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母亲节活动方案小班母亲节活动方案小班（精选18篇） 母亲节活动方案小班 篇1 活动目的： 1.丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节;2.让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日;3.通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;活动过程： 一.背景音乐：温柔的音乐活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。二.今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最敬爱的妈妈一起度过，好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日，而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声："我爱你-"1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。三.幼儿表演舞蹈有你的地方就是天堂四.观赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈活动打算：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小挚友们应当向小乌鸦学习，老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好 不好?二.幼儿手工制作康乃馨并送给妈妈。三.嬉戏：小鸡出壳嬉戏规则1、家长和孩子听到口令后，从起点动身，绕过椅子，到达放报纸处，拿起报纸后，家长将报纸从蛋壳中心处撕开十字形，从孩子头部往下套，孩子从报纸鸡蛋中钻出。以速度快、报纸没有完全撕破为胜。 母亲节活动方案小班 篇2 活动目的：1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活状况，增进家园互动，达到家园共育。2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的其次个星期日是母亲节。3、让幼儿懂得爱护妈妈，关切妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过欢乐的节日。活动打算：1、家长自带剪刀。2、白纸、海绵纸、双面胶3、音乐我的好妈妈活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的状况。3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 活动过程：一、早接、晨间熬炼二、综合复习课、手指律动、主题教学活动三、早操活动、亲子嬉戏(小脚踩大脚)四、制作亲子作品。1、歌颂我的好妈妈2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)老师介绍美工材料，制作过程。提示留意平安运用剪刀。家长与幼儿一起制作鲜花。将亲自作品送给妈妈。老师给妈妈、幼儿拍合照。 母亲节活动方案小班 篇3 设计意图：古人说得好：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关切他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了„„而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是天经地义的，因此更谈不上关切母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：幼儿园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源。还要求我们要擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机，主动引导。因此，借此机会我们设计了以感恩的心为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着感恩的心的人。活动目标：认知：让幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动打算：物质打算：1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁带、录音机。4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参与庆祝活动。学问阅历打算：1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。2、要求幼儿回家视察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、介绍母亲节今日是五月的其次个星期天，小挚友知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道母亲是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)母亲节是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想：以谈话形式开宗明义的引出课题，易调动幼儿参加活动的主动性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)二、开展母亲节感恩会活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今日我们把小挚友的妈妈请到了幼儿园，让我们以热情的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。2、引导幼儿谈谈应当如何关切、爱惜自己的妈妈小挚友的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小挚友平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小挚友说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识不过了。老师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了妈妈特别辛苦，小挚友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担的话题。)3、朗诵儿歌妈妈的心小挚友都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。4、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小挚友的朗诵都特殊感动，她们有很多话想跟小挚友说，今日我们请到了×××小挚友的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小挚友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)(教学设想：新纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引幼儿。)