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关于小学二年级主题班会方案5篇范文(优选)关于小学二年级主题班会方案5篇范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 主题班会是一种极受师生欢迎的极富教化意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教化自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教化的一个重要途径。下面我就和大家共享小学二年级主题班会方案5篇，来观赏一下吧,希望能够帮到你们. 小学二年级主题班会方案1 活动目的： 1、通过本次活动培育学生敬重父母的意识 2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。 活动打算： 1、学唱歌曲感恩的心 2、父母习性的调查表 活动流程： 一讲解并描述感恩故事 主持人胡_：谈到感恩，第一个要感恩的人就是我们的父母。 主持人郝_：世上有一本恒久也写不完的书父母 主持人胡_：父母百般呵护我们，请梁_为我们为讲解并描述地震中的母子。 二、学生讲解并描述父母关爱自己的故事 主持人郝_：感动的小故事就在我们身边，有请杨x、彭x讲解并描述父母关爱自己的故事。 三、老师讲解并描述薛x关爱父母的故事 父母关爱我们，我们要学会感恩，下面请老师讲解并描述班上几个同学的感恩故事。 四、老师模拟生活情景，学生用法实际行动作答。 父母生病、放学回到家、打扫卫生 五、集体诵游子吟 六、节日小学问 七、完成调查表 八、唱响歌曲感恩的心 小学二年级主题班会方案2 (一)班会目的： 1、使学生知道一些简洁的平安常识。 2、使学生驾驭一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 (二)活动地点：教室 (三)教化重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细视察表演后探讨： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电 话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演： (2)大家仔细探讨视察表演后探讨： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电 话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大家仔细视察表演后探讨： a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，简单造成不良后果?应当怎么做? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电 话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演： (1)、第四组代表： (2)、大家仔细视察表演后探讨： a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电 话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电：自己不随意摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续。 生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! 小学二年级主题班会方案3 “向国旗敬礼”主题班会教化活动总结 秋风渐起，秋意渐浓，在这金秋九月的最终一天，全校全部班级开展了“向国旗敬礼”主题班会活动。活动状况如下： 10月1日，是个不平凡的日子，我们迎来我们的祖国中华人民共和国第69届国庆日。中国人民在中国共产党的领导下经过多年奋战，取得了国家独立和民族解放。国庆节是国家最重要的节日，是一个独立国家的标记，反映这个国家的国体和政体。国庆节能够反映国家、民族的凝合力，因此在明天，我国将实行庆典活动，是政府动员与号召力的详细体现。 9月30日的下午，学校利用班队课时间开展“向国旗敬礼”主题班会，让同学们增加民族信念，感受凝合力。校内升旗台上，那乘着秋风高高飘扬的五星红旗，今日显得特别的红艳光明。