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关于教师个人工作总结范文集锦8篇关于老师个人工作总结范文集锦8篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我为大家收集的老师个人工作总结9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师个人工作总结 篇1在日常的教学中，学生的课堂参加率干脆影响到学习效率，也影响着老师课堂教学效率。因此老师应采纳多种敏捷的教学方法、多种教学手段，充分调动学生的学习主动性，使学生全面参加到课堂教学中去。一、要营造民主和谐的师生关系。 老师应更新自己的教化观念，以学生为中心，建立起同等和谐的师生关系。要多与学生交心，理解学生的困难，乐于帮助学生。在课堂教学中，想方设法地消退学生对老师的畏惧感，如多和学生同等对话、将微笑带入课堂、正确对待学生回答问题时出现的错误等。无论是讲授学问还是与学生交谈，都应充分敬重和酷爱每一位学生，努力成为学生学习的引路人，使学生感到老师是亲善可亲、同等待人的，让我们的课堂生动活泼，成为师生双边活动的乐园。 二、要营造和谐的课堂教学气氛。 教学过程是一个多向的互动的过程。要实现这一目的，就应当开放课堂教学，创设宽松和谐的教学氛围，形成师生主动互动的局面。老师应与学生一起玩、一起学，以和学生同样的新奇、同样的爱好、同样的激情、同样的行为参加到课堂活动中来，让课堂成为师生心灵交融、情感呼应的园地，完成教学的和谐共创。老师要以饱满的热忱，富有改变的语言，协作生动形象的手势去感染学生，实现情知沟通，引导学生主动地投入到学习中去。 三、要擅长抓住学生的“闪光点”，刚好表扬激励，增加学生的自信念。 课堂教学中，老师要留意学生的每一个想法。对学生提出的想法不要简洁推断，而是仔细倾听，细致分析。即使有错误存在，也要擅长发觉其中对的成分，并将学生的思路引导到正确的方面来，同时对学生的努力加以确定。尤其是面对短暂落后的同学，老师更应留意到他们获得的每一个胜利，赏识他们取得的每一次进步，通过激励，帮助他们产生更强大的动力，从而去取得更大的胜利。 四、把学习的主动权还给学生，多给学生一些时间，给学生一些活动的空间，让学生真正参加到教学中来。 教学中老师要坚持：问题尽量让孩子们自己去揭示，学问让他们自己去探究，规律让他们自己去发觉，学法让他们自己去创建。如：给学生创设视察活动，让学生自己通过对图表、演示、板书的视察去发觉；给学生实践的机会，让学生通过对学具的操作，自己去探究其中的规律关系；给学生沟通、展示的机会，给学生提出问题，让他们多在小组内、班上与同学、老师一起互评互议，充分发表自己的看法，登台讲解等，以逐步完善学生的思维，培育学生的素养。 老师个人工作总结 篇2本学期我担当初一一班的英语教学工作。截止目前我已经从事中学英语教学工作XX年，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在身，乐在心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。一、个人常态定位参与至今始终从事本学科的教化教学工作，积累了肯定的教学阅历和理论学问;能够主动参与各类教研活动和老师接着教化学习;工作踏实，具有剧烈的事业心和责任心，酷爱教化事业，酷爱学生，在工作上能够主动完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和谐相处，乐于助人;擅长接受别人的不同看法，虚心向他人学习。二、日常工作第一，加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培育人格，以灵魂塑造灵魂。深刻理解教化教学的意义，能依据教化改革和发展须要，与其他老师共同解决教学中存在的问题，主动进行课堂教学改革，有效提高课堂教学质量。其次，不断地学习相关的教学理论学问，主动参与各级各类各种形式的岗位培训，珍惜每一次学习机会，让个人素养有更快和进一步的提升，并做好相关的业务学习笔记，坚持不断地学习，尽快提高专业化水平，不断更新学问、追逐学术前沿的意识，努力适应今日新时代对老师的更高的要求。第三，切实实践20xx版新课标理念，努力让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习英语的主动性，激发他们的爱好并发挥初中学生的新奇心，带领他们一起去探究英语学习的奥妙，引导学生学会自主学习，进一步开发学生的想象和创建实力。