2023小学电教工作计划.docx

2023小学电教工作计划安排形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事。本文2023小学电教工作安排由为您整理，仅供参考！一、指导思想：本学期，将以校长开学讲话精神为指导，紧紧围绕学校中心工作，围绕电教工作为教化教学服务、为师生服务的宗旨，大力推动信息技术在我校教学过程中的普遍应用，全面提高信息技术与课程整合的实施实力和水平，推动信息技术与教学的深度融合。结合学校的发呈现状，特制定如下工作安排：二、工作目标在学校党总支、校长的领导下，落实精细化管理，进一步强化电教处内部管理，全面提升工作人员的素养，努力增加服务意识，提高服务水平，保障学校各项工作的开展，建好班班通、录播教室，组织老师参与“一师一优课、一课一名师”活动，20xx年争取完成30%的“晒课”任务，主动探究信息技术与课堂教学的深度融合。三、主要工作及措施(一)健全完善电教管理制度，提升电教设备管理维护水平1、合理进行人员分工，明确职责，一心一意为教学服务，为师生服务。2、做好修理、领用登记，保障电教设备的正常运用和不流失。3、加强“班班通”的运用管理，各班做好“班班通”运用状况登记，学校定期抽查运用状况，督促老师增加“班班通”的运用频率。4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护仔细执行有关电教设备运用规范，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。快速刚好地处理各部门的电教故障，保证学校网络畅通，激励老师充分利用电教资源，提高教学效果。5、加强班班通设备的维护保养本学期学校将完成录播教室、班班通设备的选购、安装，电教处将加强对设备的管理和老师运用培训，常常对设备进行保养维护，确保设备正常运用。(二)加强信息技术课的教学仔细学习中小学信息技术教学大纲，钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课，不断提高学生的信息素养和信息处理实力。同时做好运用登记，做好设备的维护修理工作。(三)推动信息技术与教学的深度融合1、在老师中开展信息技术培训活动在老师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合实力。本学期将重点对老师进行新设备的运用培训，全面提高老师运用信息技术进行工作和教学的实力。提高老师运用计算机的效率，提高电教设备运用率。2、深度开展“十堰市教化信息化应用云平台”的运用本学期将接着加强老师运用云平台的管理，激励老师主动向教化信息化应用云平台供应系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。3、组织老师参与“微课评比”活动，探究“翻转课堂”教学模式微课强势来袭，微课程资源创设了更多机会让学习者主动主动学习，微课资源为培训与教学模式创新供应基础。本学期将组织老师参与十堰市其次届“微课”原创作品大奖赛，并以此转变老师观念，逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变，努力克服学生长期以来依靠老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式，打造适合学生发展的优质课堂。4、组织老师参与“一师一优课、一课一名师”活动依据教化部教化信息化工作部署，组织老师参与“一师一优课、一课一名师”活动，20xx年争取完成30%的录课任务，做好参评课例的上传，参与网上“晒课”。通过活动，进一步增加老师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的相识，使每位老师能够利用信息技术和优质数字教化资源至少上好一堂课，促进优质数字教化资源的开发与共享，推动信息技术和数字教化资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。(四)其他工作1、接着做好校内网站建设工作。2、争取做好网络文明传播工作3、做好学校交给的临时性工作。总之，本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作，与学校的各部门协作帮助，主动主动、热忱服务，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，仔细完成学校交给的各项任务。一、指导思想：以新昌六小学校工作安排为指导，以学校老师考核评价为基石，树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识，做到“职责分明、服务到位”，提高学校电教处的执行力，促进学校电教工作的开展。二、工作目标：1、在学校领导下明确电教处职责，形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。2、电教处严格遵守学校各项工作纪律，为校内纪律的改观增加一份力气。3、建立并完善电教处各项规章制度。4、电教处工作人员行为规范，师德师风建设有新起色，增加电教处为全体师生的服务意识。5、协作学校各部门开展各项活动。6、杜绝重大平安责任事故。7、充分调动教职工对学校电教设备的运用主动性和创建性。提高现代信息技术水平：狠抓管理，坚持培训，强化运用，充分发挥各项设备的作用。三、主要工作：(一)以电教设备为载体，注意学生品德教化。1、从培育学生的良好行为习惯入手，通过教室多媒体设备的运用，以每月1-2次的视频短片，培育学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪遵守法律、爱惜公物、远离手机和电子嬉戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。2、充分发挥学校电教设备的价值，协作学校各部门工作，对学生进行爱国主义、集体主义、法制教化、平安教化、心理健康教化。3、严格实行电教处的各项规章制度，培育学生讲文明，爱惜公务等良好品德。(二)加强电教设备的日常管理与维护。