精选小学活动的作文500字四篇.docx

精选小学活动的作文500字四篇精选小学活动的作文500字四篇无论是身处校内仍是步入社会，咱们必定都触摸过作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手法。仍是对作文手足无措吗？以下是我收集整理的小学活动的作文500字4篇，欢迎阅览，期望咱们可以宠爱。小学活动的作文500字 篇1虽然这次比嬉戏过去了好久，但我仍是忘不了。那是一个星期五，老师突然让咱们玩丢手帕嬉戏，咱们一会儿就欢腾起来，兴奋地跑下楼去，等候老师的下文。老师简要地说了一下规则，就让咱们猜拳决议谁先丢。是何卓航！只见他一个劲儿地转着圈，只管悠然自得地转着圈，可能是见人人防卫紧密，个个枕戈待旦，所以怕一丢就被抓了吧。突然，他静静的将方针瞄准卢思帆，全然不顾他的“缓兵之计“-大喊“不要丢给我！“何卓航一个箭步冲去，把手帕扔在卢思帆的背面，随后就像小偷遇差人似的，拔腿就跑。幸而卢思帆早有预备，他飞速捡起手帕，站起来，在同学们的鼓舞声中起程“抓捕“何卓航。只惋惜，何卓航已跑二丈，卢思帆才起跑。成果可想而知，何卓航已坐下了，卢思帆才跑半程路。虽然这次“失利事情“敲响了警钟，但无人能破了先例，抓到一个人。终于，咱们等得不耐烦了，老师变更了一下嬉戏规则，好戏因而就开场了！吴婉晴把手帕丢给刘子安，刘子安抓不住她，所以他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后，以迅雷不及掩耳之势向刘子安发起“进攻“，但刘子安也不是茹素的，他发起短跑优势，很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前！他刚甩掉吴婉晴，就意外地遭到阻拦，不过他很快就突破了。但不知他在想些什么，竟“三次路过座位而不入“，越跑越快，竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱！“自投罗网“送货上门“之类的话在同学中众说纷纭地说着，笑着。最终，上课时刻到了，兴奋的嬉戏在同学们的欢乐声中完毕了。小学活动的作文500字 篇2记住那是一个星期一，我很侥幸地被咱们评比为上下周国旗下说话的掌管人，听到这个喜讯，我兴奋极了，激烈得一个正午都没有睡觉。掌管词发下来，我在心里静默地想：这么珍贵的一次好时机，我必定要好好疼惜呀！所以，每天下午放学后，我回家先抓紧时刻完结作业，然后就开端对我的说话稿进行“猛攻”。功夫不负有心人，我很快就攻下了这一难关，稿子很快就被我背熟了。下一步便是要对稿子中需求留意的语谐和口气进行调整，我让妈妈当我的听众，在妈妈的协作和辅导下，我的使命完结得很顺畅，最终便是等候老师和全班同学的批阅了。时刻过得真快，转瞬到了周五，老师和同学们对我的说话稿进行了“批阅”，我的说话得到了咱们的认可，也得到了咱们火热的掌声。我暗暗地想，这是老师和同学们对我的信任，下周一我必定要为班级争气！转瞬到了星期一，早上我穿上干净规整的校服，系好红领巾，满怀信念肠走出家门，我发觉今日的天格外的蓝，小鸟也在枝头开心的地的叫着，犹如也在鼓舞我，我大步向校内走去，期盼着升国旗的那一刻！终于等到了那一刻，我依照要求大方地走向掌管台，面临全体师生，握着话筒，用嘹亮的声响说出了榜首句话：“敬爱的老师们、同学们，咱们早上好！今日我说话的标题”()就这样，我在庄重肃穆的升旗仪式上很顺畅地完结了我的说话，当我台下想起了火热的掌声。