第四，仔细钻研教材上好每一节课，并坚持常常写课后反思，从反思中努力提高自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的问题和不足进行反思，从而提高教学质量。在课堂教学中基本形成显明的个人教学风格，能依据学生的需求、个体差异及认知规律，对学生进行特性化教化。第五，在课堂教学中做到：一是上课打算充分，教学设计合理。二是课堂活跃有序，主动创设有利于学生学习的情景。三是师生同等，师生相互敬重、沟通、理解。四是教学民主，主动调动学生广泛、主动参加，合理运用自主合作和探究等学习方式，多种教学方法优化组合。五是教学实效明显，教学活动目标明确，并能达到目标;学习过程和结果统一，不同学生在原有的基础上得到提高。能在不确定的教学环境中，刚好发觉问题，能把握问题的本质，采纳最优解决方法，刚好、敏捷、有效地解决问题。第六，主动参与各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，主动听其他老师的课，学习其他老师的优秀的教学方法，仔细对待每一节教研组和学校的汇报课并主动主动听取其他老师的看法，以此来不断提升自己的业务实力。第七，树立终身学习思想，在学习过程中，与其他老师共同学习，探讨，共享阅历，促进自身开发教学潜能和提高教学探讨水平。在专业发展过程中，努力促进自身专业发展。最终，主动进行教科研探讨与创新，充分利用市、县、校各种网络和实体资源，使之发挥应有的作用。三、存在不足对教化科研有肯定的相识，但课题探讨和论文写作实力有待进一步提高;缺乏对学生心理状态、心情特征的相识和探讨;教化科研方面，往往停留在感性阅历的层面，缺乏进一步挖掘与创新。总之，一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充足;同事的帮助，使我干劲十足;学生的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生宠爱的活动，嬉戏来协助课堂教学，激活课堂。主动开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。并且进一步做好校本课程的编写与研发，争取将校本课程做到更符合我校学情，使之为全校师生服务。老师个人工作总结 篇3一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：和上个学期一样，我照旧跨年级，教初一、初二两套教材，为学校排忧解难，毫无怨言、任劳任怨。我在备课时，充分理解教材的支配意图，依据学生的实际状况，运用现代教学技术把课备好。备好课后我仔细上课，以轻松的教风，少而精的作业，深受学生喜爱。不仅让学生喜爱我的课，更让学生喜爱上了语文，他们大都能在学习语文中找到了乐趣。学生有了学习的爱好以后，对今后的教学工作打下了坚实的基础。由于领导的信任和支持，在教学的过程中也取得了微薄的成果：辅导曹蓓蕾和朱蓓蓓同学参与瑞安市“乾有杯”校内文学大赛，并获得了三等奖和优秀奖。（高楼学区、湖领学区、陶山学区总共才4篇文章入围，我们就取的了两篇）。三、教研方面：这学期我担当龙湖中学的语文教研组组长一职。我主动开展、参加、主持语文学科的教研工作。做到每个星期开展一次活动，务求把教研工作落到实处，为教学工作服务。教研活动的形式多样，有开课、集体备课、讲座等等，还建立了具体的档案，为以后的工作有章可循。我自己也参与了初二新课程培训，四次外出听课。四、活动方面：主动参加活动，严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退并仔细做好笔记，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后接着坚持。旧的一年即将过去，新的一年立刻来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需接着加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。老师个人工作总结 篇4光阴似箭，日子如梭，老师年度考核工作总结。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就20PC年的工作小结如下：一年来，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守老师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项教学工作。本学年上学期我担当五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担当六(三)班的数学教学工作。