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关于计算机生产实习心得体会范文(优选)关于计算机生产实习心得体会范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 学生时代只是单纯的学习学问，你可以有很好的同学，很好的挚友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。下面给大家共享一些关于计算机生产实习心得体会，供大家参考。 计算机生产实习心得体会(1) 在计算机飞速发展的今日，计算机成为人们快速获得、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此学习计算机应用的意义自不待言。 上星期我们进行了为期1周的计算机实习。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 通过这几天的学习实践和老师的指导，我已对Powerpointt和Word、Excel等应用软件有了肯定的了解并能进行一些简洁的操作。 Powerpoin是用于设计制作专家报告、老师授课、产品演示、广告宣扬的电子版幻灯片，制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或投影机播放。 PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Powerpoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议，远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。 利用Powerpoint做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，其格式这格式。 演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。 MicrosoftExcel有直观的界面、精彩的计算功能和图表工具，是当前最流行的微机数据处理软件。可以用来执行计算，分析信息并管理电子表格或网页中的列表。 可以运用MicrosoftOfficeWord创建和信件，报告，网页或电子邮件中的文本和图形。 这几天的实习使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得： 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去网络中心实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道老师怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对挚友的敬重关切，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当挚友也情愿指导我，情愿安排给我任务。 其次是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就须要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习实力，不清晰你会做那些工作，不清晰你想了解的学问，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些学问，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障解除，工作原理应用比叫感爱好，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障解除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，干脆或间接保证了校内网的正常运行和运用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问，巩固了旧学问，驾驭了新学问，甚至在实践中_了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。 第三是激情与耐性：激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐性必不行少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就须要你有激情，耐性的去不断的学习，提高自己的专业水平。刚起先我有许多不懂的地方，自然有些烦，但我用我的热热忱耐性克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的学问得到了充溢。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的相识在这里真的实践了，才算是真正的驾驭了，也让我相识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研。 第四是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候，我会主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会主动地找寻合适的时间，向老师请教问题，跟老师像挚友那样沟通，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和老师走的更近，在实习当中老师就会更情愿的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很兴奋，因为我的主动，我巩固了我所学的学问，并且得到了老师的认可。 第五是讲究条理：假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料许多，这就须要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，奢侈精力，误了事情。所以主任的桌子上总是整理得井井有条。这一点对我感受很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊异于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件许多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。 计算机的广泛应用，适应了社会经济发的客观要求，是现代化的一大进步。实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 为期一周的计算机实习，让我对计算机学问有了肯定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。为期一周的上机实习，提高了我的动手实力，同时也让我了解到了自己的不足，我会接着努力，完善自我，为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的细心支配和指导老师的专心辅导特别感谢。 计算机生产实习心得体会(2) 实习是一次经验，更是一个起点。实习已经结束，收获的不仅仅是回忆，薪酬，不止是学问面的开拓，技术的提升，更多更重要的是阅历，是做人、工作的看法和道理。作为毕业生的我们，缺乏的是一种能定下来，踏踏实实的工作的看法。 