每个班的讲台上，庄重地站立着班主任老师，穿戴整齐大方，随着全校广播中，王主任宣布“向国旗敬礼”主题班会起先，班主任老师将幻灯片点开，向同学们慎重解读其中的内容。 通过这些图片和视频，同学们具体地了解到为解放中国，多数地先烈战死沙场，同学们心中对英雄人物肃然起敬，明白了今日的华蜜生活来之不易;老师带领着大家一起向国旗敬礼，回味国旗图案的含义，同学们内心再次升腾起对祖国的敬意!沿着学校走廊一路看去，学生们端正坐于桌前，专注地看着屏幕和老师;老师们庄重肃穆地讲解着国庆含义，引领着我们去深深地思索：作为初中生要如何爱国?在主题班会的最终，全班再次祝祖国母亲69周岁生日欢乐!同学们一起齐声向祖国保证：我们会为您好好学习，每天向上! 通过此次主题班会，同学们深深为祖国感到骄傲，为自己是中国人而感到骄傲，更明白了自己肩负的重任，更领悟到作为一名初中生将以怎样的行动来表达自己的爱国之情! 小学二年级主题班会方案4 教化目标： 1.通过活动让学生真实地体验胜利和失败，感受群体合作活动带来的乐趣，同时明白胜利来自于大家的协调和有力的合作，相识到团队合作的重要性。 2.培育学生在学习、生活中学会合作的意识，增加班级团队凝合力。 班会目标：通过班会，使得学生懂得合作的重要性，增加学生的合作意识，培育学生的合作习惯，在今后的学习和生活中多参加合作，多与人合作，从合作中提高自己。 活动打算：课桌凳、千手观音录像、神六放射胜利前后资料图片、小篮球2个、小凳子2张、哨子、一些乐曲(众人划桨开大船等)、课前搜集谚语、名言。 班会活动过程： 一、实践导入感知合作(多媒体配乐) 1.谈话：同学们，立刻就要上课了，咱们赶快动手把这些桌凳围成一个圈，好吗?时间有限，搬的速度可要快一些，不过肯定要留意平安啊!(师生一起动手搬桌凳) 2.师：同学们，虽然还没上课，但通过大家同心协力、相互帮助，很快就把课桌凳都围了起来，真了不得!(分别请不同的学生谈体会和感受)。 3.师：看来，大家通过搬桌凳都感受到了，一个人的力气不够时，几个人一起协作，搬起来就轻松多了。像刚才这样，为了把桌凳围成圆形，大家同心协力、相互协作，这就叫(合作) 小结：对，合作就是为了一个共同的目标，大家共同努力、相互协作，把事情做好。(多媒体出示：合作为了共同目标，相互协作，共同把事情做好。) 二、联系生活相识合作 1.师:在平常的生活中，你有没有亲身经验过或者看到过须要合作才能完成的事情呢?好，请大家到四人小组里去沟通沟通.小组长可要组织好了：让组里每个人都要说，一个人说的时候，其他人要仔细倾听，并刚好补充、订正，待会儿每组都要推选一位大家感爱好的、说得的到全班来汇报沟通.(按要求分四人小组沟通推选好各自代表) 师：刚才呀，老师看到各小组沟通得都特别热情，真好!其实，小组沟通本身就是一种特别好的合作方式。好，哪组代表先来汇报你们合作的成果? 2.各小组推选的代表汇报(从自身家庭生活、学校活动、社会实践等方面) 3.小结：信任听了大家的沟通，同学们都已经明白了什么是“合作”。而且更加感受到了“合作”在我们的学习、嬉戏、生活中无时不有、无处不在!那么，你觉得怎么合作才更能够更好地取得胜利呢? 过渡：接下来我们一起进行“双人夹球”竞赛，体验一下，看看谁最会合作! 三、嬉戏体验感受合作 1.双人夹球 师：这个嬉戏的名字就叫“双人夹球”竞赛，(多媒体出示：双人夹球)我们一起看竞赛规则(多媒体出示：人数：红、黄员各6人方法：两人一组，用各自的后背将球夹住，以接力的形式运到终点，先运完者为胜。留意事项：1、运球过程中，不能用手扶球。2、竞赛过程中，假如球掉了，须回到起点重新起先。) 1)师：下面我们先选择红队和蓝队的队长，好，谁来?(队长上)(分发红黄帽子) 请你们俩再分别选择五名同学作为你的队员，(队员上来以后，)请队长抓紧组织队员俩俩搭配好，站好队形。每队的第一组同学抓紧把球夹好，做好打算，好了吗? 2)师：红、黄两队，友情提示：运球时直线前进，运到前边的黄线时就马上返回，明白了吗?这边的同学给红队加油，这边的同学给蓝队加油。预备(吹哨) 3)赛后谈体会、感受(分别请成功、失败的队员、拉拉队员谈各自感受) 师：(胜利的)庆贺你们!能向大家透露一下胜利的秘诀吗?请队长到前面来，老师刚才留意到你在搭配队员时，把个子高矮差不多的放在一组，为什么要这么做呢? (你真是个聪慧的小指挥!) 师：(输了的)没关系，重在参加嘛，能总结一下失败的缘由吗? 生：刚才我们没能夹紧球，走得有快有慢，协作得不太好，所以失败了!不过，信任我们下次肯定会取得胜利的! 师：好，失败了不气馁，成功也会属于你们的! 师：(啦啦队)刚才你们虽然没上场参赛，可却特殊卖力，你们是怎么想的呀? 生：我也是红(蓝)队的一员，他们的成功离不开我们的支持! 师：对，红花的确须要绿叶扶持! 