我能仔细钻研新的课程标准，吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力，工作总结老师年度考核工作总结在补差工作上，对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。本人还能仔细履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且主动带领老师开展教科研活动，提高了老师素养，促进了学校教学质量稳步提高。在市教化局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教化教学管理先进单位”光荣称号。本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参与各种会议，主动参与校本培训，完成继教学习任务。此外，每周还负责接送学生校车一次.一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教化工作者光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计位置获市级一等奖，教学论文浅谈在小学数学教学中渗透和培育人文精神荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文课已停，意犹存，被市教科院评为一等奖;电教论文恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学被市电教馆评为二等奖;辅导六年级学生参与第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖，有10人获市级二等奖。学校被评为参与第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名;获学校综合组老师20PC20PC学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获年级一等奖。金无足赤，人无完人.在教学工作中也存在很多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控实力有待提高，学科科研实力有待加强等。千里之行，始于足下。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务实力，提高自身的专业素养,开拓进取，为党的教化事业奉献自己应有的力气。老师个人工作总结 篇5从零九年九月到一零年一月，整整五个月，一个学期。我就这样在青协度过了这段美妙时间。说起来时间还真是快，它总在不经意间消逝。仿佛昨天才刚进的青协，而今日就在这写工作总结了。在进行工作总结之前，我要感谢我们部门的每个成员：大猫、小白、668、朱德军、文文、佩佩、鑫鑫。不管在工作上还是生活学习上，他们总是给我以帮助。真的很庆幸进了青协，真的很庆幸有这帮可爱的同伴。让平常枯燥的工作也有了不一样的感觉，充溢了不一样的情味。记得刚进青协作的第一件工作是完成新生志愿者的注册。因为之前从没做过这样的工作，只好从头起先学，从最基础的起先。第一个步骤是在各班中宣扬有关青年志愿者协会的相关信息，以加强同学对此的了解，并统计各班。说真的，第一次到生疏的班级里宣扬东西，站在讲台上说话还真有点惊慌。在动员新生加入青年志愿者协会的工作中，我们还费了不少的劲，由于信息传达的不全面，有部分同学对加入青年志愿者协会的相关信息存在误会而未加入这个大家庭，所以我们只有针对他们再作说明。我们的努力是有结果的，最终全年级两百多人都加入了青年志愿者协会。注册率为100%，内心小小的激烈啊。但是在接下来的注册表格的填写还是出了一点错，因为我写漏写了一个同学的名字，导致最终人数对不上号，好在最终表格还有空格，所以补上了。在这里我要反省一下，做这些工作的时候，肯定要集中留意力，留意细微环节。细微环节确定成败这句话很有道理，值得我们每个人去牢记。在重阳节节前，我们去丽岙慰问了空巢老人。这是第一次在学校外做活动，第一次走出校内。还是挺兴奋的、挺期盼的。带着大部队到丽岙后，首先要联系的是当地的村委，须要他带着我们的志愿者去那些须要帮助的老人家里。因为绝大部分的老人都不会讲一般话，所以每个小分队都须要有会讲温州话的志愿者。此时人员安排显得至关重要。在活动中还是出现了一些问题，有的老人显得很热忱，有的老人很冷淡，甚至还不怎么欢迎志愿者的到来。志愿者们难免会出现心情上的波动，我觉得这时候安抚志愿者的心情很重要，不管是受到欢迎还是受到了冷落，志愿者都应当以安静的心态去对待，而作为志愿者的志愿者的我们，更要主动引导他们这种心情，避开志愿者将不好的心情带到活动中，影响活动的开展。