5、嬉戏抢椅子、下面我想请小挚友的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球，前三名胜者发给奖品。(教学设想：嬉戏是幼儿特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让幼儿为自己的妈妈呼喊、加油，从而体会到妈妈快乐了，自己也快乐的感受。)6、在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。师：小挚友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今日是妈妈的节日，我们小挚友也应当送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今日，老师为小挚友打算了许多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小挚友把它送给敬爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日欢乐!„„)(活动设想：在熟识的感恩的心的旋律下，引导幼儿绽开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的阅历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创建的欢乐，也为了让幼儿从这小小的行动起先，怀抱一颗感恩的心用实际行动来回报妈妈的爱。)延长活动：1、回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累。(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却恒久也不会结束，在活动延长中老师提出了回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事和回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累的家庭作业，引领幼儿的感恩向更广袤的天空发展。) 母亲节活动方案小班 篇4 活动思想：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动详细过程：1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈的故事，并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小挚友一起聊聊爱妈妈的话题(2)环境以母亲节为主题，带领宝宝们装饰母子、母女的照片，给妈妈穿美丽的衣服(美工)(3)学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的好妈妈3、(1)请妈妈盛装出席，走红地毯(2)进入班级，评比最相像的母子或母女，颁发奖状(3)亲子制作：装饰我和妈妈的照片(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起共享好吃的(肯定的妈妈亲自做的)(6)送礼物，结束开心的活动温馨提示：请各位妈妈们5月14日来园时带一张母子(或母女)照片，并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版)，五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事，并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。 母亲节活动方案小班 篇5 一、设计意图：为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感谢和仰慕的心情，这样幼儿从感谢身边的亲人入手，来感谢社会，逐步理解"人人为我，我为人人"的社会道德规范。二、活动目标：1、让孩子了解"母亲节"，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩.三、活动打算：1、发放邀请函。2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)3、做好活动时的座位支配。4、打算嬉戏的材料5、预先与几位家长代表联系，请她们打算沟通材料。6、活动背景音乐：烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、感恩的心我的好妈妈四、活动过程：1、老师开场白： (老师自己组织语言)2、全体幼儿朗诵游子吟。慈母手中线，游子身上衣;临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?3、齐唱献给妈妈的歌曲：(可按小、中、大可分开)世上只有妈妈好、我的好妈妈、妈妈你最好五、家长代表共享六、全体师生手语表演感恩的心或者观看视频跪羊图七、老师结束语主题墙自由合影：背景音乐感恩的心烛光里的妈妈 母亲节活动方案小班 篇6 活动目标1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动打算1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。2、老师和家长共同给幼儿讲解并描述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教化影片妈妈再爱我一次、母女情深等。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。活动内容低幼、幼幼组学习感恩母亲的歌，例如：我的好妈妈世上只有妈妈好等，增加爱妈妈的情感“感悟母亲，拥抱亲情”母亲节活动方案百科。学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。中幼、高幼组利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我恒久爱您”的主题谈话。利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。结合教学活动给妈妈的心愿卡，幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈(中幼组)。以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组) 母亲节活动方案小班 篇7 一、 活动背景萱草生堂阶，游子行天际;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最宏大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们给予它太多的诠释，给予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过这次活动在于弘扬母亲的宏大，加强我们与母亲的沟通与沟通。充分体现母亲的宏大，充分感受那份爱的无尽与宏大!二、 活动目的丰富校内文化生活，重温成长过程，感恩宏大母爱。让感恩氛围校内，让高校生学会感恩，学会专心灵关怀。