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关于防溺水教育活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于防溺水教化活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 在人的一生中，岁月犹如河流奔腾不息，而生命如舸在岁月河流中激荡，追寻着每一缕光明与希望。坚信，人的生命因追求而精彩!下面是我为大家带来的防溺水教化活动方案，希望大家能够喜爱! 防溺水教化活动方案1 班会目标： 1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 班会形式：探讨、沟通形式 班会过程： 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2023年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人,用完最终一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教化学生) 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、学生发言 学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。 3、老师总结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”： 未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去，。 三、溺水缘由主要有以下几种： 不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点： 为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。 4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 五、驾驭自救： A、万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后主动自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 B、对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; 六、课堂总结： 结束语：同学们，父母给了你们宝贵的生命，你们要好好爱护，珍爱自己的生命! 防溺水教化活动方案2 教学内容: 防溺水平安教化 教学目的: 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。 3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点：学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、老师谈话引入 同学们，你们好!今日我们学习溺水平安学问。我们是一年级的小学生了,从今日起先,我们要知道是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品 本学期_学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。 (1)议一议： 这几个小挚友违反了哪些平安规则? 我们应如何遵守平安规则? (2)把小挚友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结：人的生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 防溺水教化活动方案3 活动班级：一年级二班 活动主题：珍爱生命，预防溺水 活动目的： 1、提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个学生都要提高平安意识。 3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 活动打算： 1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 班会过程： 班长：我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，夏天来到了，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢? 一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在起先。 主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。 主持2：是啊!对同学们来说，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，还可以提高身体的协调性。 主持1：众所周知游泳的场全部许多。除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。 主持2：但是游泳必需要留意肯定的平安。每年都有许多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人骇人动目。 一、 看一看，听一听(幻灯片出示一些事例) 主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁情愿说说? 1: 6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。 2： 6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。 3：5月29日，浙江省青田县侨乡试验学校1名初二学生到 江游泳，溺水身亡;30体，该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍，被潮水冲走身亡;同日，一小1名三年级在旁边水库游泳，溺水身亡。 4：6月3日，某县1名学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡。 主持2：我们搜集了一些图片，这些是发生溺水事故后，拍摄到的图片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想? 学生：孩子死后，爸爸妈妈特别难受。这些家庭特别不幸。 二、 议一议 主持2：同学们,这些小挚友发生了溺水事故，令人痛心，我们思索一下，为什么会发生溺水事故呢?是哪些缘由造成的呢?同桌相互说一说。 学生: 有的学生私自下水,没有成人的陪伴下;有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各种各样的姿态，这样很简单因体力不支而溺水。 主持1：是的造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢?请同学们分小组探讨一下。 主持2：这必需多方面努力。(大屏幕出示怎样避开溺水事故的发生) 如：家长要加强儿童的人身平安监护措施，同时提示儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟识水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需驾驭必备的游泳平安的学问。