小结：刚才，我们玩得真快乐，还知道到了要想合作的胜利，要有共同目标，要大家的共同努力，还要讲究合作的方法技巧呢。(多媒体出示：共同目标共同努力讲究方法)同学们，这胜利来得多不简单呀!让我们把激励的掌声送给自己! 过渡：同学们，有的时候，合作要取得胜利，还须要做到心中有他人，(多媒体出示：心中有他人)在关键时刻还要有无私的奉献精神呢! 接下来，我们就要来迎接一个更高的挑战火中脱险 2.挑战嬉戏(火中脱险)心中有他人 1)多媒体播放火场险情并配音乐 师：同学们，你们看，一座房子正被熊熊大火包围着，现在有6个人正被困在这座房子中，生命危在旦夕。可是房子里只有一个平安通道口，而且这个通道口每次只能容一个人通过， 2)出示道具 师：同学们，老师讲台上的这个瓶子代表的就是这座被大火包围的房子，瓶中6个带线的彩球就是正被大火围困的6个人。他们该怎样以最快的速度、在最短的时间内从这的平安通道口逃命呢?你有志气和胆识来接受这生死攸关的挑战吗? 3)分别请6名学生上场挑战 师：现在你们就是被大火围困的那6个人，抓紧商议商议，该怎么脱险?打算好了吗?起先 4)分别请不同的体验者(参加者、在场下观看的)谈自己的想法和感受 师：生1你是第一个从平安通道撤离的，你是怎么做的，怎么想的呢? 师：生2你是第几个从通道口撤离的?为什么这么做呢? 师：生3当你看到前面的人平安撤离出去时，心里是怎么想的呢? 师：生4你是最终一个才撤离的，生的希望更小，死的危急更大，当时心里怎么想的 小学二年级主题班会方案5 新学期，新准备主题班会： 活动目的： 1、增加学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就肯定能胜利。 2、在活动中感受到胜利的喜悦。 3、做好切实可行的学习的安排。 活动过程： 一、回顾寒假生活 甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。 乙：欢乐声声，迎来新的春天、新的学期。 甲：春天，是漂亮的季节，它预示着新的希望。 乙：春天，一个蕴含了朝气与活力的季节。 甲：春，是一首赞歌，是一幅美景。 乙：春天，又意味着一个生气勃勃的起先。 甲：在我们的面前，呈现的是清爽漂亮的校内。 乙：在我们的心中，是对将来的向往和希望。 甲：阳光外国语学校三(1)班新学期，新准备主题班会现在起先。 乙：首先让我们来回顾一下开心的寒假，共享一下同学们的欢乐，好吗? 甲：谁来说说寒假里的趣事。(学生各抒己见) 乙：同学们都进行了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。我还听说有的同学利用寒假学会了很多才艺，下面请韩宣弹奏一曲。 二、新学期赠言 甲：开心的寒假带给我们很多快乐。 乙：崭新的学期带给我们无限的希望。 甲：此时此刻，我们的爸爸，妈妈又寄予我们怎样的期望呢? 乙：让我们听听父母对孩子的期望吧! 播放录相：内容父母对孩子的期望。 家长代表发言。 甲：这是人间最真实的爱。 乙：这是爸爸妈对我们的希望。 甲：你们的教育我们牢记心上。 乙：我们要争做学习的小主子。 甲：接下来请观赏歌曲隐形的翅膀 三、新学期畅想 甲：伴着春天的音符。 乙：踏着快乐的节拍。 甲：我们隆重告辞过去的岁月。 乙：我们欣喜地迎来新的学期。 甲：意气风发，我们斗志昂扬。 乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。一年之计在于春，春天是个播种的好季节，也是读书的好季节，请听诗朗诵新学期。 甲：新学期，我要一个努力的学生。 乙：新学期，我要一个进步的学生。 甲：说得真好，在新学期里你有什么新的准备吗?和你身边的同学探讨一下。 乙：谁来说说自己有什么新的准备?(学生各抒己见) 甲：同学们个个说的绘声绘色，下面让我们拿出纸和笔，绘画出自己的美妙心愿。 四、制作心愿卡 甲：刚刚看到大家都写得特别的仔细，全部同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上，现在，有人想共享一下自己的心愿吗?(学生各抒己见) 乙：很兴奋的听到你的雄心壮志。只要你肯努力，你的心愿肯定能实现。 甲：同学们，让我们坚决信念，勇往直前。 乙：同学们，让我们鼓起志气，放飞幻想。 甲：下面让我们伴随着这奇妙的音乐挂上我们的心愿卡! 乙：大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我信任大家在学期的起先也都满怀向往地在作好新学期的准备。下面请杨老师讲话。 合：新学期，新准备主题班会到此结束，感谢大家的参加!