2023学期末教师个人工作总结范文3篇 教师期末工作总结范文.docx
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2023学期末教师个人工作总结范文3篇 教师期末工作总结范文.docx
2023学期末教师个人工作总结范文3篇 教师期末工作总结范文在日常工作中,仔细回顾工作状况是避开不了的,而且写工作总结对提升自己的工作实力也有很大好处。你知道怎么写吗?下面是我整理的2023学期末老师个人工作总结范文3篇 老师期末工作总结范文,以供参考。2023学期末老师个人工作总结范文1在我的意识里,始终认为自己是一名一般而平凡的老师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在试验小学这块沃土上静默地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好老师”。基于对自身的这种定位,始终以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,仔细、务实地走过每一天。日子在劳碌琐碎中过得飞速,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能依据学校工作支配仔细做好各项工作,现就一学期来的状况小结如下:一、政治思想方面本人能够做到仔细学习领悟国家的教化方针和政策,树立素养教化思想,有剧烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关切爱惜学生。主动参与政治学习,关切国家大事,教化目的明确,看法端正,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关切学生,爱惜学生。二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,常常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。三、教学工作方面(一)仔细备课,制定教学安排。仔细备课和教学,主动参与备课组活动并常常听各科老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结。(二)增加上课技能,提高教学质量:在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。(三)在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方法,情感看法与价值观,培育学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。四、其它方面在搞好教学工作的同时,我校代表市参与黄冈市工间操竞赛获得一等奖第一名,在市教化工会组织的排球竞赛活动中,我除了坚持每天晚上参与训练外,以一名工会委员的身份带头搞好训练,从没缺过一次训练,我校排球在竞赛中取得第一名的好成果。总之,教化工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。2023学期末老师个人工作总结范文2时间似箭,本学期即将过去。这学期我现将个人成长总结如下:1、本人对于学生的教化教学及教学管理主动的进行思索。反思和总结自己在教化教学及教学管理方面的阅历及教训,并且刚好实行适当的措施予以处理,收到了比较令人满足的效果。2、本学期学习和阅读教学教化的书籍。其中卡尔·西蒙·温斯坦和安格鲁·J·米格纳诺著的小学课堂管理这本书不仅给我留下深刻的印象,而且还赐予深刻的启迪。通过阅读这本书,我对于小学课堂管理有了新的的相识,同时对于我的以前的教学管理方式方法进行了反思,并且主动的将自己的相识和思索应用到实践中去,并且在实践中有不错的学生活动效果和老师效果。3、主动的利用学校供应的网络,进行收集相关教学资源,学习他人教学阅历。本人主动的仔细在网络进行备课,撰写反思,学习他人阅历,收集教化教学资源。在网络备课上,本人对于自己的教学设计,仔细撰写修改,刚好发布。通过教学博客,结识了全国各地的老师,通过阅读他们的教学博文,了解和学习他们的教学和管理阅历,并且和他们一起探究课改的中的一些问题。在阅读博友文章中,从这些一线老师的文章中教学感受中,我受到了极大的启发,并对于自身一些相识予以修正。通过学习这些老师的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,现在我的视野开阔了,不再闭门造车了。学校的高速网络还为我收集教学资源供应了便利。通过网络,我可以轻松看到其他人的教学设计,学习他人的优点,弥补自身的缺点,设计适合自身课堂的教学设计。4、本学期,我仔细教学和教学管理并且进行反思,但是没有来得及进行进一步的思索和整理,因而没有详细的教学文章进行发表。我想这个是我这学期的一个缺憾,正确在下学期初或者是寒假期间,将自己的心得体会整理,以便进行发表。以上是本学期我对科学体育教学工作的总结,仍有很多不足之处。在有限的寒假中,我将仔细的思索和学习先进的教学科研理论学问,提高自己的教学水平,使自己尽快的提高,争取把工作做得更好。2023学期末老师个人工作总结范文3本人坚持学习党的政策法规,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作状况总结如下:一、加强学习,提高思想相识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的阅历。本年度外出听课10节,在校内听课25节。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)做好后进生转化工作作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。