关于学校音乐教师的培训心得体会范文(优选).docx
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关于学校音乐教师的培训心得体会范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于学校音乐老师的培训心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 时间荏苒,岁月消逝,不知不觉间你又在工作岗位上度过了一段时间,又有哪些心得体会呢?下面是我整理的学校音乐老师的培训心得体会,欢迎阅读! 学校音乐老师的培训心得体会1 我有幸参与了国培安排河南省农村中学音乐老师短期培训。作为一名农村音乐老师,参与培训的机会少之又少,我特别珍惜这次培训机会,更希望通过此次培训能在教学实力、理论水平上有较大提升。在此,我特别感谢学校和教化局为我供应了这次难得的学习机会,更感谢培训学习中给我们上课的艺术教化界的老师们。通过这次培训使我收获很大,同时也感到了自己的理论学问和教学实践的差距。十五天的培训很短暂,十五天的培训却很扎实,十五天的熏陶更是让我有洗心革面的感觉。理论讲座为我的头脑增加了不少新的教化理念;专业指导,让我在教学技能提高的同时收获了一份欢乐心情。 在专家、教授的讲座中和与专家互动时,应当说是我们最欢乐也是最惊慌的时候。培训中,让人记忆最深的就是河师大的特聘外籍教授,上课时他从不端端正正的站在讲台上,而是会冷不丁站在某个学员的身边,邀请你与他共同来完成某个任务。讲解中他间或会用上一两句汉语,亲切、幽默、风趣,让全部的学员不由自主地融入到他的教学中。而杨老师在讲座中总会让每个学员都去体验、尝试、找寻歌颂发声的科学方法,一个个唱,一个个听,还把她的亲身体会和阅历毫不保留的传授给我们。课堂上,亲切幽默的讲解、发自内心的掌声、热忱高涨的气氛,让我们仿佛又回到了学生时代。 学习中,给我影响最深的是朴实、一般但极具音乐文化底蕴的段续院长。或许走在人群中,你根本不会认为他会是一位卓有成就的音乐专家。可是,他却用他的语言和行动,让我们震撼。上课那天,他早早来到课堂,没有像其他老师那样带上讲义和课件,而只是带了一杯茶水。课堂上,他的讲解思路清楚,仔细细致,甚至都想一股脑儿把他的存储倾倒给我们,与我们共享。他的真实和真诚,让我明白了一个真人的欢乐。假如你学会了释放,学会了做一个真诚欢乐的老师,那么我们的课堂就会使人震撼、充溢魅力。 老师用他的自信、率真、幽默和热忱,向我们展示了一位优秀音乐老师的风采。副院长的讲解不但全面,而且细致,从如何开展音乐学科的教研工作,如何做探讨型老师,到如何说课,如何讲微型课,如何评课等等。每天,我总是满怀着教学中的迷茫和困惑走进教室,却又含着感动和喜悦而归!倾听着专家教授们对音乐教学的理解,感悟着他们的音乐教化思想方法,我的思想一次次被洗礼,心灵一次次被震撼。那时那刻,不只是一种学习,而是一种享受。 学习中,我被这些老师深深地吸引着,推动着。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我能走进国培课堂学习而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的老师而感到荣幸,我为我是他们的学生而有点小小的傲慢感。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我专心采撷着他们。 有人说:有思想,有文化,有情感,有艺术的老师是大师。大师的分析总是充溢灵动与启示;大师的课堂总是充溢了才智与情趣。给我们授课的专家、教授基本上都是大师,他们全身闪烁着大师的光环,却无法因这刺眼的光环而遮拦住自身的才华、韧性、探究和求知的渴望。我想,这一位位让我心生仰慕之情的大师,定是因为永无止境的学习,才让他们拥有了强有力的支撑。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在音乐教学道路上跋涉的学员们。倾听着他们丰富的教化教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。 与专家教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升。或许,我们的人生与特级、专家无缘,但是我坚信,因为他们的引领,在追寻教学的征程中我们会更有活力,更有收获! 学校音乐老师的培训心得体会2 暑期参与了开发区教化局组织的中小学音乐老师培训,受益匪浅。通过仔细细致地学习,我对教化教学工作的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然,教学业务实力和水平有不同层次的提高。 我们处在一个学问爆炸的时代,我们面临的教化对象是国家与民族的将来,老师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教化这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的相识到一名老师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的老师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。