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校企合作就业协议书范文校企合作就业协议书范文（通用5篇） 校企合作就业协议书范文 篇1 甲方：广东科学职业技术学院乙方： 地址：广东省珠海市金湾区珠海大道南地址： 联系电话：07567796216 联系电话： 传真：07567796215 传真：第一章：总则第一条：为大力发展高等职业技术教化，实施以职业实力培育为中心的教学模式，为企业培育有良好职业素养和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业供应更大的空间，以保证学生能顺当完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教化教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨高校生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升高校生的专业技能和自主创新实力。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务供应新机遇，促进企业的发展壮大。其次条：双方经友好协商，本着优势互补，共同发展的原则，在甲方依据教学安排和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一样意向，签订本协议。其次章：权利与义务第三条：(一)甲方责任1、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，依据乙方的需求有安排有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工接着教化和学历教化，为乙方整体供应培训员工的素养服务。校企合作协议书2、依据乙方供应的岗位需求和技能要求修改专业教学安排和培育方案，适应企业须要。3、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是高校生技能实训基地，同时也是高校生人文素养教化校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：广东科学技术职业学院教学培训基地。4、甲方支配学生到乙方实训、学习，教化学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习供应必要条件，并指派相关人员指导，在进行技能实践指导的同时，注意对学生职业道德的培训，对学生实训、实习状况提出考核评价看法，同时依据工作状况赐予适当的酬金。5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方仔细维护与有效利用。第四条：(二)乙方责任1、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满意和保障甲方学生的实习须要;根据甲方供应的实习安排，制定具体的实习内容和支配。2、负责向甲方供应企业人力资源结构状况，职业岗位要求的学问水平和专业技能等信息;参加甲方制定专业培育目标，审定专业教学安排和各种培训安排。3、乙方可参加修改课程安排、调整课程设置。4、乙方仔细维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。5、对甲方的实习学生的实习状况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺当完成专业学习。6、乙方对技术难度较大的工作或运用有危急性的仪器设备时必需支配阅历丰富的专业技术人员进行技术指导。7、负责支配双方联合培育的合格毕业生就业，做到优先录用。并按中华人民共和国劳动法及当地劳动合同条例的相关程序，签订就业协议。8、乙方应确保本单位单位聘请及用工的合法性。第三章：公共平安，本着勤俭节约的原则，对办公用品的运用作如下规定：第五条：复印机运用。供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避开不必要的奢侈。凡是各办公室须要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料，必需刚好销毁。第六条：办公文具运用。办公文具统一由办公室负责管理，如有须要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新;如文具丢失，则说明丢失缘由。办公用纸张需节约运用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。第七条：电教器材由组织科负责保管运用与保管。部内全部珍贵物品必需指定专人操作、运用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特别状况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可运用，用后归还，损坏赔偿。第八条：网络设备管理。本部微机和网络设备由特地机构和专人负责修理处理，他人不得私自拆卸、自行修理。上网人员需正常运用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异样关机。网络设备故障需由有关人员刚好与信息中心联系，以便尽快解除故障。第四章：指导思想第九条：贯彻职业教化要全面贯彻党的教化方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培育千百万高素养技能型特地人才的教化方针;培育具有精修理、能操作、会营销、懂管理和良好职业道德与创新精神的高素养、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推动我校人才培育模式的根本性变更，扩展和亲密行业、企业的联系，加强教化与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。第五章：场地租赁第十条：甲方租用乙方位于(建筑面积 m2)作为校企合作场地，并收取租赁费用。第十一条：租赁期限为2023年。第十二条：费用按每月每平方米 元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费)，从 年 月 日起先计，第 年起( 年 月 日)租金和管理费在上年基础上递增 %。第十三条：本协议租赁费用每两年结算一次。