百羊川阅读答案.docx

百羊川阅读答案正是初冬,翻耕过的百羊川蒙了一层细霜,一小撮一小撮的麦苗拱出来。麦垄上横着几只白色化肥袋子,阳光一照,泛出刺眼的光,直逼水伯。下面由第一范文网小编整理关于百羊川的阅读答案，希望对您有帮助!百羊川阅读材料百羊川坐落在豫北沿儿茄庄村后面的山坡上,别以为真容得下百只羊撒欢,豫北不好找策马扬鞭的场地,更别说在山上。百羊川才一亩几分地,尽然平平坦坦,就像山水画上按了一枚印章。这可是枚好印章。茄庄的坡地靠天收,没有机井,山又是个旱山,一秋不下雨,坡上还真收不了几把米。唯有百羊川旱涝保收,越旱小米还越香!老辈人迷信说,百羊川是神田,其实是这块田占对了山脉,下面肯定是一根水脉。因水质特殊,加上土是黑红黑红的胶土,长出的谷穗又肥又实,碾出的小米喷香喷香,黏度好。明朝潞王落魄于此,一尝便不能相忘,并且年年上贡茄庄小米。又在茄庄修了一座望京楼每天远眺天子,以表忠心。这不过是一段野史,无从考证,倒是当年从豫北走出去的那位副部长,因为爱吃茄庄小米,要把百羊川的主子提拔成公社书记,却是千真万确的。这主子就是水伯。水伯的祖上就有过要被提拔的经验,说是提一个县令,祖上没去,依旧布衣老农,守了下来,就始终守到了水伯这一辈。水伯不希奇什么公社书记,他只希奇百羊川的秋天,风吹嫩绿一片,最终变成满坡金黄。农闲的时候,水伯在屋前屋后积累草粪,坑是上辈人挖好的,水伯只管把青草、树叶、秸秆一股脑儿填下去,再压上土浇上大粪,沤成肥壮的松软的草粪,一担一担挑上百羊川。水伯从祖上接下这个活,始终干到了现在。茄庄的大人小孩都知道,百羊川的小米始终到今日还这么好吃,都是沾了草粪的光。水伯家的小米每年秋后都有人开着小车来买,买的人多,米少,买主经常为此吵嘴。后来干脆提前下订金,再后来就比价,比来比去,一斤小米的价钱比别人家的竟高出几倍。水伯的儿子受人指引,把茄庄小米注册了商标,进城开起了门市部,兼卖一些土特产。几年之后在城里置了房,又要接水伯去。水伯的确老了,锄头也不听使唤了,好几次把谷苗当成稗子锄起来。儿子要留下来照看百羊川,水伯不放心,进城前一再关照:山后的草肥,多割点沤粪。这几年村里掀房的多,给人家拿盒烟说点好话,老屋土咱都要了,秋后翻地撒进去,‘老屋的土,地里的虎’,百羊川离不开这些!千吩咐万叮嘱,水伯才离开了茄庄。儿子却不醇厚在茄庄侍弄谷子,三天两头往城里来。水伯很不放心,问:你来了,谁看着百羊川?儿子说:雇了村里的光棍老面,老面多醇厚,叫他给地里上十车粪保证不会差一锨,老面又是种地的老把式,爹你还有啥不放心的?水伯信了儿子的话,不再犯难儿子。再说腿脚也真不中用了,下个楼都要人搀着。有时想回去看看百羊川,又一想自己的腿脚,也就罢了。这一天,楼下突然响起一声叫卖:茄庄小米!谁要?水伯的心一阵痒痒,他知道又是一个冒充者。但他知道这冒充者肯定是茄庄一带的,他很想去揭穿他,又不忍让他太尴尬。家里没有其他人,水伯就强撑着下了楼,问卖小米的:哪儿的小米?哪儿的?还用问?百羊川的!水伯笑了,说:别说瞎话了,我是百羊川的水伯!几个正买小米的妇女一听,扔下装好的小米走了。卖小米的很恼火,瞪水伯:你百羊川的咋了?还不跟我的小米一个样,都是化肥喂出来的?水伯还是笑着说:你可不能瞎说,百羊川的小米,没喂过一粒化肥,我还不知道?