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    六年级学生竞选班长演讲稿作文1200字以上 - 应用文 - 六年级作文.docx

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    六年级学生竞选班长演讲稿作文1200字以上 - 应用文 - 六年级作文.docx

    六年级学生竞选班长演讲稿作文1200字以上 - 应用文 - 六年级作文 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!今日我走上讲台参与竞选班长职务,很兴奋能参与这次竞选活动。我信任靠着我的才智和志气,自信与踏实,肯定会赢得老师和同学们的信任与支持! 虽然班长这个岗位并不是很简单就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我信任,通过我的努力,我肯定会成为老师的得力小助手的! 我有足够的实力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级起先,就始终是班长,积累了足够的管理阅历。其次,我的成果始终在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成果提上去。第三,我不但成果比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在很多缺点,如不主动主动做事。但是我信任,假如我努力,肯定能把这些缺点改正! 同学们,假如我竞选胜利,我会接着发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和谐相处,决不会因为我是班长而摆架子,傲慢自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成果提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,竞赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。 锐利的剑缺少不了打磨,胜利的人缺少不了竞争。今日,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”班长。虽然很多人对班长的职位虎视眈眈,但是我信任自己能胜任这个职位。 我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。 班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,主动向老师反映同学们的想法。 假如我当了班长,我会努力提高自身素养,以优秀的成果来回报老师和同学的关切。 假如我当了班长,我会尽力帮助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。 假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的看法,开展丰富多彩的课外生活。 假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的爱好。 不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,肯定会让大家参与和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。 既然是山,我就要坚决不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。 我做事公允,正直坦荡。对待班级工作,我会让每位同学做自己擅长的事,充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施,我会做到公允公正,让每项管理都极可能的透亮,假如同学们有看法和不满,我会刚好召开小组探讨,听取大家的建议,主动改正。我不会在班级工作中卑视任何一位同学,我信任“人各有所长”,只要大家同心协力,五一班肯定会再创佳绩。 我很勤奋,也很有耐性。在任职期间,不会落下学习,还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多,取得了许多的成果,信任大家已经是有目共睹。在班级中还有许多写作非常精彩的同学,我会激励他们主动写博,一起领会在校讯通的魅力。平常我也会常常在博客里点评同学们的文章,让他们在写博道路上,一路前进,奋起直追!“最是书香能致远”,让我们在阅读中共享欢乐!让五一班成为书香浓郁的班级。 假如我竞选胜利,我不会有一种特殊傲慢的看法,而是照旧非常和气地跟同学们说话。我会刚好制定管理方案,保证班级工作正常开展。假如我竞选失败,我也不会气馁,我会扬长避短,改掉自身的缺点,不断完善自己。我还会竞选班级其他职务,让自己得到更好地熬炼,向目标奋斗! 感谢大家,希望大家支持我!假如您支持我,请投上您珍贵的一票!感谢!

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