活动的组织者更要起到带头作用，要顾全大局。这学期我们的一个大活动就是志愿者干部培训班。从十一月份到十二月份，整整一个月的时间里，我们开展了形式多样的志愿者干部培训活动。辩论赛、基地活动以及素养拓展培训都是这次系列活动的特色活动。让我感受最大的是基地活动的开展。活动的题是“心享童年，关爱儿童”，这次系列活动让我受益匪浅。从起初的活动想法到写策划书，再到真正开展活动，我参加了这个活动的每个流程，个人感想和收获许多，下作分点叙述：1.在活动开展前肯定要做好前期的打算工作，比如活动策划书、活动流程的确定以及活动材料的打算、活动短信的发送等。个人觉得这次前期打算做得还行，就是策划书书写得有点急，各志愿者干部材料打算得都挺不错的，为活动的顺当进行打下了基础，这一点值得表扬。2.活动中遇到问题要详细问题详细分析，学会通贯变通。在这次活动中出现了一些小意外。原本我们的安排是和三十个小挚友作活动的。没想到活动当天只来了一半，估计是因为天气冷又下雨的缘由。这些突发状况是我们在活动前没有考虑到的，下次活动对于活动意外状况肯定要考虑周全。在闯关嬉戏环节中，便变更了原来的分组方法，三个小挚友一组并配一个志愿者，以帮助小挚友更好地玩嬉戏，同时也能维持现场的秩序。在下午的手工制作环节中便实行了二对二的形式，让志愿者和小挚友都参加到其中。大家都玩得不亦乐乎。我想活动的意义就达到了。3.在活动中，肯定要有耐性，要有足够的耐力与小挚友打交道。活动中难免会遇到几个比较淘气的小挚友，此时我们既不能过于严厉，也不能太惯着他们，要树立威信。同时要考虑到小挚友的感受，调动好小挚友的心情。总而言之，我确定这种活动还是挺有意义的，不仅奉献了社会，也熬炼了自我。十二月份，我们举办了一场爱心联欢会。在这次活动中，要感谢团委学生会各个部门的帮忙，正是因为大家的努力，这场联欢会才会胜利。这也让我感受到了团结合作的重要性，可以想象，假如没有大家的帮忙，仅靠我们部门的八个人举办这次联欢会是多么的艰难。走过了忙得不行开交的十二月，一月份最终悠闲了一些。在这半年的工作中，体会还真是挺多的。有欢乐的，也有懊丧的。有时候忙得早出晚归，一天都没时间回寝室，有时候也会有点小埋怨，有点小难受，看着室友还在床上熟睡，自己却要那么早起来去做活动，也想过偷懒。但一切都过去了，不是吗？常常告知自己不是每件事都是充溢趣味的，再好玩的工作也有枯燥、也有辛苦的时候。但是经过了努力，经验了那些辛苦，我们收获的是不同于一般人的华蜜、欢乐和满意。看着自己辛苦努力的结果，是一种华蜜的成就感。我想着过程中的付出是值得的。就像帮助了别人，得到别人的感谢，身心即使再乏累也是华蜜的。老大们常常问我们为什么加入青协，我想这就是缘由吧。自己的价值、自己的努力能被别人所认可，并能为他人带去帮助，这就是我加入青协的缘由。总觉得我们的部门很不同，它承载的是我们不一样的青春年华，在工作中欢乐自己，帮助他人。希望在将来的日子里，我们都能很努力的工作，把思源做大做强。老师个人工作总结 篇6在惊慌劳碌的工作中，一个学年又过去了。一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。在思想方面，本人有着剧烈的上进心和职责感，一贯将学校当成自我的家，团体荣誉感较强，平常工作主动、进取、投入。能仔细执行教化方针政策，努力探究教化教学规律，进取参与教研活动。严格执行学校的各项规章制度，做到出满勤，出好勤，与同事和谐相处，团结协作。在教学过程中关爱每一位学生，注意学生思想品德教化，对每位学生都能谆谆教导，耐性教育。传授学问的同时教化学生如何做人。依据学生不一样的本领水平，我能细心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。平常擅长和学生交挚友，教化学生时能留意方式方法和场合机会，留意爱护和激发学生的学习进取性和自尊心。所带班级的成果优秀。总之，在今后的工作中我将会更加努力，不断提高自我的业务水平，争取做一名优秀的人民老师。老师个人工作总结 篇7日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。一学期来，我仔细参与学校组织的各学科的教研活动并仔细做好记录。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准，以及相关的教化教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。本学期我任教二、四年级和六年级的美术课。