我激烈得向大集敬了一个队礼，傲慢的走向班级部队。这次难忘的掌管，让我兴奋好久，每次想起这次掌管，总会让我傲慢不已！它也为我生长的路途留下了一串兴奋的踪迹！小学活动的作文500字 篇3一、活动含义。6月25日是第xx个全国“土地日”，为了进一步宣扬土地管理法，增加全社会的土地资源危机意识，使“维护土地，人人有责”的观念早入人心，家喻户晓，南逢小学和z土地管理局联合主办此次征文活动，旨在建立师生呈现渠道，为学生主动参加社会实践独创时机，开阔学生视界，进步学生语文归纳素养和写作水平。二、评比方法。1、评比目标：36年级学生。2、评比时三、四年级，五、六年级沟通进行，由校内语文教研室牵头组织评比。3、奖项设置以年级组为单位，分设：一等奖xx名。二等奖xx名。三等奖xx名。4、评比规范：环绕“维护犁地，爱我家乡”的主题，体裁不限，字数不限，内容不限，让学生自由涂改，自由构思，自由表达。“以小见大”“世事洞明”“奇思妙想”均在倡扬之列。特殊期望学生可以深化生活，写出有见地的调查陈述或归纳实践陈述等。三、活动组织。1、宣扬及发起阶段：xx月xx日xx月xx日。2、施行阶段：xx月xx日xx月xx日。辅导老师将稿子上传到校FTP的“疼惜土地征文”文件夹中，由校内一样打印，文件名为xx班某某某征文。参赛文章发表于南逢小学网站研修网“童言稚语”栏，便于彼此学习和监督。3、评等到奖赏阶段：xx月xx日xx月xx日。四、奖赏方法。1、对获奖学生赐予必定的物质奖赏及颁发奖状，奖品总金额xx元左右。2、将获奖学生的部分作品选送到衢州晚报，并争夺在xx月xx日前刊登。3、对特殊优异的学生获奖作品将刊登在校内首期校刊中，以示赞誉。4、在评等到奖赏后阶段，即xx月xx日左右择日举办颁奖大会，到时约请社会各界人士参加。5、评比优异辅导老师4名。小学活动的作文500字 篇4开学不久，班里就进行了改组。那天，班里气氛火热，同学们讲话主动： “我选王强”。 “我选李莉”。 “不，我赞同张红。” 我伸长颈项，竖着耳朵细心静听着，着急地盼望着能听到我的姓名。但是听了老半天竟没有一个人提我。我心想：我当了4年中队长，莫非这回真的被一抹原委吗？虽然这时我的'心已凉了半截，但仍抱有一线期望，静默地劝慰着自己，别急！要害的时分还没到，说不定咱还能来个竞选连任呢！话虽这么说，但心里却坐卧担心，表决的时分终于到了，我强打着精力，凝思凝视。可万万没有想到我竟然只得了不幸的一票。我头上像挨了一闷棍，昏昏沉沉，一颗悬着的心也“咯噔”一下沉了下来。 “咱们再想一想，谁还有弥补定见？”这时新接班的宋老师开了腔，眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的，屁股上也坐立担心相同难受。 但我稍稍镇静了一下，转念一想：嘿，管它呢，不妥干部更好，我还不受那份窝囊气呢！ “假如没有相反的定见，下面就开端选小队长！”宋老师的话，在我的心里又点着了新的期望：就凭咱，当个小队长总不成问题了吧。但是万万没有想到，同学们一个接一个地提名，仍是没有我的姓名。我像一只斗败了的公鸡，低垂着脑袋，担忧肠想：当了4年中队长的我，竟被一抹原委，成了“小老百姓”，他人该怎么说我呢？ 这件事给了我迎头一棒，使我发昏的脑筋一会儿醒悟了很多。通过苦楚的思想斗争，我理解了：千不怪万不怪，只怪我当干部后自高自大，严峻脱离群众。我懂得了：重要的不是能不能当上干部，而是能不能从这件事中吸取应有的阅历。