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关于谈谈教师敬业精神演讲稿5篇范文(优选)关于谈谈老师敬业精神演讲稿5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 老师这种角色是一种性质困难的职业角色，老师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说，老师是促进学生成长的人。对于演讲稿，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为协助手段，发表自己的见解和主见。你是否在找正打算撰写“谈谈老师敬业精神演讲稿”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 谈谈老师敬业精神演讲稿1 敬重的各位领导、老师们，敬爱的家长们、同学们：你们好! 今日，我们团聚在这漂亮的校内实行 届小学毕业典礼。我谨代表全体老师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示庆贺。 家长们还记得吗?刚来到这所学校的第一次全体新生家长会我们就是在这儿实行，当时我们全体一年级任课老师向家长一一作了自我介绍。在你们殷切的期盼中，孩子们六年的学习时间悠悠过去。在此，感谢全部家长对我们工作的理解、支持与协作。感谢你们! 六年是短暂的，却是美妙的、难忘的。同学们还记得吗?一年级入学时你曾经的稚嫩，天真的眼神，羞怯的笑脸，老师曾牵着幼小的你的手，渐渐地用爱浇灌出你对朝晖试验学校的酷爱;慢慢地你们长大了，学校每年的“六一”节、元旦节、艺术节你们各自争相献妍，给母校增加着文化底蕴;记得运动场上你们矫捷的身影，骄人的体育运动成果; 军训时你们飒爽的英姿学校的一草一木，见证了你们的成长与快乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探究。 老师也和你们一起度过了生命中的六年。这六年对老师来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使我们兴奋，你们的每一点失误也经常会使我们寝食难安。同学们，记住那一句句的表扬和指责，那里有老师对你殷切的期望;同学们，了解那一声声赞扬和斥责，那里饱含着老师们深深的情意。虽然老师们有时或许会过于严格，但是我们都深深的酷爱着你们，惦记着你们。你们毕业了，别忘了来看一看老师;过节了，别忘了给老师一个祝愿;得奖了，别忘了给老师一个喜讯。 短短的六年，你们告辞了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依靠，懂得了自尊、独立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探究，成长了自我，也成长了我们的学校。现在，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。希望大家恒久记得在漂亮的河东路边，有你们的家朝晖试验小学，希望你们常回家看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们! 风起时，你们就要远行，就像风儿吹散了薄公英，望着飞向蓝天的一朵朵小伞，积累在老师心中的那分沉甸甸的情感，化作一句话：“飞吧，我的孩子们，前面的天空更加绚丽!” 谈谈老师敬业精神演讲稿2 敬爱的老师,小挚友们: 大家早上好!我是大一班的叶老师，今日很兴奋作为本周老师代表站在国旗下讲话。又是一个充溢希望的早晨，我们相聚在国旗下，庄重地凝视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。 今日我要讲的内容是关于“六一”节表演活动及彩排的留意事项。 为了迎接即将到来的“六一”儿童节，我们幼儿园的六一文艺汇演活动将在5月31日下午实行。在此之前我们幼儿园也将会进行三次彩排活动。在这几个星期，叶老师看到小挚友们排练“六一”节目的时候特别仔细，不怕苦不怕累,许多的小挚友每天都是早早的来到幼儿园参与节目排练，小挚友们你们真的很棒，给自己一个最棒的掌声吧! 那我们彩排的时候须要留意一些什么事情呢? 1、每天坚持按时来园，主动参与排练。多喝水，留意休息。 2、小挚友在排练的时候们要按依次排好队伍，听老师的指挥，在舞台上不到处乱跑，不大声喧哗。 3、上下楼梯时不要焦急，不推不挤，扶着栏杆轻轻走。 4、在表演节目的时候，请小挚友站好自己的位置，听音乐，把最棒最美最精彩的你呈现给大家看。其它小挚友也要给仔细表演的小挚友鼓掌加油哟! 5、彩排地点可以多换几个地点，操场上、教室内、舞蹈房等等，给孩子增加簇新感的同时，也可以增加小挚友适应新“舞台”的内力。 叶老师真想现在就看到小挚友们的精彩表演，信任小挚友们的表演肯定会让我们的爸爸妈妈和其他观众们竖起大拇指的，对不对?那小挚友们这段时间就要仔细排练咯!加油! 另外本周还有几个活动： 1、 周五上午进行幼小连接活动大大班小挚友拍毕业照活动。 2、 周五下午大大班的哥哥姐姐将实行“玩具义卖”活动，哥哥姐姐们长大了，他们将陪伴它们长大的玩具都拿出来义卖，然后将义卖的钱去买一些上小学用的学习用品，请小中大班的小挚友和爸爸妈妈要主动参加哟! 3、 为了迎接6月5日世界环境日的到来，同时提高大家的环保意识，本周小挚友和爸爸妈妈利用废旧物品制作一份亲子环保手工作品进行竞赛展览。 好了,今日叶老师的讲话就到这里了。感谢大家!再见! 谈谈老师敬业精神演讲稿3 敬重的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 一个学期的工作在惊慌而劳碌中结束了，工作有喜有忧也积累了不少阅历。看着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感。一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了实力，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。下面我总结一下这一学期的工作： 一、常规工作 从班级的常规状况，进行了适当的调整，让幼儿自己探讨形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理实力的指导，请家长共同协作对幼儿进行自我爱护和平安防护的教化。特殊是对幼儿即将进入小学生活做好打算。 二、教化工作 学前班即将走进小学学习，幼小连接工作很重要.所以，我们要培育幼儿良好的学习习惯，使幼儿驾驭正确的坐姿、写姿、握笔姿态。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲，主动发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生活中，加强生活实力的培育。如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应小学的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名小学生，要到处树立好榜样。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。 在教学中，我仔细备课，结合幼儿的阅历、实力、爱好、须要调整教学方法，多创设活动情境，而且留意学科整合，让幼儿获得学问，驾驭用所学解决实际问题的实力，切实提高了幼儿自主学习和探究的须要。幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维灵敏等特点。体育活动中，幼儿心情饱满，较好的驾驭了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学前班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性。 三、相识不足，努力进步 记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的老师，理应作为教化的探究者，其探究的最佳途径往往就是从自我反思起先，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于阅历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻相识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。 谈谈老师敬业精神演讲稿4 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 学生是涌动着无限活力的生命体，是教化的起点和归宿。