老师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以探讨者的眼光谛视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行主动探究,以形成规律性的相识。 1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业学问,还要学习更多方面,如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。 2.提升个人魅力,作为一名老师,首先要让学生喜爱你,喜爱听你的课,进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累阅历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民老师。 3.酷爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在老师生涯中,我将本着对学生对职业的酷爱,坚决地走下去。 4.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。老师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名老师的最高境界了。 学校音乐老师的培训心得体会3 这次,我有幸参与郴州市小学音乐骨干老师的培训。虽然只是短短几天时间,但我觉得实充而开心。这次培训,我学到了很多课本上学不到的学问,相识了许多优秀的老师,使我受益匪浅。 首先,这次培训,使我从观念上、理论学问水平上和教学方法与技巧上都有了新的相识与提高,在某些方面有了质的进步。在培训中我和老师们一起学习了怎样听课、评课,在听评课中应留意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让老师们了解学习。 其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学。一名老师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思索相识不足,反思不够。通过培训,我看到了老师们的严谨的教学看法,授课的专致,看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自己每节课的的教学进行反思,做一名反思型的老师。我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教化方面作出自己应做的贡献。 第三,老师要有开放性的理念和开放性的设计,其理念基础是学生的学,而不是限于老师一人的单向设计和教授。要首先考虑到学生的学,考虑到学生如何能有效地运用老师供应的教学内容; 第四,其次是通过师生沟通与合作,以开放动态的方式参加教学活动。因此说,学生已有的学习阅历是老师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅成为影响学生学习爱好的因素,更成为推动学与教活动不断深化的动力。 第五,通过这次培训,我对音乐有了更深的相识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的珍贵学问,尽量根据老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。 学校音乐老师的培训心得体会4 本学期我有幸参与了惠济区小学音乐老师的培训学习,这次培训给我留下了深刻的印象。通过倾听专家老师们精彩的课程,与专家老师及同事们面对面的观点沟通,阅历共享,使我在专业技能、课堂教学艺术、教化教学等方面都获益匪浅,听了老师们的课后使我感受颇深。 感受一,对于一个音乐作品,肯定要挖深,挖透 舞蹈老师姬教授课上把我们分成三组,每组成员首先听音乐,依据音乐选择一个主题,叙事类,形象类,情景类。然后对于音乐作品深剖进行,只通过肢体动作表达出音乐的情感,并且要做到每个作品要有起承转合。姬教授首先从时、空、力三个要素讲授了舞蹈创作的基本理念,以理论和实践相结合,让我们知道创作一个舞蹈作品要从何入手,着力点在哪,作品的转承启合怎么连接,在老师的讲解并描述和我们分组进行的创作实践中,让我们也脑洞大开,真的是受益匪浅。她的教学过程以审美为核心,音乐基础学问和基本技能的学习有机地渗透在了丰富的审美体验活动中,一切是那么的自然生动又引人入胜。在师生互动、共同体验中,我一次次感受到姬教授对音乐课堂的深邃反思,学生们在她细心创设的音乐情景、意境中渐渐实现着“启情悟智”。老师课堂的每一个细微环节也令我不禁赞美。 感受二,要多提高音乐教学技能 声乐老师万教授从气息限制、咬字、实践几个方面系统地讲授声乐演唱及发声的技巧,当老师讲到吸气时要还原到最原始的气息时,我才发觉,原来我认为发生时比较难做的吸气,竟然这么简洁,真的是老师一句话赛过读万卷书。万教授还从典型的元音发声练声曲,让我们感受到了开腔调和窄母音的发声技巧。万教授讲的以气带声的方法让我觉得在演唱的时候,不论是气息运用还是声线统一,都自如了许多。 学习了合唱与指挥,“指挥是预备的艺术”“指挥职责的岗位是在预备拍”预备即在发音之前将音乐的力度、速度、心情、唱法向合唱队发出预示。在老师的亲身示范下,我们每一个老师都仔细学习,亲自实践,明白了合唱指挥的深邃性。 