1、仔细执行有关电教设备运用的各项规章制度。2、对电教设备进行每月1次的检测维护。快速刚好地处理班级的电教设备故障。3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法运用的电教设备严格履行申请报废程序。5、接着完善校内网的建设与更新，挖掘校内网的功能，促进校内网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定平安，提高校内网的利用率。通过校内网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、沟通平台，并成为我校贯彻教化方针，追踪教化动态，介绍新人新事的一个窗口。6、激励老师充分利用电教资源，提高教学效果。主动参加江西省基础教化资源网站资源上伟与下载。7、督促老师主动到江西省基础教化资源网上传下载资源，参加资源网内容的充溢。(三)增加电教处的服务意识，提高教化教学质量。1、努力提高电教处的服务意识，主动支配电教老师深化教学楼班级巡查，刚好了解老师们对现代教化技术的需求，努力满意大家的需求，做好电教服务工作，提升教化教学效果。2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。3、协作学校加强老师业务学习，以利用网上学习和读书自学方式为主，组织老师仔细学教化教学理论，主动组织老师参与接着教化。4、协作教研组教研活动，充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。5、开办网上学习专栏，激励老师利用多媒体技术进行协助教学，加大多媒体技术与教材内容的整合力度，提升多媒体课件制作水平，增加其好用性，提高课堂教学效果。6、通过学校网站的建立，督促教职工发表文章和教化教学心得，提高我校老师的知名度。7、老师个人空间应常常更新，电教处做好月检工作。8、坚持管好、用好电教设备，坚持各功能室正常开放。(四)加强电教设备平安管理工作1、坚持进行电教设备平安监察工作，杜绝一切平安隐患现象发生。2、注意平安教化，充分发挥电教设备的优势，对师生进行电教设备及网路平安教化。四、详细支配：九月份：1、制订电教工作安排。2、清点整理电教器材及运行状况，确保电教设备正常运行。3、检查专用教室平安、卫生，发放运用登记。4、组织开展无生模拟示范课活动。十月份：1、建设管理好学校校讯通，对青年老师进行运用培训。2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校内资源库建设。3、检查电教设备，做好修理保养工作。4、筹备组织全体老师的接着教化：十一月份：1、组织老师接着教化2、联合教育处开展运用信息技术协助教学的教研活动，培育运用电化教学手段常态化。3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。十二月份：1、充分利用网上资源，学习电教学问。2、帮助教育处开展新老师课堂展示活动。3、检查各功能室开放运用状况。元月份：1、检查专用教室平安、卫生和整理运用记录。2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。一、指导思想依据区教化局电教中心有关文件精神要求，以科学发展观、十八大精神为指导，围绕基础教化课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教化教学的水平，力争实现新的跨越。二、工作目标1.加强硬件维护修理添置。完善各班多媒体设备，添置新软件，主动做好“E学习“试点学校打算工作。2.加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构，更新教化模式和方法，培育学生对信息技术的爱好，培育学生良好的信息素养。3.用好姜堰区教化信息化公共服务平台，刚好上传我校教化成果和最新教学动态，结合平台，努力构建教化网络互动平台，促进老师专业成进步程。4.完善电教设备、多媒体教室运用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。5.进一步做好教化信息化公共服务平台资源整合，充分发挥电教资源效益，提高老师管理与运用电教资源的水平。6.进一步抓好电教常规培训，接着抓好老师信息技术方面的培训工作，提高老师电教运用实力，使网络真正成为学校教化教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍，帮助老师解决教化教学中对多媒体应用的疑问，并娴熟制作与应用多媒体课件。7.公开课要求必需上多媒体课，主动推动信息技术与学科教学的整合，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。三、强化校本培训校本培训是当前老师培训和学生信息技术学习的主平台，校本培训工作做好周密支配：1.对老师运用电脑水平进行培训，尤其是老老师电脑操作水平的培训，要实行形式多样、敏捷的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术运用的实力。2.在加强老师信息素养培育的同时，注意对学生信息技术操作爱好和实力的培育;学校成立电脑爱好小组，夯实基础，提高电脑及信息技术运用水平。3.课件制作与运用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与运用竞赛的形式进行，力求实效，不走形式。4.博客运用培训，激励全体老师开通教化博客，督促老师利用写博促进专业成长，博客运用要与学校开展的教学教研类活动亲密结合，能用网络开展的活动就要用好，主动发挥网络优势。四、多措并举，提高电教设备利用率1.学校制定符合本单位实际的电教工作安排，开展丰富多彩的电化教学活动。2.定期督查老师课堂多媒体课件运用状况，课件运用达到涵盖学科率100%，每周运用课件超过3节。3.主动上传教化教学设计及课件至姜堰区教化信息化公共服务平台网站，促进资源共享。4.主动开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进老师利用电教资源。