面对学生，祖国的将来，我们要做一个真正有意义的班主任，素养教化要求我们要面对全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地发展，我们的班级管理原委该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，平安、学习、工作等方面都取得较突出的成果，现将我所做的一些工作总结如下： 一、做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育德智体全面发展的人才 做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课;二是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生供应一个好的大环境，重视的是学生的共性。 为协作学校各项工作的落实，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，干脆的指责换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教化的好处，就是避开单调重复的指责说教而引起学生的反感，简单为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。 但开班会课不肯定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把刚好发觉的不良思想的苗头一语道破地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教化，往往能把一些影响班风、学风的不良思想歼灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想沟通，多与学生谈心，注意的是学生的特性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。 用个人的魅力折服学生，用自己的热忱和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，肯定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好挚友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育团结、严格、活泼、奋进的班集体 四年级的学生思想、心理发展、改变很快。因此，对学生的思想工作显得尤其困难和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施： 一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力，放手让学生自我设计、自我组织各种教化活动，在活动中把教化和消遣融入一体;还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。 在这点上，特殊值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何态度温和都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。 班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又刚好向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培育学生担当班干部，是培育学生实力、提高学生素养的一种很有效的方法，如培育其组织实力、管理实力、社交实力、语言表达实力等，还可以培育其关切集体、关切他人、乐于奉献、主动进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数学生全面发展。 通过班干部管理班级，让学生自治自理，培育、熬炼学生的管理、自制实力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领学生不断前进、不断发展，促进他们全面发展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走 后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教化教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教化、受熬炼的基本权利，关注后进生是敬重学生享有这些权利的重要体现。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友;刚好对他们加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们相识到自己的价值。 同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的主动因素，培育他们的主子意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，刚好赞扬他们，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有实力又与其比较相熟的班干部对其进行提示和帮助;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐性的教化。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。 的确，老师的关切、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机。 四、主动开展好课外文体活动，做好早操、课间操、眼保健操，爱护学生视力，增加学生的体质，提高学生的学习效率 中学学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。 五、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好桥梁纽带作用 在与任课老师的交往中，我敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突。在这方面，我平常留意多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，上课用心听讲，仔细完成作业，树立老师的威信，增进师生情意。 六、抓好平安工作 平安维系着家家户户的生活，我始终做到，平安第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的平安措施。一学期没有发生平安事故。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，学生的整体素养在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，刚好总结阅历教训，争取取得更辉煌的成果。 谈谈老师敬业精神演讲稿5 各位老师、同学：大家好! 浓情六月，流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣，共一场青春银河。今日，我国旗下演讲的题目是三年逐梦 六月花开 青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我们，也曾这样站在操场上，用新奇而担心的目光端详着生疏的校内和身边的新同学。盛夏军训，在烈日下砥砺意志;金秋赛场，在跑道上挥洒青春;元旦联欢，在欢歌中许下心愿;五月学工，在实践里启迪将来。恰同学少年，风华正茂，人才济济，汇聚一堂。三年点滴，从相遇相识，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我们在感动中强壮成长。 同窗之谊，弥足宝贵，恩师之风，山高水长。在十二中的校内里，有这样一群人，用一千个日出日落，谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐性讲解，晚自习的静默陪伴，挫折中的宽容激励，考试后的促膝长谈。老师们言传身教，教会我们学问，更教会我们像这棵杨树一样，将根深扎地下，堂堂正正做人!桃李不言，下自成蹊，回首峥嵘岁月，记忆中那学为人师，行为世范的风骨，我辈学子必将感念于怀，铭刻于心。 三载风雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后，一个个孤灯长明的夜晚，有坚毅意志的驱动，有崇高志向的指引，我们与懒散决裂，与勤奋同行，在上下求索的漫漫长路上，勇往直前。我们也曾多数次地失败，但当我们迈步越过雄关漫道，从青涩变得成熟，我们将有实力用自己的双手开拓十二中的将来!回想求学路上的夙兴夜寐，回想父母的哺育之恩，老师的良苦专心，回想百日誓师时的铮铮誓言，厉兵秣马枕戈待旦的我们，坚守初心不负青云之志的我们，无愧于心，无怨无悔! 同学们，八天后，我们就将奔赴考场，与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考，我们势在必得，我们势在必胜!十载鸿图一朝展，母校威名两肩担。我辈才俊多奇志，不破楼兰终不还!请家长放心，请老师放心，请母校放心，二零一六高考，我们高三学子必将续写十二中新的辉煌!待到捷报频传日，凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万，黄金榜上勇夺魁! 老师讲话稿