关于幼儿园端午节主题活动方案范文(优选)_1.docx
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关于幼儿园端午节主题活动方案范文(优选)_1.docx
关于幼儿园端午节主题活动方案范文(优选)关于幼儿园端午节主题活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 方案是一种规划工具,制定方案是为了对更困难的工作进行全面部署。而通过策划幼儿园方案再到方案活动实施,有益于幼儿获得身心健康发展的丰富阅历。你是否在找正打算撰写“幼儿园端午节主题活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 幼儿园端午节主题活动方案1 中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培育孩子对中国传统文化的爱好。20-年-月-日,-幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子,而小班的小挚友则自由参观,有的小挚友还主动参加进来呢,大家都体验到了包粽子的欢乐。 活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。 幼儿园里的老师们也早早的打算好了包粽子的材料,首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下打算包袱粽子。 代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们仔细地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既熬炼和发展了幼儿的动手实力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。 幼儿园端午节主题活动方案2 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,培育他们的民族骄傲感,我园开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教化活动。 一、主动营造深厚的宣扬氛围,追溯端午渊源,充分相识"端午节"的有关学问 幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关"端午节"的学问与内容,同时实行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容 1、各班开展了丰富多彩的主题活动 端午节前夕,请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在主题活动中进行沟通学习。为了活动的顺当开展,我园教研室对活动进行了部署,分年龄班开展专题活动:班年级以自理独立的生活方式为主题,宣扬普及卫生防病学问,让学生养成良好的卫生习惯;中班以"尊劳爱幼"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让幼儿传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的班布置了亲子活动,让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 2、网上学习,传承传统文化 此外,幼儿园还组织开展"我们的节日"网上主题活动,在班级群及幼儿园网站上进行宣扬,主动参与"我们的节日·端午"相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。 3、提倡健康防疫,开展除尘活动 古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣扬健康防疫学问,开展环境卫生教化、健康教化,净化校内及生活环境,并进行全园卫生清洁活动。 在本次活动中,我园充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教化,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了师生的爱国热忱。 幼儿园端午节主题活动方案3 “五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的爱好,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月-日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。 首先,我们进行了好玩的体育嬉戏活动“赛龙舟”与传统嬉戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”嬉戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统嬉戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋嬉戏分为小挚友的跳皮筋与大挚友的下腰过绳嬉戏,小挚友们不断地挑战不同的高度,感受传统嬉戏的乐趣同时熬炼了身体平衡感。而在大挚友下腰玩过绳嬉戏时,小挚友们热忱地为他们加油,欢乐声充溢整个活动现场。 接着,我们的-还为小挚友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件视察探讨,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小挚友们回答问题可主动了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗端午,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。 然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的宠爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩,画风多样、色调明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小挚友们在绘画中感受美、表现美、创建美,体验亲子创作的欢乐。 本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐,得到了家长们的一样好评。 幼儿园策划方案