旨在旺盛校内文化，强化高校生的感恩意识，让我们更加深化的理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣扬妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断的流传下去。三、活动主题感恩母亲节四、活动宣扬1.海报宣扬：在社区各宣扬栏张贴海报2.展板宣扬：在活动前期及期间制作相应的展板3.社员宣扬：通过各社干社员在身边同学，挚友中的宣扬达到深化宣扬的效果五、 活动时间：20_年5月10日下午活动地点：新风里社区六、 活动对象新风里社区居民及建材学院在校部分高校生代表;七、 活动流程1、由这次活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及高校生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂宏大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.3、活动中由主持人和学生代表讲解并描述自己母亲的感人事迹，同时邀请社区代表讲解并描述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。4、由参加这次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母敬爱的寄语，愿我们的母亲能健康平安。5、由学院高校生代表们，集体朗诵游子吟，希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念6 、最终由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布这次活动举办的意义。八、 活动后期总结及相关事项1、活动结束后，主办部门做好总结，并建档留作资料保存下来，用作教化、启发和宣扬的素材。2、参加同学主动动员身边同学用行动去回报母爱，感恩母爱!3、这次活动由编辑部拍照，用于校内宣扬和推广社区活动。为歌颂母爱，起到主动的教化作用。五月份母亲节活动方案大全2一、活动主题：感恩母亲节：妈妈您辛苦了!二、活动目的及意义：母亲，是世界最宏大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德孝，演绎华厦灵魂爱，撰写国华美德传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩宏大母爱。让社区居民学会感恩，学会专心灵关怀。在全社区范围内，实行“光荣母亲”评比活动，并在母亲节当日开展歌颂母亲的诗词朗诵等文艺汇演。希望通过这次活动，能够为大家供应一个沟通、沟通和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐沟通，展示当代新农村主动向上精神风貌。三、活动时间：5月8日上午9：00四、面对对象：社区全体居民五、活动宣扬：在社区公示宣扬栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。六、活动组织机构：檀木社区居委会七、活动安排：方案一：在母亲节当周(即5月的其次周)，社区远程教化多媒体滚动播放关于讲解并描述母爱的励志电影，社区妇代会做好相应的宣扬工作，动员社区居民主动参加观看。方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评比出510名“光荣母亲”。评比方式为举荐和无记名投票。方案三：母亲节当日(即5月8日)上午9：00，在社区活动中心，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦了!”庆祝活动。活动中，由社区党支部书记公布“光荣母亲”评比结果，并颁发奖状，其中两名获奖母亲发表获奖感言，与其他母亲、子女沟通心得体会。另外，通过自由报名和举荐两种方式，选取35名中小学生，自选题目，朗诵有关歌颂母亲的诗词或演唱歌曲。八、活动倡议：1、接着搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母哺育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳爱护情、邻里互助情活动。 母亲节活动方案小班 篇8 “慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。搜集感动自己的有关母爱的真实故事队员们也感恩于母爱的春晖，体验到弘扬孝敬美德的重要，从小树立起那份应尽的责任。从而培育学生关爱家庭，尊敬母亲，孝顺母亲的好品德。一、为母亲捶一捶背。二、为母亲洗一洗脚。三、为母亲做一点力所能及的家务。四、向母亲敬一个崇高的队礼。五、向母亲道一声温馨的。六、送给母亲一份自制的小礼物。七、送给母亲一个深情的拥抱。八、给母亲唱一首反映“母爱”歌曲。九、给母亲写一封感谢的信。活动要求高度重视要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展感恩教化活动；加强宣扬要充分利用板报、橱窗、网络等文化阵地，把精致的母亲节心愿卡、感人的母爱故事，通过宣扬，展览，形成深厚的感恩教化氛围；注意实效要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。 母亲节活动方案小班 篇9 一、文娱活动1、”献给母亲的爱“表演会5月的其次个周日为国际母亲节。在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并简单得到社会性的关注、支持。2、目的掀起活动的第一波高潮，争取得到的留意力。3、目标通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣扬月的好印象，加强品牌感性支持。4、目标对象孩子与母亲。二、活动内容约提前两周投入媒体广告，提示孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。前500位儿女还可以获得带自己母亲参与活动的门票。母亲节当日，选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台，邀请艺术团到场表演。在活动中，凡是孩子或母亲生日为母亲节当天的家庭可以获得一年的免费体检。母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。现场还可以支配一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值1000元全免费体检;二等奖：两年价值600元全免费体检;三等奖：一年价值300元全免费体检。全部参加表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。三、活动须要的支持1、争取与(省)市妇联合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性文章扩大声势。2、提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参加。3、邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。四、费用预算1、包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费，共计￥50，000。 