关于中学读书节活动方案5篇范文(优选)_1.docx
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关于中学读书节活动方案5篇范文(优选)_1.docx
关于中学读书节活动方案5篇范文(优选)关于中学读书节活动方案5篇范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 读书使人明智,读书使人高尚。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。腹有诗书气自华,最是书看能致远。下面是我给大家整理的最新中学读书节活动方案5篇,希望对大家有所帮助。 最新中学读书节活动方案1 为广阔青少年创建一个沟通读书心得体会的平台,大家齐聚一堂共享喜爱的好书,探讨图书创作、共享读书的乐趣,营造深厚的世界读书日全民阅读氛围。 一、活动组织单位 AA市新华书店、_省青年报、_省少儿出版社、_省教化出版社 二、活动时间: 4月22日上午(时间待定) 三、活动地点: 图书大厦五楼书吧 四、活动支配 1、_省青年报小记者提前到达图书大厦找寻自己看过的最喜爱的图书,在活动现场介绍沟通时进行介绍。 2、小记者在卖场对读者就读书的相关问题进行采访,并发放读书倡议书。 3、_省青年报小记者负责人发言,介绍小记者的招募、组织、开展活动等状况。 4、小记者以“我最喜爱的图书”、“我的读书乐趣”、“我的读书感悟”“对我影响最大的一本书”“如何摆正读书与学习的关系”等相关主题进行畅谈沟通。 5、出版社编辑以本社最新图书的创作经过为例,向小记者介绍成书的过程,并与小记者以“我最喜爱读的图书类型”、“什么样的图书内容更吸引人”等话题进行互动沟通,了解小读者的阅读爱好和阅读取向,驾驭好用的儿童图书的市场信息。 6、为参与活动小记者赠送本社最新图书让孩子们试读,并征询看法和建议。 五、各单位分工 AA市新华书店: 1、活动方案的总体制定与支配,与_省青年报、出版社联系活动的详细操作事项,做好活动前后的沟通和部署。 2、现场场地布置,活动宣扬品的制作:现场背景喷绘、读书倡议书。 3、为小记者打算一份小礼品。 4、现场照相,留取相关资料。 最新中学读书节活动方案2 一、活动主题:四月书香满校内,心灵视察世界窗 二、活动简介: 每年的4月23日,为“世界读书日”。为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高高校生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,以“旧书互换”“以书会友”“让好书流淌”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的: 1、开启学校第一届“高校生读书节”,让更多的人了解“世界读书日” 2、提高高校生对阅读的重视,以及养成阅读习惯。 3、在成长中学习,在学习中成长 4、推动学风建设,营造学习氛围。 5、丰富大家的课余时间,培育主动向上的生活看法。 四、活动主办方:团委学生会 五、活动策划承办方:团委学生会学习部 六、活动时间与地点: 时间:20_年4月2223日 地点:食堂前空地 七、活动对象:全校师生 八、活动总负责人: 九、活动内容: (一)Love&Care·爱心捐书 1、活动意义: 帮助贫困地区人民,献上我们的微薄之力,弘扬中华民族传统美德。 让每个不完备的角落都能感受到我们真诚的关怀与祝愿。 同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。 2、活动形式: 1)根据同学们自愿的原则,在全校进行捐献。 2)捐献的物资为书籍。主要范围为:中外名著、科技图书、儿童故事书、少儿科普书籍、童话、笔记本,字典(如:新华字典、成语字典、英汉字典)等工具书。(注:如 情愿可在书籍空白处或用小信笺写上祝福的话,画上笑脸标识)。 3)全部参加捐献的同学在签名表上签名纪念。 (二)旧书互换以书会友 1、活动意义: 这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换,让大家以较低的成本获得自己喜爱的书籍,可以促进学问的传播和思想的沟通。同时,同学们还有机会通过图书的沟通发觉与自己志同道合的人,以书会友,寻找知己。活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献贫困地区,奉献我们的爱心。 2、活动形式: 1)、根据同学们自愿的原则,在全校进行捐赠。 2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号,以书会友。 3)、旧书互换,以一换一的方式换取自己喜爱的书籍。 最新中学读书节活动方案3 一、活动理念: 4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。书是人类精神财宝的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。"世界读书日"只有一天,但它的意义在于使每一天都成为"读书日"。为庆祝这个庄重而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教化精神,贯穿求索校训实质,增加我校高校生的综合素养,丰富我校社团文化的形式与内涵。 二、活动主题: 流淌书本文明传承古今才智 三、活动名称: 世界读书日流淌书本文明传承古今才智 四、申办单位: 三峡高校图书馆读书俱乐部 五、活动对象: 三峡高校全体师生 六、活动内容: "漂流书屋"求漂、放漂 1、活动时间:20_年4月23日25日 2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓 3、活动对象:三峡高校在校师生 4、活动简述: (一)放漂 前期打算: 1.由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(详细策划见附件); 2.由学管部负责在4月23日早上八点之前在漂流书屋选择并上架400本书籍; 3.由图书馆老师选择出适合高校生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣扬部制作完成; 4.由秘书处负责整理并制作出关于"4月23日世界读书日"的宣扬单。 活动流程: 1.