起手来，共同把好平安关，加强法律意识和平安意识，杜绝各种事故发生，保证学生健康的成长。学生签字： 家长签字：20_年3月10日