也必需驾驭必备的游泳急救学问和自救学问。 主持1：同学们一起读一读 三、说一说 主持1：莫非我们就不能下水游泳了吗? 主持2：别急，怎样游泳才平安呢?有以下几点： 1：保持自身良好的身体状态;下水时不能太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。 2：做好足够打算工作，预防抽筋;做好身体热身打算工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。 3：在不熟识的地方不要随兴下水，特殊是野外;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳;下水前视察游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳;不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且水中可能有伤人的障碍物，很担心全。 4： 游泳以脚先入水较为平安;在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充足者，不要涉水至深处。游泳时禁止与同伴过分的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳。 四、做一做 主持2：有几位同学还编了一套游泳前的打算操，下面有请这几位同学上前面来表演一下。(四名学生表演打算操) 一二拍拍手，三四点点头，五六拍拍肩，七八跺脚，二二摇摇头，三四扭扭腰，五六摸摸头，七八伸伸腰。 主持1：下面请同学们起立，我们一起来做一遍。 主持2：还有几位同学打算了一首防溺水歌，我们一起来听一听。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解疲惫。 防溺水措施要知道，不行逞能不傲慢。远离危急身体好。 主持1：这几位同学的表演真精彩，我们抓紧跟同桌相互说一说吧。 主持2：通过防溺水歌，你都学到了哪些防溺水的本事?谁来说一说。 1、要有大人陪伴。 2、游泳前要做好打算活动。 3、游泳时腿抽筋抓紧上岸休息。 主持1：万一不幸遇上了溺水事务时我们怎样自救? 1： 万一不幸遇上了溺水事务，同学们切莫惊慌，应保持冷静，主动自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要惊慌，不要将手臂上举，而使身体下沉更快。 2：当发觉有人溺水时，没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。 五、测一测 主持人1：今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”平安学问的宣扬，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教化同学要保持高度的平安意识，提高对溺水危害的相识，下面我出一些题来考考同学们，看看同学们学的怎么样。 1、什么状况下你可以去游泳? 2、什么时间适合游泳? 3、发觉有人溺水你应当怎么办? 4游泳时腿抽筋了怎么办? 六、活动延长： 写一封防止溺水小倡议信，写上你的名字，送给你四周的同学。和你的挚友共享今日学习的游泳平安学问和急救方法。并切记每次去游泳前和挚友们一起做好足够热身打算工作，预防抽筋。 “珍爱生命，预防溺水”主题班会到此结束。 班主任点评：同学们，此次班会的召开，使全体同学真正从思想上得到了重视，增加了平安意识和自救自护实力。生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里。同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离全部的担心全! 防溺水教化活动方案4 为实行各级政府和县局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求，切实加强预防学生溺水教化和管理工作，确保广阔学生生命平安，特制订本方案。 一、工作思路 仔细实行省、市政府和教化主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求，坚持“平安第一，预防为主”的方针，进一步完善学校预防溺水工作各项制度，强化平安教化，增加学生的平安意识，提高学生自护和防范实力;加大工作力度，落实各项措施，着力建立预防学生溺水教化和管理的长效机制，确保广阔学生生命平安。 二、工作目标 深化开展预防学生溺水平安教化工作，增加学生平安意识和自防、自护、自救的实力;切实做到防溺水教化全覆盖、平安标识全覆盖、平安隐患排查整改全覆盖，杜绝学生溺水责任事故的发生。 三、主要工作措施 (一)落实平安管理责任 落实工作责任制。各校(园)要将学生预防溺水教化工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级(处室)、 落实到每一位老师，明确详细工作责任，做到有措施、有落实。将预防溺水教化覆盖到每一位学生，做到有教化安排，有教化活动，有教化记录，有学生反馈作业。 落实监护人责任。各校(园)要加强未成年人爱护方面的法律法规的宣扬，通过大家访、致家长一封信、召开家长会、签订预防未成年人溺水法定监护责任承诺书等措施，将防溺水提示、引导工作覆盖到每一位学生家长，提示家长落实家庭教化和法定监护人的责任，做到有家访宣扬、有联系记录，有家长反馈承诺。 (二)强化预防溺水平安教化 1、各校(园)要重点抓好“十个一”的宣扬教化工作，即：上一堂预防溺水专题教化课;暑假前集中开展一次平安教化;组织一次预防溺水和游泳平安学问竞赛或学问展板等宣扬活动;印发一份游泳平安和预防溺水宣扬册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水平安教化作业;建立每周一次专题教化制度;建立每日一次平安提示制度，课前课后进行平安提示。 2、重点要教化孩子做到“六不一会”：不在无家长或老师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无平安设施，无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、 水库、池塘等地戏水玩耍;不熟识水性的学生不擅自下水施救(尤其要教化孩子遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救，要才智施救，马上寻求成人帮助)。学会基本的自护、自救方法。 3、召开防溺水平安教化主题班会，让学生讲解并描述预防溺水平安教化要点，讲解并描述日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生自我分析应如何避开溺水现象的.发生，通过自我教化，增加学生的平安意识。 4、强化假期、双休日、节日的平安教化，将平安教化延长到节日、假期，做到学生放假，平安教化和管理工作“不放假”。通过开展平安家访行动、让学生签订预防溺水平安承诺书等多种形式，把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上;做到节日、假期学生平安工作事事有人管，时时有人管，到处有人管。 5、强化重点对象的教化。