第六章：其他事项第十四条：甲方或乙方因特别缘由，提出提前结束实习的，需提前-天通知对方。经双方协商同意后方可结束。第十五条：实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前-天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行支配。第七章：附则第十六条：双方每年检查评估本协议书执行状况，总结合作阅历、调整、完善协议。第十七条：双方依据全面合作开展状况，适当时候在各类媒体上进行相关宣扬，扩大双方影响。第十八条：双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。第十九条：本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。其次十条：如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。 甲方(章)： 乙方(章)：授权代表(签字)： 授权代表(签字)： 签署日期： 签署日期： 校企合作就业协议书范文 篇2 甲方：聊城职业技术学院乙方：为大力发展高等职业技术教化，主动推行校企合作，工学结合的人才培育模式，为社会培育高素养的高技能人才，本着互利共赢的原则，双方就共建聊城职业技术学院 旅游管理学院 学院 专业教学实践基地事宜，经双方友好协商，达成如下合作协议：一、合作总则1. 通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培育模式，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。2. 成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其他校企合作安排，并组织实施。3. 制定工作安排，共同制定专业人才培育方案;引入行业企业技术标准，共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。二、责任和义务(一)甲方1. 甲方同意乙方为甲方的校外教学及就业基地，列入协议用人单位，在敬重学生本人意愿的前提下，向应届实习学生和毕业生推介乙方。2. 甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定学生的培育目标、教学安排、课程设置等。3. 甲方与乙方合作，引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。4. 甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校内文化，培育学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校内文化建设与人才培育的有机结合。5. 甲方依据专业人才培育方案和课程标准的要求，与乙方共同协商后，确定部分课程的时间、内容、人数和要求，与乙方共同制定详细实施安排和支配，将课堂设在乙方进行，经双方确认后组织实施。6. 甲方与乙方协商后，支配学生利用周末和假期时间，有组织地支配相关专业学生到乙方进行顶岗实践。7. 甲方可以依据乙方的详细要求，供应相应的技术服务、员工培训等服务。8. 甲方依据有安排支配老师到乙方参与顶岗实践工作，并帮助乙方管理参与定期顶岗实践的学生。(二)乙方1. 乙方管理人员应甲方邀请，作为相关专业的校外专家和企业兼职老师，为甲方专业建设和课程建设出谋划策，并支配相关岗位的一线员工实质性担当甲方的授课任务。2. 乙方可以接受甲方的专业老师深化到乙方企业参与顶岗实践。3. 甲方学生顶岗实践期间乙方将按公司现有各类规章制度对顶岗实践学生进行工作管理，根据同等对待，同工同酬的原则，根据_元/小时为学生发放顶岗补助。4. 在顶岗实践期间，乙方应负责为学生供应平安的工作和生活环境，支配实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作，担心排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危急和粗重工种以及其他教化部明令禁止的岗位。结合实际状况，为实践师生供应学习专业学问、从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。5. 乙方支配特地车辆，组织甲方实践师生的来回接送，并保证其途中人身平安。三、合作时间本协议有效期为 年，即 年 月至 年 月。五、其他1. 如因不行抗力事务致使协议无法履行，则本协议自动终止。2. 合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他状况。3. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方(盖章)： 乙方(盖章)：甲方代表： 乙方代表：日 期： 日 期 校企合作就业协议书范文 篇3 甲方：聊城职业技术学院乙方：为大力发展高等职业技术教化，主动推行校企合作，工学结合的人才培育模式，为社会培育高素养的高技能人才，本着互利共赢的原则，双方就共建聊城职业技术学院 旅游管理学院 学院 专业教学实践基地事宜，经双方友好协商，达成如下合作协议：一、合作总则1. 通过合作，形成以社会需求为导向，以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培育模式，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。2. 成立组织机构，负责制定学生实习、就业及其他校企合作安排，并组织实施。3. 制定工作安排，共同制定专业人才培育方案;引入行业企业技术标准，共同开发专业课校企合作协议书程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业，形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。二、责任和义务(一)甲方1. 甲方同意乙方为甲方的校外教学及就业基地，列入协议用人单位，在敬重学生本人意愿的前提下，向应届实习学生和毕业生推介乙方。2. 甲方与乙方合作，参照职业岗位任务要求，共同开发与实施专业人才培育方案，即共同确定学生的培育目标、教学安排、课程设置等。3. 甲方与乙方合作，引入行业企业技术标准，共同开发专业课程和教学资源。4. 甲方与乙方合作，将企业和职业等要素融入校内文化，培育学生职业意识，形成良好的职业素养，促进校内文化建设与人才培育的有机结合。