李老师的钢琴即兴伴奏更是让我受益匪浅,学习了依据歌曲调性的情感的不同来选用不同的的伴奏型以及和弦。李老师的课堂幽默风趣,让我印象颇深,让我也明白了要想提高钢琴伴奏技能除了有理论基础,也要平常多下功夫练习弹奏技能。 感受三,学习学习再学习 几天课程结束了,深感自己还有许多不足。对于一个优秀的音乐专职老师,要不断提升自己的专业素养。看看新课程的内容,想想做为一个专职的音乐老师,不仅要琴声美一点,歌声美一点,还要会一点舞蹈,还要有丰厚的音乐理论学问,还要有丰富的学问,更要学会驾驭课堂的教学实力。 几天的培训学习是短暂而辛苦的,但留给我们的记忆和思索却是永恒的。通过这次培训,我进一步提高了相识,理清了思路,学到了新的教学技能和教学理念,找到了自身的差距和不足。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中去,让此次培训的价值在工作中得到的体现。打造自己的魅力课堂,让学生笑着来、乐着回,轻轻松松地学习新学问,高兴奋兴地主动创建,更加喜爱喜爱音乐课堂。 学校音乐老师的培训心得体会5 金秋十月,我特别荣幸地参与了第一期小学音乐老师培训。此次培训,虽然时间短暂,但培训内容较为丰富。我们跟着老师从音乐课程标准的解读入手,学习了小学音乐教学的设计与实施、学校文艺活动的组织与管理、手风琴的初级教程、彝族歌舞和小学合唱教学等内容,参与了小学音乐教学实践活动。丰富的理论学问与多彩的活动使我受益匪浅。 通过十天惊慌而有意义的学习,使我对小学音乐教学学问有了一些粗浅的了解,感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同,相识到音乐教学的重要意义。因此,在以后的音乐教学中,我将遵循新的课程理念:以音乐审美为核心,在潜移默化中培育学生美妙的情操、健全的人格,让学生的身体和思维真正地“动”起来。我将依据学生的年龄特点,开展一些轻松好玩的嬉戏活动,为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境,让学生在玩中相识、体验、创建音乐,培育各种实力。 通过观摩专业的音乐老师执教的音乐课,让我对小学音乐教学有了更直观的相识。在她们身上,我学习到了如何上好小学的音乐课,怎样做一个合格的小学老师。通过听课,让我看到了老师们扎实的基本功,自然而亲切的教态、流畅美丽极富感染力的语言,为学生插上了想象的翅膀,激发了学生的学习爱好。老师们良好的课堂调控实力和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作中,自己也要向她们学习,争取做一名学生喜爱和酷爱的老师。 我们处在一个学问爆炸的时代,我们面临的教化对象是国家与民族的将来,老师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教化这神圣的职责。通过这次的学习,我深刻的相识到一名老师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的老师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。老师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以探讨者的眼光谛视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行主动探究,以形成规律性的相识。我认为可以从以下几方面努力: 1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业学问,还要学习更多方面,如教化学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长视察、探讨、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。 2、提升个人魅力,作为一名老师,首先要让学生喜爱你,喜爱听你的课,进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累阅历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的小学老师。 3、酷爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在老师生涯中,我将本着对学生对职业的酷爱,坚决地走下去。 4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节不断的反思、改进。老师职业没有,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的阅历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名老师的境界了。 十天的时间转迅即逝,此次学习无论是内容还是活动,都支配得井井有条,让我享用了一次精神大餐,经验了一次心灵的洗礼。在这段时间里,我努力学习着怎样做好一个小学音乐老师,回首这段时间,感觉收获许多,信任自己在新的工作岗位中肯定可以做得更好。我情愿迎接各种挑战,不断充溢完善自我、酷爱音乐、酷爱教化,为提高全体学生的音乐素养,改进音乐教学尽其所能。 学校音乐老师的培训心得体会