在日常教学中，教学时注意课前的充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术学问，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后细致修改学生的美术做品，不同年级采纳不同的批改方法并加注作业评语，注意学生的心理教化，激励学生自信给学生创建发展特长的空间，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“我设计的鞋子（设计独创课）”、“ “造型独特的椅子（设计课）”等课，着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培育，学生都非常宠爱上我的校本课程。学生所收获颇多。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创五一路小学美术教学的新天地作出贡献。老师个人工作总结 篇8从教28年以来，我始终怀着对教化事业无比崇尚的神圣情感，矢志为教，长期担当历史教研组长、班主任，任教中学历史。一贯保持求真务实的工作作风、严谨细致的工作看法、与时俱进的工作热忱。关切爱惜学生，乐于与学生沟通，常常反思自己工作的不足，努力依据学生的实际不断改进自己的工作方法。20xx年被选派到加拿高校习考察一个月。教化教学效果好，所带99班三本上线37人，录用二本20人。曾两度获得教学比武市直和市级一等奖。工作业绩突出，多次荣获先进工作者、优秀班主任、德育标兵等光荣称号。被评为“常德市优秀老师”“优秀党务工作者”“三八红旗手”，先后荣立市级三等功、二等功，入选常德市其次批“十百千人才工程”优秀人才。在20xx年在常德市优秀学子成才报告会上作为优秀老师代表作了题为捧着一颗心来，不带半根草去的报告。在教学工作之余，撰写教化教学论文，并有十余篇论文发表在省级以上刊物上，参加省级课题探讨，课题论文历史课堂教学中提高学生自主学习实力的尝试、收获和再思索发表在老师杂志上。20xx年接着担当高137班班主任、历史教研组长、任教高三年级历史。在班级管理方面，关爱学生，信任学生，依靠学生，强化学生自我管理实力，各项工作井然有序，成果突出。除各项常规工作做得很好外，上半年组织了爱心义卖活动，成果显著，组织了全班同学参与的集体登山活动，收获很大；下半年所带137班的班级文化建设获得了特等奖，疏散和跑操竞赛获得了壹等奖，在校内体育艺术节中获得了团体总分第一名，还组织了英语配音竞赛，在各项活动中学生的各项实力得到提升，集体荣誉感大大加强。班级各项活动及总结均存留于“欢乐驿站137之家”的班级博客中。在业务实力提高方面，生命不息，学习不止，参与骨干老师培训获得优秀成果；参与禁毒学问培训和普法学问培训成果优秀；赴长沙听取李镇西的报告；听取安徽铜都双语试验学校的报告；参加李卫东名师工作室的建设，上传了大量资料；每天坚持阅读和写作，每学期有五万字左右的读书笔记和教化教学日记坚持不懈的学习和常常的自我反思使我业务实力变得更加完善、更加成熟，各项工作先后多次被学校和上级单位表彰，任教班级学考合格率99.3%。获得了“优秀老师”“学生最喜爱的老师”等光荣称号。矢志不渝，投身课改。深化探讨全国高效课堂的九大模式，在所带137班坚持开展学习小组学习，将班级学生分成四人一小组八人一大组的学习小组，常规管理和课堂教学均实行合作学习小组模式进行合作学习和评价评比，突出以人为本，充分地调动了学生主动学习的主动性。坚持教化科研，争当学者型老师，提升教化教学水平。接着坚持参加学校省级课题一般中学学生自主学习爱好培育对策探讨的探讨并撰写结题报告；论文驾驭现代信息技术，提升师德修养和专业素养获20xx年常德市教化技术论文评比壹等奖，做好阶段性总结获常德市中小学生综合素养评价优秀案例的征集活动评比二等奖，做一个守望教化麦田者登载在湖南教化师德网上；高三历史复习课高效课堂的探究一文在20xx届常德市高三历史复习研讨会上沟通，受到与会者一样好评。培育新人，奖掖青年新秀。学校的发展须要青年老师的快速成长，作为教研组长，我在培育青年老师方面不遗余力。与参与工作才两年的易宗堂老师结成师徒，制订了帮对安排并严格遵守实行。在帮扶过程中教学相长，携手共进，共同提高。11月份易宗堂老师代表市直中学参与市级中学新课程教学比武荣获二等奖。现小易老师任教高三年级两个班的历史，担当高二年级班主任，是一个勇挑大梁的优秀青年老师。印度诗人泰戈尔说：“果实的事业是甜蜜的，花的事业是漂亮的，让我们做叶的事业吧，叶是殷勤低垂的绿荫！”我是一片绿叶，汲足阳光和雨露，为学生和青年老师的健康成长撑起一片浓阴，在教化的百花园里，辛勤地耕耘，无私地奉献，孕育万千桃李，实现人生的价值，将每一个平凡的日子过得有滋有味！这就是我的人生志向。