卖小米的整理好东西,推着车往外走:哼,百羊川才一亩几分地,能产多少小米?撑死不过一千多斤!你儿子一年卖十几万斤茄庄小米,莫非你百羊川能造小米?把陈小米用碱搓搓,又上色又出味儿,哄死人不赔命。哼!想再问,卖小米的已走远,水伯愣在那里。水伯一人搭乘中巴回到茄庄,见人就问:我儿子真的在卖假小米?被问的人都摇头,说不清晰,问你儿子吧。水伯明白了,踉踉跄跄爬上百羊川。正是初冬,翻耕过的百羊川蒙了一层细霜,一小撮一小撮的麦苗拱出来。麦垄上横着几只白色化肥袋子,阳光一照,泛出刺眼的光,直逼水伯。水伯嗓子里一阵发腥,哇地一口,把一片鲜红喷向了初冬的百羊川。接着扑通一声倒了下去。这时除了一只山兔远远地窥视着水伯,初冬的山坡再无半只人影。百羊川静极了。(选自小小说选刊20xx年第3期,有删改)百羊川阅读题目(1)下列对小说的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)A.有人要把水伯提拔成公社书记,而水伯坚持在百羊川种地,说明水伯为人忠厚醇厚,认为自己只会种小米,实力不足以做公社书记。B.水伯的儿子也是小说重点刻画的人物,作者对他爱恨交加,既赞扬他有经商头脑,又指责他为了金钱,生产、贩卖假小米的行为。C.小说描写人物采纳了对比的手法,将水伯与儿子种田的看法、所用的肥料、所种小米的品质等进行对比,表现出两个人物显明的特性。D.水伯家的小米因为好吃,许多人都抢着买,小米的价格因此比别人家的高出几倍,这个细微环节暗讽水伯家趁机哄抬物价,唯利是图。E.百羊川静极了一句非常耐人寻味,环境的宁静衬托出水伯因儿子造假,郁愤而死的凄凉情景,引发读者对重建诚信人格的深刻反思。(2)小说第一段描写了哪些内容?试简要分析其作用。(6分)(3)小说中,有人卖假冒的百羊川小米这个情节有哪些作用?请简要分析。(6分)(4)水伯这个人物有哪些优秀的品行特点?试联系小说的详细内容予以探究。(8分)百羊川阅读答案(1)答E给3分,答C给2分,答A给1分;答B、D不给分(2)交代百羊川的自然环境,设置人物活动的背景。交代百羊川的水脉水质胶土,分析百羊川生产出优质小米的缘由,为下文写百羊川的小米供不应求、商人造假做铺垫。以明朝潞王的故事侧面衬托百羊川小米的高质量,为下文写百羊川的小米供不应求、商人造假做铺垫。写百羊川的主子被提拔做公社书记,侧面反映百羊川小米的高质量,并为下文留下悬疑(设置悬念)。(每点2分，答出3点即可)(3)从情节的角度看,推动故事情节发展,引出水伯询问小贩得知内情、回乡察看实情等情节。从人物的角度看,表现出水伯的正义感。从表达主旨的角度看,又是一个冒充者以欺诈手段追求经济利益,表明这不是个别现象,说明百羊川小米供不应求,也引发读者对诚信问题的思索。(每答出一点给2分，其他答案可酌情给分)(4)诚恳守信,视信誉为生命。水伯不仅自己坚持种优质小米,也敢于揭穿别人售假的行为,最终因儿子卖假小米,愤恨而死。勤劳、和善。他亲自沤土肥,挑草粪,细心打理百羊川,种植优质小米;他揭穿卖假小米的小贩时,还担忧会让他尴尬。正义感剧烈,疾恶如仇。他从乡亲口中品出儿子卖假小米、察看到儿子给百羊川土地施化肥的实情后愤恨而死。不慕名利,酷爱百羊川。为此放弃了做公社书记的机会,留在百羊川种小米。(每答出一点给2分，其他答案可酌情给分)