母亲节活动方案小班 篇10 为提升饭店的知名度和美誉度，增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆，通过媒体以“亲情”进行包装，号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝愿，借势造势，强化家庭责任，反哺母亲，奉献孝心，值5月12日母亲节到来之际，策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动，详细方案如下：一、活动目的1、母亲节促销活动方案，提高品牌知名度；2、提高目标消费群体在饭店的购买率和消费额；3、通过活动，增进酒店和公众的了解和沟通，制造新闻线索，扩大对外形象宣扬。二、活动时间20xx年5月10日-12日（5月第2个周末）三、目标群体母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担当中高层职务的胜利人士。由于公务或商务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特殊是与父母亲在一起的时间更少，“回报哺育之恩”的情结，可以引发其潜在的消费可能和情感需求。四、活动主题1、广告主题：感恩母亲·母爱永恒！2、广告词：世界上有一种最漂亮的声音，那便是母亲的呼喊。五、活动内容1、赠送康乃馨鲜花：凡20xx年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。（客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放，并致以母亲节日问候）2、微博抽奖：到店消费晒照，并酒店官微及3位好友，就有机会获得价值228元的免费自助餐券。3、生日祝愿：凡5月11日当天生日的女士，可凭身份证领取精致礼品一份。（酒店实惠券、纯自然成分的巴颜喀拉红景天系列旅行套装）4、女士养分菜单：餐饮部推出三道养颜养分菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。5、实惠酬宾：活动期间原价228元观景自助餐，母亲节专享套餐：X元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。六、活动宣扬1、短信群发：感恩母亲·母爱永恒！5月11日西方财宝酒店推出“母亲节专享特惠活动，当天生日女士更有精致礼品赠送！（5月10日发送）（市场企划落实）2、店内POP：大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。（5月5日前完成）（市场企划落实）3、网络推广：通过官方微博、官方微 信绽开线上推广，5月2日起先预热，5日起开展为期7天的线上抽奖活动，关注酒店官微并3位好友，每日送出一张自助餐免费券。（市场企划落实）4、主流媒体（xx市报、快报）：5月10日、5月15日，活动前、后软文报道。 母亲节活动方案小班 篇11 一、活动背景为了能更好的传达情感文化，增进消费者对“珠宝”的印象和记忆，以品牌带动销售，现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事务，以“珠宝”名义传播“母亲节”概念，提示目标消费者对“母亲节”的关注，引发其对“母亲节”的庆祝活动，使“母亲节”深化目标消费者情感深处，从而起到提高品牌知名度，增加指名购买率的营销目标。二、目的1、为天下全部的母亲送一份真诚祝愿2、带动xx店内产品销售3、承载xx品牌“万种情怀，由我表达”的品牌使命4、传递传统婚姻观念，确立珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位三、主题感恩母亲，珠宝传情！四、目标市场迎合目标消费群心理，满意情感需求。目标人群是25岁45岁之间，在政府机关、企业担当中高层职务的人士。由于工作繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特殊是与父母亲在一起的时间更少，所以一般都存在“回报哺育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。五、活动时间5月11日5月14日六、活动内容1、凡活动期间光临珠宝店的顾客，均可领取康乃馨一枝。2、在珠宝店内消费满x元以上（折后价），婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套（执行方式：可在当地联合一家婚纱影楼，另外设计一套简洁的婚纱照系列，并以“献给母亲的爱”为套系名称。）3、结婚13周年以上的母亲，可凭相关证件，到珠宝领取精致礼品一份。（名额有限，赠完为止），并可享受折上8.8折实惠。七、宣扬方式1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅5月11日13日，在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅，以“珠宝”的名义，采纳富有煽情 色调的语言提示大家关注“母亲节”，形成深厚的节日气氛。2、发送“母亲节”亲情短信；短信发送活动内容。5月11日13日，以“珠宝”的名义，向“珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信，提示消费者5月13日是“母亲节”，以情感沟通打动消费者。5月9日、10日，通过短信发送活动内容，告知目标消费者5月11日13日“珠宝”的活动内容，以及开展活动的主要地点。 母亲节活动方案小班 篇12 设计意图：古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素养，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关切他人，不懂得孝敬父母，敬重师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。我们每一个人都是在母爱纯净而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有许多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了许多孩子对母亲的爱视而不见，认为是天经地义的，因此更谈不上关切母亲，感恩母亲了，这对孩子健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，新纲要中强调：“孩子园应与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源。”还要求我们要“擅长发觉孩子感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机，主动引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小挚友的妈妈来孩子园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让孩子理解妈妈的辛苦，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲起先，懂得知恩图报，成为一名和善的、有着“感恩”的心的人。活动目标：认知：让孩子知道五月的其次个星期日是母亲节。 