关于2023工程管理毕业生实习报告范文(优选).docx

关于2023工程管理毕业生实习报告范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于2023工程管理毕业生实习报告范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 工程管理毕业生实习报告应当怎么写？实习是一段珍贵的经验，利用这次实习机会接触社会，努力学习，踏实工作，主动面对每一次挑战。下面是由我为大家整理的2023工程管理毕业生实习报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 工程管理毕业生实习报告(一) 一、实习目的 为了巩固高校所学的学问，让理论与实践联合起来，提高自已的工作实力。 二、实习内容 1、熟识有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，驾驭其实际实施状况，并分析实施中出现的问题; 2、参与主要工程如钢筋、混凝土、模板、砌筑、装饰工程施工过程中的实际工作，驾驭其施工方法;学习如何解决施工中出现的技术问题;学习工种工程的质量标准及验收发法; 3、深化施工现场了解施工项目管理机构的组成、职责范围及工作内容，分析施工项目管理中出现的问题;学习施工图预算的编制方法; 4、参与有关生产会议，进行专题调查探讨。 在按图施工和运用合格的原材料、成品、半成品的前提下，工作的重点应放在抓规范、规程、规定施工，在施工过程中按工序进行限制，出现问题应马上订正，把事故苗子歼灭在施工过程中。监控应贯穿于施工全过程。交工前的产品爱护，也是一项不容忽视的监控目标。 关键部位、薄弱环节是质量监控的重点，薄弱环节有二种含义，一是新技术、新工艺，因是第一次施工，质量无把握，因此要重点限制;二是易发生问题的部位，如轴线位移、钢筋位移、梁柱不归中、混凝土施工缝位置不正且有灰碴、砌体粘结率差、预制板轧缝，以及渗、漏、沙、壳、堵等质量通病。对关键部位、薄弱环节的重点限制，只要方法对头、措施得力，往往能起到事半功倍的效果。 质量监控对施工现场来说一般有事前监控、施工中监控和分项完成的监控。如对设计图纸、原材料、半成品、成品等的监控，应在有关分项施工前进行，这样能更好地实现事先限制。 对于在施工中简单产生的质量问题，则应重点加强过程中的监控，做到随时发觉随时订正，真正做到把质量问题歼灭在施工过程中。有些分项工程虽然已经完成，但离整体交工尚有一段时间，在这段时间内对产品若不留意爱护，则产品的质量得不到保证，因此在这种状况下还应实行监控，直到交工为此，如地面面层、油漆、表糊等等，这些属于分项完成后的监控。 三、实习收获与体会 通过这次实习使我对施工技术学问有了更为深刻的理解，培育了分析和解决施工技术问题的实力;让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论学问，扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，为以后专业课的学习奠定了感性相识基础;在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面发展。全面检验了我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。 时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的学问，这种学问是在学校里学不到的。到了办公室，面对着众多生疏的管理技术人员，考虑的是如何给单位留下好印象。而到了工地上，面对着众多的建筑工人师傅，他们有的是工作实践阅历，首先想到的是如何去跟他们进行有效的沟通。终归在这里我代表的是贵州高校的形象，于是自己做得很努力，在办公室就专心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思索。虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲自绘制了结构图，但相对于这些施工图来说，简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方，从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，须要问的地方太多了。今后我将接着努力的学习和工作，把高校几年以来所学的专业学问结合工程实践，报答我的祖国。 工程管理毕业生实习报告(二) 一、实习目的 相识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性相识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培育学生酷爱专业，增加学习和从事本专业的自信念。 二、实习内容 1、相识建筑结构，建筑材料，建筑机械。 2、了解某些结构的施工工艺。 3、观看建筑施工视频。 4、辅导老师讲解理论学问。 5、了解施工图的表达内容，初步驾驭阅读施工图的方法。 三、实习体会 相识实习是工程管理专业教学安排中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。相识实习主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，相识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下： 实习第一天老师为我们播放了平安施工的视频，为同学们讲解平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。提到平安文明施工，我在学校的工地看到了许多的不足之处。 