5. 甲方依据专业人才培育方案和课程标准的要求，与乙方共同协商后，确定部分课程的时间、内容、人数和要求，与乙方共同制定详细实施安排和支配，将课堂设在乙方进行，经双方确认后组织实施。6. 甲方与乙方协商后，支配学生利用周末和假期时间，有组织地支配相关专业学生到乙方进行顶岗实践。7. 甲方可以依据乙方的详细要求，供应相应的技术服务、员工培训等服务。8. 甲方依据有安排支配老师到乙方参与顶岗实践工作，并帮助乙方管理参与定期顶岗实践的学生。(二)乙方1. 乙方管理人员应甲方邀请，作为相关专业的校外专家和企业兼职老师，为甲方专业建设和课程建设出谋划策，并支配相关岗位的一线员工实质性担当甲方的授课任务。2. 乙方可以接受甲方的专业老师深化到乙方企业参与顶岗实践。3. 甲方学生顶岗实践期间乙方将按公司现有各类规章制度对顶岗实践学生进行工作管理，根据同等对待，同工同酬的原则，根据_元/小时为学生发放顶岗补助。4. 在顶岗实践期间，乙方应负责为学生供应平安的工作和生活环境，支配实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作，担心排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危急和粗重工种以及其他教化部明令禁止的岗位。结合实际状况，为实践师生供应学习专业学问、从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。5. 乙方支配特地车辆，组织甲方实践师生的来回接送，并保证其途中人身平安。三、合作时间本协议有效期为 年，即 年 月至 年 月。五、其他1. 如因不行抗力事务致使协议无法履行，则本协议自动终止。2. 合作双方本着友好协商的原则来解决协议履行过程中出现的其他状况。3. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，合作协议一经双方代表签字盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方(盖章)： 乙方(盖章)：甲方代表： 乙方代表： 校企合作就业协议书范文 篇4 经中介、学校、企业前期的沟通和了解，现对学校方向企业方输送2个月暑假工进厂工作的有关事项协议如下。本协议共分三个部分，内容均为三方事前约定的项目，合作实施后，须根据三部分的条件或要求执行，并经单位盖章有效。第一部分 中介方所选择的企业需满意的条件(三方盖章)一、企业状况1.企业现有员工人数在3000人以上。2.合法经营，运营正常，资金力气雄厚，无拖欠或有意压低员工工资现象。3.管理规范，守信用。4.企业所在地位于 东莞 地区。5.所供应的岗位和工作环境符合学生作业。6.除了预先预定的费用外，企业不须要向学生收取押金、办卡费、保险的其它任何费用。二、岗位工种1.流水线操作工。2.适合学生作业，环境无毒无害无危急性。3.坐式作业，工作间通风良好，有空调或恒温。4.免费供应培训和指导。三、工作时间1.每周5天8小时制，之外工作为加班时间，加班工资另计。2.每月确保正式工作时间在280小时以上。四、待遇说明1. 薪资方式：5天8小时，底薪690元/月;之外为加班时间，平常加班按底薪的1.5倍计算加班费(即6.18元 /小时)，休息日加班按底薪的2倍计算加班费(即8.24元/小时)。2.食宿支配：公司供应食宿，每 人一间，住间内已有的物品有 、 等设备，卫生间位于 。 床上用品和生活用品自理。食宿费每月合计为180元，从工资中扣除。3.工资发放时间：每月发放工资的时间为 月 日。约定的2个月服务时间结束后，工资全部结清。4.工资的发放形式：A.统一发到学生的工资卡上 B.学校或个人集体授权发到指定帐号上5.来回企业的车旅费：员工到厂和回原所在地时间车旅费自理。(以上待遇部分内容与企业供应的招工简章内容一样，其它部分均得到企业的确认)甲方(盖章)： 乙方(盖章)：甲方代表： 乙方代表：日 期： 日 期 校企合作就业协议书范文 篇5 甲方：_县技工学校乙方：_县诚信建筑安装有限责任公司为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素养就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农夫向产业工人转变，为企业供应高素养人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着相互合作、共同发展、主动沟通、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培育机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才，在乙方须要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。二、甲方也是乙方的研发基地，根据企业提出的技术项目，供应技术支持，双方共同进行探讨开发，帮助企业技术改造和科技创新。甲方还担当对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行刚好培训，为提高企业内部劳动者素养供应服务。三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合聘请条件，乙方可优先录用甲方学生。四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。五、乙方招用甲方学生应供应必要的.工作、生活、学习、卫生和文化消遣条件，并保障员工的人身平安。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资，保证农夫工的合法权益。六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权根据相关政策、制度进行管理。七、甲乙双方必需遵守(劳动合同法)中的各项条款，妥当处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约，另一方有权终止协议。八、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。九、合作时间为5年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方代表签字：乙方代表签字：联系电话：联系电话：单位公章：单位公章：年月日年月日