漂流书屋早八点起先放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录; 2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言; 3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放"适合高校生阅读的书籍书目"的宣扬板; 4.由文体部的成员负责在一楼大厅一直往的同学分发关于"4月23日世界读书日"的宣扬单; 5.网新部负责活动期间拍照工作; 6.各部门与活动期间加强联系,保证活动有序进行; 7.学管部需于活动期间对书籍刚好补充,其他部门帮助学管部于活动期间上架工作; 8.外联部要刚好对宣扬单数额进行补充; 9.为保证活动有序进行,组织部负责要维持活动; (二)巡展求漂: 前期打算: 1.由宣扬部负责制作四块宣扬板; 2.由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(详细策划见附件)。 活动流程: 1.由组织部负责支配相关人员在4月23日八点之前在巡展苑区设好捐赠点; 2.支配工作人员在捐赠点接受同学的捐赠并做好捐赠书籍的登记,并且捐赠者发放"4月23日世界读书日"宣扬单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等小礼物; 3.支配人员在捐赠点旁边发放"4月23日世界读书日"宣扬单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动。 活动结束 1.由活动部做好总结; 2.网新部做好新闻稿的发放及宣扬; 3.秘书处做好相关资料的保存。 最新中学读书节活动方案4 一、活动目的: 书是人类的挚友,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理,打造书香校内建设,拓宽学生的学问面,通过开展读书活动,激发学生读书的爱好,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成酷爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获得真知,树立志向!学校特制定活动方案如下: 二、活动目标: 1、通过活动,在班内形成酷爱读书的良好风气。 2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动,促进学生学问更新、思维活跃、综合实践实力的提高 三、活动时间: 10月19日上午 四、活动地点: 中心小学楼前广场 五、参与人员: 三年级以上学生(包括三年级,不限人数)参加沟通。全校师生参与观摩。 六、活动事项: 1、各班汇报自己的读书状况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 2、学生代表汇报读书状况:如读了哪些书,你最喜爱什么书,说说理由或故事中的人物和情节。 3、节目展示:操作可敏捷多样,可抓住故事中的一个详细章节加以描述,也可以采纳其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。 4、活动总结。 最新中学读书节活动方案5 一、活动目的: “4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最宠爱的书,传递美妙感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用学问激发才智泉涌。 二、主办: 团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容: (一)老师活动 1.“读书,让人生更美妙”读书竞赛 (1)参与对象:35周岁以下青年老师 (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至4月30日止。 评比阶段:5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段:5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表; 博客名称、博主昵称自定,但运用不文明名称的博客将被取消参赛资格; 博客中发布的参赛作品要求内容主动健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任; 内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读); 文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟; 写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2.“读书,让人生更美妙”读书征文活动 (1)参与对象:35周岁以下青年老师必写 (2)作品上交时间:即日起至4月30日止 (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,提倡经典阅读。 (4)评奖方式:请参与征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。 (二)学生活动 1.“走进书里”读书征文活动: (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。 (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与年级:不限 (4)评奖方式:请有意参与的小挚友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以干脆上交好书举荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精致纪念品送上,请大家踊跃参与。 2.4月22日班队课 (1)组织宁静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉醉在书香的世界里。 (2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点: 这一天,告知亲人和挚友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”; 这一天,在家关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐; 这一天起先,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 haha最新中学读书节活动方案