在学校里，你不学习，可能还有老师说你，提示你;但是在单位上，是没有人会像老师一样倾其全部的教你，也不会有人花时间手把手的教你，但是你做错了就会有指责，当谈这是如可厚非的，只是突然的转变让我有点措手不及。指责一多，你渐渐也就自觉地去学习，把工作做的细致一点，让自己和领导都舒心一点。在学校，你可以随时不去上课，也可以随时早退或旷课;但是在单位上，你肯定会准时甚至提前去上班，而且还须要间或加班，能够准时下班已经算是很不错的。在学校，你没有准时完成作业，还可以补一补，但是在工作上，你没有准时完成工作，那么就是你的过失，你的实力问题，就算是加班熬通宵，你也必需把任务完成，这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区分，也是从学生转变成劳动者必需经验的阶段。 作为一名外委的人员在_x这样一个公司所受的压力比在实际的公司内部公司工作的压力要大，在_x内部别人以为我是_x的人员，有什么问题会干脆问我，但是我不知道，语言稍有差池可能就会被质疑，但是实际我的领导知道我是属于_x，所以我做什么代表的是_x，工作要细要整要仔细。不过，这样的环境让我有不少的感悟： 第一是要真诚：你可以伪装你的面孔，伪装你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师、同事，对挚友的敬重。 其次是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就须要跟老师、跟同事有很好的沟通，加深彼此的了解。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行缺少的钥匙，通过沟通了解，才能更有针对性地学习了解各方面的学问，才能真正地学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问，巩固了旧学问，驾驭了新学问，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。 第三是激情与耐性：激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。 第四是细心负责和基本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的基本素养，基本的专业素养是前提。 实习的过程是惊慌而开心的，今后，我将接着保持仔细负责的工作看法，高尚的思想觉悟，进一步完善和充溢自己，争取在日后的工作中取得新的突破。 随着实习，我的高校生活即将画上圆满的句号，我的心情无法安静，从起先找实习单位到实习报告的顺当完成，有多少可敬的师长、同学、挚友给了我无言的帮助，在这里请接受我真诚的谢意! 首先要感谢_公司给了我这个实习的机会，让我能顺当完成从学校到社会这一过渡阶段。再者，感谢广州景信公司里的每一位同事，无论在工作还是生活上都赐予我极大的帮助，在这X个月当中，他们教会了我许多的东西，是他们让我从一个无知的学生成为一个真正的、对社会有贡献的人员，再一次诚心地感谢他们 在这里还要感谢学校，感谢我的辅导员，感谢我的实习指导老师，在实习这段时间里，学校和辅导员始终对我们实习表示热切关注，也赐予了很大的帮助，特别感谢! 计算机生产实习心得体会(3) 四月二十九号我们起先参与生产实习，老师支配了实习前的相识培训，让我们观看了关于硬件试验所必需了解的常识的录像带，比如说：台式组装计算机所具备的几大部件，各大部件的主要功能以及性能指标等等， 这两天其实也没动手去拆机装机，只是先叫大家学习一下拆机装机的基本必备学问，所以，学院统一支配看拆机装机视频，当然，学到了许多东西，看不到的东西。 平常虽说在这方面有积累，但归咎是表面的，一些细微环节及一些原理自己是没有总结出来，而通过看这两次视频补充了自己在这方面的缺陷。让我看后得到最多的不是流程，而是缘由，比如，在以前，只知道哪根线往哪插，那个设备该怎么样放置，完完全全的是靠死记硬背性的，可通过这两天的学习，不仅让我知道了这些，更让我知道了为什么要这样做，这样做的意义何在，利弊是什么，该怎么样去防止及爱护等等以前看不到的学问，使我受益匪浅! 说实话，只有这两的实习才真正的体验了一下拆机装机的过程，可这终归来自前两天的打算工作。虽然说拆机装机早在自己的机子上做过“试验”了，但在这里有不一样的地方，一是拆机装机气氛不一样，大家也是探讨的很激烈，问同学，问老师，总要问个为什么，可见大家的爱好及高， 二是这些古董机子几乎大家都没见过，就像我们这一组，CPU还是卡插式的，整了半天才卸下来，大家也对这玩意很感爱好，拿着到处探讨，当然，给装机带来了好多麻烦，因为没见过，所以在以前的实习中没装过，也就造成了现在不会装的后果。 拆机装机分组，大约3-5人为一组，每组里有自己的“高手”带头，第一天的拆机装机先由每组中的高手示范，其次天才由剩下的人拆装。高手在示范时不光是头低下始终拧螺丝，还要讲解一些留意事项，而低手，在装机时要根据高手的指示去做，醇厚交待了，他会转着检查，还可能提问，假如哪一组有问题，对低手没什么处分，而会连累到高手，这是因为高手的失职，没给他们讲解清晰，没给他们示范正确所致。 当时我(黑慧、门路和我为一组，我是组长，所谓的高手)也为了不被“株连九族”，所以我拆机装机时特殊慢，也讲解的很具体(当然，我不是专业的人，只讲一些我也许知道的)，也问一下她们的问题，说实话，真的担忧被老师逮着，但这样，让大家学会了许多东西，也不是坏事。 当然，拆机装机次数也许多了，但仍旧出了差错，在第一天装机时，有两件事想再想起来也觉得可笑。第一件就是装主板时忘了装那个后盖，不过没关系，这也不是很要紧，就扔在机箱里等明天来了再弄。其次件真是糊涂到家了，把硬盘和软驱的连接线给插反了，当时也因为急，由于讲解得慢耽搁了时间，看人家都已经装起了，我们也急了，所以就出问题了。亏其次天拆机时发觉了，好险呀! 总之，一切还是比较顺当，自我感觉还比较良好，当然，这也要来自另外两位的协作和共同努力。我们的成果也得到了同学和老师的确定，使我在这一次硬件实习中学到了不少东西! 2.实习心得 装机看似简洁，但细微环节更值得我们留意，经过两天的努力，总结出 打算工作 1 、装机工具打算 常言道“工欲善其事，必先利其器”，没有顺手的工具，装机也会变得麻烦起来，那么哪些工具是装机之前须要打算的呢? “尖嘴钳、散热膏、十字解刀、平口解刀” 计算机生产实习心得体会(4) 实习快要结束了,虽然只有短短的20天,但却给我留下了深刻的印象,我实习的部门it中心,虽然人数不是许多,但里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔细负责的看法让我深受感动!每次遇到不懂的问题，或者通过当面沟通，或者通过邮件，it部门的员工孙鹏、沈欣蔚、赵坤杰、朱吉、李君总能耐性的赐予说明，让我备感鼓舞!和另外一名和我同样是实习生李卿沟通也让自己从他那学到了许多的东西!我信任,通过这次实习 对我来说是个很好的人生经验,对我以后走上工作岗位打了一剂很强的预防针,收益非浅. 详细来说,以下是我20天来在公司的所学,所见,所闻: 1,对公司有了总体的相识,熟识了公司的环境,对所在部门it中心的工作职责有了 明确的了解. 2,对公司的网络拓扑有了直观的相识,对局域网的组建,子网的划分,ip地址的安排, 以及如何配置子网掩码、网关、dns服务器等等有了实际的网络工作阅历! 3,通过和工作人员去配线房、核心机房检查,增加了对工作中遇到故障的更加感性的相识. 4,熟识了notes这个群件软件的安装、工作环境以及运用中常常遇到的问题. 5,通过在线bbs和私人邮件回答了it中心服务管理论坛上员工运用notes中遇到的问题。 6,了解了用户notes邮件复原、备份策略以及网络监控系统软件。 7,旁听了it中心关于qa、cc、cq以及企业应用架构方面的培训,接触到了软件开发流程， 规范，以及检查单方面的学问。