情感：了解妈妈的辛苦，培育孩子对妈妈的感谢之情。 实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。 活动打算：物质打算：1、与孩子共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。2、制作花、贺卡、项链、画画所须要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁带、录音机。4、提前发放请柬，邀请妈妈_月_日_时间来孩子园参与庆祝活动。学问阅历打算：1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用孩子能够听懂的语言来说)。2、要求孩子回家视察妈妈在家要做的事情等等。活动过程：一、介绍“母亲节”今日是五月的其次个星期天，小挚友知道今日是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下全部妈妈的节日)这一天，世界上许多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。(教学设想：以谈话形式开宗明义的引出课题，易调动孩子参加活动的主动性。引题话语简短，目的性强，为孩子进入后面的活动做了铺垫。)二、开展“母亲节感恩会”活动1、演唱歌曲世上只有妈妈好今日我们把小挚友的妈妈请到了孩子园，让我们以热情的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲世上只有妈妈好。2、引导孩子谈谈应当如何关切、爱惜自己的妈妈小挚友的妈妈在家肯定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小挚友平常应当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请小挚友说说看，你准备在家帮妈妈做些什么事情呢?(孩子回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟识不过了。老师从贴近孩子生活的问题入手很自然地勾起了孩子表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈特别辛苦，小挚友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担”的话题。)3、朗诵儿歌妈妈的心小挚友都说得特别好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌妈妈的心吧。4、妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小挚友的朗诵都特殊感动，她们有很多话想跟小挚友说，今日我们请到了_小挚友的妈妈，有请她代表全部的妈妈们为小挚友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)(教学设想：新纲要指出：“家庭是孩子园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参加。”在这个环节老师很好的利用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、好玩、吸引孩子。)5、嬉戏抢椅子、下面我想请小挚友的妈妈们来玩一个嬉戏踩气球，前三名胜者发给奖品。(教学设想：嬉戏是孩子特别喜爱的活动方式，实行请妈妈们玩抢椅子的嬉戏，既让妈妈们重温了儿时嬉戏的欢乐，又让孩子为自己的妈妈呼喊、加油，从而体会到妈妈快乐了，自己也快乐的感受。)6、在感恩的心的音乐伴奏下，孩子动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句爱护、祝愿的话。师：小挚友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今日是妈妈的节日，我们小挚友也应当送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今日，老师为小挚友打算了许多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后，请小挚友把它送给敬爱的妈妈，并对妈妈说一句温馨的、祝愿的话。(比如：妈妈，我爱你!妈妈，你辛苦了!妈妈，祝你节日欢乐!)(活动设想：在熟识的感恩的心的旋律下，引导孩子绽开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的阅历技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让孩子体验独立创建的欢乐，也为了让孩子从这小小的行动起先，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。)延长活动：1、回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事。2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累。(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却恒久也不会结束，在活动延长中老师提出了“回家听妈妈讲解并描述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的乏累”的家庭作业，引领孩子的“感恩”向更广袤的天空发展。) 母亲节活动方案小班 篇13 一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。2、提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动内容、时间支配(一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。(二)学生代表讲话：主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)(三)开展班队会：“真情献母亲做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)(四)开展“真情献母亲百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)活动形式：各班主任在“五一”假期间提倡学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明。(注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五一”假期后上交德育处进行评比)(五)收集资料作展板。(5月份)三、参与对象：16年级四、评比标准：1、酷爱祖国，酷爱人民，模范遵守小学生日常行为规范。2、文明礼貌，团结守纪，诚恳守信、勤奋学习、身心健康、敬重他人、擅长合作。3、在家孝顺父母、关切亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、酷爱劳动，事迹突出。4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，主动为班级建设献计献策。5、在社区是合格的小公民，能热心参加社区的公益性活动，得到社区居民的好评