各学校要特殊关注低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体，要把防溺水平安教化作为重点内容，用事故实例予以警示，使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教化和监管的措施，讲清擅自游泳的严峻后果， 让防溺水平安学问深化到每个学生心中。 (三)全面落实平安提示制度 重要部位张贴预防溺水教化宣扬提示语，学校门前设立固定的预防溺水教化提示标牌，开拓预防溺水教化宣扬栏、宣扬橱窗，各班级办预防溺水学问黑板报，营造深厚的校内预防溺水宣扬教化氛围。 各校(园)要坚持每天放学前进行一分钟平安提示教化，提示学生不私自下水。让学生时时刻刻把“防溺水平安”牢记在心。 对重要时段和重要场所进行针对性预防和提示教化，杜绝管理上的盲点。学校要重点做好双休日、暑假以及发放成果单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作，对上、下学经过水域较多的学生，要重点提示，并向家长发出通知，提示家长落实教化监管责任。 (四)进一步落实防范工作措施 1、落实平安隐患排查整改制度。各校(园)要马上组织力气，一是对校内内水域的平安隐患开展一次全面细致的排查，做到排查一处整治一处，确保不留死角、不漏一处。校内内易发生溺水的地方必需设立防溺水警示标记(位置要醒目、数量要适中)，加装防护设施;对校内内可能发生溺水事故的危急地段要支配人员开展平安巡查工作，确保学生平安。二是对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑，进行一次全面、细致排查，确保不漏任何一处水域。对查出的平安隐患要刚好报请镇政府或村、社区实行相应措施进行整治。 2、全面开展学生平安大家访活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式，将相关法律法规、学生平安教化学问和要求送到家长手上。暑假期间开展两次以上的平安家访活动，进一步强化青少年学生法定监护人履行监护责任的意识，进一步强化对青少年学生的平安监管。要建立家长联系台账，家访活动要有记录，有反馈。 3、建立学生校外平安防护小组制度。各个班级依据学生的居住地状况，成立校外平安防护小组，并选取其中一名学生为组长，要求以小组为单位，集中按时上、放学，相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发觉有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等担心全行为，要刚好劝阻并刚好向家长、班主任或学校报告，确保同伴平安。 4、加强对重点人群、重点时段的平安管理。一要加强对上下学途中平安管理，对上下学经过水域较多且年龄较小的学生，要支配家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生的课间管理，特殊是中午时段的管理，要时刻关注学生动向，严防学生午间休息时离校游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度，要求班主任切实负起平安管理责任，加强在校学生的日常管理。四要会同社区、乡镇、村委会加强对留守儿童的爱心监护，组织有爱心、有热忱、有实力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动，使留守儿童在节假日期间得到有效监管。 5、完善落实学校周边协作机制。充分发挥预防青少年儿童溺水工作联席会议制度的作用，主动争取政府和村、社区的支持、重视;建立暑期平安工作对接制度，在放暑假前就假期学生防溺水工作要求和各方职责与所在乡镇、村委会、社区居委会进行一次全面沟通和对接。主动协作有关部门在事故多发地和关键时段进行平安巡查，阻挡学生在水域四周逗留，防止溺水事故发生。 四、工作步骤和时间 (一)宣扬教化阶段 制定开展预防学生溺水教化工作方案，明确责任，坚持预防为主的方针，加大对学生预防溺水平安教化的力度，实行多种途径和方式，有针对性地对学生进行预防溺水专题的平安教化活动，切实增加学生平安意识，提高自我救援实力。切实落实各项预防学生溺水工作措施，杜绝学生溺水事故。 (二)深化落实阶段 对暑假预防学生溺水教化工作作出全面支配部署，加强预防溺水教化宣扬工作，全面开展学生平安大家访活动，确保覆盖到每位学生家长;加强与家长、社区和有关部门的联系，主动争取党委政府的重视和支持，组织和动员全社会都来关切未成年学生的生命平安，共同做好暑假预防学生溺水工作，确保学生暑假平安。 防溺水教化活动方案5 天气渐渐燥热，防溺水平安教化又成为学校平安教化的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水平安教化工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水平安教化主题班会”活动。 在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救援方法等各类平安学问。同时为平安教化深化人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣扬防溺水平安学问，要求家长注意对孩子游泳技能的培育，提示学生家长强化对孩子的防溺水教化，在节假日期间特殊留意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事务发生，切实肩负起监护人的责任。 活动过程： 一、导入 1、大家听一听有关溺水事务的报道。 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的平安教化。 二、探讨溺水的缘由 1、什么是溺水? 探讨，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。 引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。 2、问：溺水缘由主要有哪几种? 学生探讨，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 引导：在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生? 我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无平安设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟识的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们肯定要相互监督，相互提示，若发觉有同学漠视生命，要刚好通知家长和老师。肯定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、探讨，讲解自救及抢救的方法： 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，主动自救，对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法 四、怎样珍惜每一天? 1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 2、探讨，总结： 同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚丽的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好!