整个施工现场，平安文明施工标语少得可怜;大门上虽写着“施工重地，闲人免进”，但字迹早已不清楚，一般很难看到;施工现场内各工作区分隔不明确;施工材料好像是随意堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能刚好清理出场;有很大一部分施工人员未戴平安帽，有些施工人员工作时很随意，工作看法不严谨。有一次进工地时我尽然还在正在施工的楼层看到了无人看管，到处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的平安员相当失职。一项工程本应是服务于人，惠及于人的，假如由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程 平安生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对平安的投入，或许有人会认为增加了企业的成本，削减了收入和利润。这一种极不负责任的观点，平安投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我承认，平安生产的投入最干脆的表现就是成本的增加。但是，究其本质，平安投入应算是一种特别的投资，对平安生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样干脆反映在产品的数量和质量的改进上，而是体现在生产过程中，保证生产的正常和持续地进行。这种投入的干脆结果是企业不发生或削减发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之，平安效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应当在其位，司其职，真正将自己肩上的责任担起来，绝不应当玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有许多都被埋没了，可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来运用的业主的生命财产负责。这应当是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的高校生应当努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程，我就是这么想的。 其次次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了sbs改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时望见工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建筑学中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构短暂划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。 实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法应当多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。 四、实习总结 整个实习过程持续了近四周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增加了实践实力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我相识到基础学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可探讨的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工管理中海存在许多不足，我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。在此感谢辛苦为我们指导的师傅们。 工程管理毕业生实习报告(三) 在学习了一学期的土木工程概论课程后，我深刻地相识到，没有实践，我就根本无法体会到所学学问的精髓。因此，我非常感谢学院供应给我的这个将理论与实践相结合的机会，让我们有机会到构件制造厂现场观看实习，让我们亲眼目睹施工人员如何制造基本构件，让我们也许了解施工的一些基本程序，让我们知道理论与实践的一些区分，学习到许多书本上学不到学问。此次的实习让我们每个工程管理专业的人受益非浅，让我们对建筑物有了初步的感性相识，为学习专业学问打下坚实的基础。实习过程，加深了我对社会的相识，熬炼了自身的各方面实力，也使我清晰地相识到自身存在的种种不足，更激发了我在将来学习的热忱。 一、实习内容 在混凝土构件制造厂观摩学习时，带领我们学习的是公司的副总，我们感到荣幸之至，他的专业学问相当丰富，在他的带领下，我们对整个厂房进行参观，在参观过程中，我们的副总领队旁征博引，具体给我们介绍了我们看到的钢筋混凝土和各种基本构件与结构： 1、钢筋混凝土 我们看了钢筋混凝土制作的全过程，了解到钢筋混凝土是土木工程结构中被广泛采纳并占主导地位的一种复合材料，以性能优异，材料易得，施工便利，经久耐用而显示其巨大的生命力。钢筋混凝土工程分为装配式钢筋混凝土工程和现浇钢筋混凝土工程。装配式钢筋混凝土工程的施工工艺是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构件，再在施工现场将其安装到设计位置。现浇钢筋混凝土工程则是在结构物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法，由钢筋的制备与安装，模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个分部工程组成。 2、基本构件与结构 制造厂主要任务就是制造各种构件，因此我们在这看到并更加了解不少构件。建筑物的基本构件可分为板，梁，柱，拱。我们主要了解了板和梁，板是指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件，通常水平放置，按受力形式可分为单向板和双向板;梁是工程结构中的受弯构件，通常水平放置，但有时也斜向设置以满意运用要求，梁的分类形式多样，须要我学习的还有许多。至于结构，更是让我纷繁芜杂，如排架结构，刚架结构，网架结构······ 二、实习总结 在实习过程中，我近距离的视察了厂房，基本构件，大型美观建筑，校内结构试验大厅，感受深刻。相识到：在施工技术上，实际操作应以理论学问为基础，但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性，这须要学好专业学问的同时在工作中主动思索，敏捷应用，培育自己的思维创新与独立解决问题的实力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的熬炼，明确了在剩余的高校生活中应当发展的方向，主动面对每一次挑战。我们也知道了理论与实践的结合是很重要的，特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。而且这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异，在这次实习中能使我们所驾驭的理论学问得以验证，把理论与实践找到一个最好的切入点。 在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后更好的学习打好基础，充分展示自己的价值，为实现幻想而努力!当然最重要的还是老师反复强调的平安问题，这也是我以后的职业准则。 工程管理毕业生实习报告(四) 一、实习单位概况 公司具有土木建筑、机电设备安装、道桥修筑、土石方、高级装修等工程以及非标件加工和砼构件制作等综合配套施工实力。能够独立担当大中型矿山地面生产系统、选煤厂、选矿厂、发电厂、道路桥梁、土石方、高层建筑、装饰装修等工业与民用工程的土建与设备安装施工任务。 二、实习的主要内容 建筑工程施工图，它表达了建筑工程的形体布局、结构和构造，是编制工程预算的依据。依据施工图纸正确地计算工程量是保证预算精确性的首要问题。 1、粗略看图 (1)粗略看图就是阅读整套施工图，达到以下目的：了解工程的基本状况，如建(构)筑物的层数、高度、基础深度、结构型式和也许建筑面积等。 (2)一般了解工程的材料和做法。 (3)了解图中有没有钢筋表、混凝土构件统计表和门窗统计表。 (4)了解施工图表示方法。对于简洁的工程，有时可以省去粗略看图这一步，仅看一下建筑三大图(建筑平面图、立面图和剖面图)，就可以着手计算工程量。 2、重点看图(三大图、设计说明)，着重弄清以下几个问题： (1)工程室内外高差，以便在计算基础和室内挖、填方工程量时利用这个数据。 (2)建(构)筑物层高、墙体、楼地面面层、门窗等相应工程内容是不同楼层或段落不同而有所改变(包括尺寸、材料、做法、数量等改变)，以便有关工程量计算时区分对待，避开按想当然方法，盲目简化计算，后来返工，奢侈时间。 (3)工业建筑设备基础、地沟等平面布置也许状况有利于基础和楼地面工程量计算。 (4)建(构)筑物构配件如平台、阳台、雨蓬、台阶等的配置状况，在按详图计算其工程量时知道其所在部位，避开二次翻阅图纸和重漏计算错误。 3、快速削减施工图数量：在工程量计算过程中，要随时留意并设法削减图纸数量。 4、随时清理施工图 若同一张图纸上有不同分部分项工程内容，而又不宜一次计算，对已经计算者，可在图纸上相应位置划一符号，未计算者不做标记，以利于接着进行工程量计算(每项计算后仍应划符号)和最终的图纸、项目清理。已计和未计图纸都要按图序放置，便于查找。 5、摸清现场实际状况、依据施工组织设计了解主要施工方法 由于建筑安装工程施工工作综合性强、涉及面广、现场施工条件受到诸多困难因素的干扰，所以预算人员在编制预算之前要了解设计意图和工程全貌，特殊是现场的实际状况。例如装车站工程，由于地处运输铁道上，施工难度很大，在编制预算的初期就应当考虑到：a施工机械上、下火车导轨的费用;b与铁路运输部门的协作费用;c、施工平安费用;d、施工窝工及降效费用;c、有无地基处理及降水费用等等。假如在编制施工图预算时，施工组织设计或施工方案也在同时进行，则需先了解这些状况，才能正确确定有关分部分项的工程量和工程造价，否则会造成预算脱离现场、脱离实际的倾向，影响预算质量。 三、实习总结 (一)明的确习目的，围绕目的进行实习 有句成语叫有的放矢，的目标也，矢者箭也，其意为：有了目标，然后在放出手中的箭。搞好实习同样如此，首先应当明的确习的目的，只有明确了实习的目的，才能够针对这些目的，实行相应的行动。否则就成了无的放矢。 推断实习方法的好坏以及实行的行动是否正确的标准就是：看是否有利于实习目的实现。因此，在实习中，自己每做一件事情都应看看是否有利于自己实习目的的实现，假如有利于自己的实习，就应当努力地去做好，否则就不应当去做。 (二)明确自己的身份，扮演好自己的角色 人们常说：生活本身就是一个大舞台，每一个人都在这个大舞台上扮演着各自的角色。对于实习生来说，实习生活将是生活大舞台上上演的一台戏，对于一台戏来说，主角表演的胜利与否干脆关系到戏的成败，因此，对于实习生来说，应当明确自己的身份，扮演好自己的角色。 工程管理毕业生实习报告(五) 转瞬间，自己就成为了大四的学生，这意味着我们立刻就要离开校内，踏入社会。不管社会是困难也好还是充溢诱惑也罢，我始终坚信，自己有一技之长才会在这个社会立足。对于当时我选择工程管理这个专业，说真的我并不知道什么是工程管理。通过三年的学习，我对工程管理有了基本的感性相识，我想对任何事请的相识都是通过感性相识上升到理性相识的。而现场实习对于我们来说是再好不过的一个熬炼机会。 一、实习目的 实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地学习，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识，使我们进一步了解土木工程专业，增加学习和从事本专业的自信念。 二、实习内容 1、相识建筑结构，建筑材料，建筑机械。 2、了解某些结构的施工工艺。 3、了解施工图的表达内容，初步驾驭阅读施工图的方法。 4、巩固老师平常讲解的理论学问。 5、学会看标准图集。 三、实习感想 一个多月的实习很快就结束了，这次实习，主要是了解一些建筑结构的施工工艺，有办公楼、单层厂房，主要为混凝土框架结构及排架结构，在工地这也许一个月的时间，使我对建筑有了进一步的了解，也让我对建筑各阶段有了学习相识。虽然时间短暂，但我学到了不少学问，通过这篇实习报告，总结一下我对这一个月的实习相识。 首先我认为施工的平安是最重要的。老师平常给我上课的时候也总强调平安的重要性。俗话说，平安重于泰山，平安第一，在建筑工地，我们更应当留意平安。我记得第一天来到工地，梁工并没有立刻让我下工地，而是一再强调平安的重要，并叮嘱我肯定要留意平安。由于我也是才到那的实习生，所以还没有我的平安帽。实习中发生了一件很严峻的事情，算是给我好好的上了一课。我们隔壁一块工地，在安装塔吊时，塔吊不当心掉下来了，砸伤三个工人，还好没造成太大的损失，不过通过这件事情更能证明，平安是工地不容忽视的问题。这次塔吊事务影响很大，工地立刻停工不说，四周其他工地也遭到牵连。由此可见平安生产不仅关系到企业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必需贯彻“平安第一、预防为主”的平安方针，坚持“管生产必需管平安”的平安生产原则。 其次，通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂得详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被利用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的东西，要想真正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和视察，才能达到这个目的。实习令我学习到许多学问，比如柱子留槎问题;什么是上翻梁及作用;看楼梯支模板及浇筑过程;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满意要求;浇筑混凝土时应留意的问题，垫块的运用。看厂房檩条的安装，拉条的稳定方法等等;通过看图集，我知道了柱平面布置图有两种表示方法列表注写、截面注写。而柱子又可分为框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、剪力墙上柱;了解了箍筋有哪几种类型及箍筋肢数的含义等。 在这段实习时间里，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。每次看到年龄已经很大了却为了生活汗流浃背的辛苦工作着，我的心里都会有莫名的伤感。在我们的眼里，快到六十岁的人应当起先享受人生才对，带带自己的孙子，享享儿女的清福。可是他们现在还要为了养家，早出晚归特殊卖力地在工地干活，因为要吃大锅饭，中午的伙食并不能供应给他们相应的能量。但令我意外的是，在他们的脸上，我从来都看不到因工作劳累而带来的压抑。相反，他们很快乐的工作着，争取每一个步骤都很完备。从他们身上我学到了，无论生活怎样，我们都不该埋怨，应当以最快乐的姿态去面对，这样不仅自己心情开心，同时也会为他人带来欢乐!作为一个即将踏入社会的年轻人来说，我们要做好充分的打算，我想不仅仅包括学术方面的，更应当学会怎样去做人，怎样更好地为人处事。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的基石。实习不是形式上的一个过程，也不是一个彰显自己学到一些技能的证明，它是高校生应当拥有的一段经验，它可以让我们在实践中了解社会，会让我们学到许多在课堂都学习不到的学问，通过实习，我们可以打开视野，增长学问，为我们今后的发展打下坚实的基础。 四、实习总结 我短短的一个月的实习生活就这样结束了，这是我第一次走向工作，感觉生活真的不简单。通过这次实习，最大的收获就是学会了适应工作环境，有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作都会有一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地知道了一些与学校不同的问题，应当怎样与工人、工程师的沟通等。此外，实习也让我更多地了解我国建筑的发展水平和现状，了解南北方建筑的差别。为了使我国建筑业更加发达，只有我国建筑行业的人员不懈的努力，一步一步脚踏实地的工作才是出路。 实习是一面镜子，它可以照出我学习的成果。我为圆满的完成实习而兴奋，更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而傲慢和骄傲。高校的生活是惊慌而又充溢期盼的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长的护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰离开长者们搭建好的巢穴，独自一个人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，把所学到的理论学问和实践阅历应用到实际工作中来，这才真正达到了实习的目的。