大队劳动委工作计划（共4篇）.docx

大队劳动委工作计划（共4篇）第1篇：大队委工作安排一、指导思想以中国少年先锋队上海市第五次代表大会及中国少年先锋队上海市徐汇区第六次少先队代表大会精神为指导，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注意实效，通过体验教化、养成教化、社会实践和雏鹰争章等有效途径，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力，充分发挥少先队组织在推动素养教化中的独特作用，结合学校实际，以德育为核心，以培育学生良好的行为规范和实践实力为重点，引导学生在实践中体验，在体验中成长。充分发挥少先队员的主体作用。二、工作目标：1、夯实学校少先队工作基础，扎实开展好少先队常规活动。2、接着加强班级文化建设，丰富少先队队建活动内容。3、进一步规范少先队的日常自主管理流程，有制度、善管理、见实效。4、面对社会，注意实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、熬炼成长。三、主要工作：1、协作学校的德育建设，以体验型活动为入口，加强学生的思想道德建设。抓住本学期德育部门与少先队部门契合的教化、活动点，通过更优化的综合主题、专题活动的实施，进行“两纲融合入课程”的探究，从而充分发挥少先队德育部门实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教化资源，形成新的合力。（详见以下德育安排）爱心献特奥，纸艺传真情义卖捐献（9月）校特奥志愿者走上街头、走入社会，将自己亲自制作、融入真情的纸艺作品进行义卖，募集善款，捐助特奥运动，用实际行动来“关注特奥、珍爱生命、奉献爱心、服务社会、关爱他人”，用实际行动来展示生命的潜能，撒播真爱的种子，用实际行动来主动支持20NN年世界特别奥运会在上海的胜利举办。你我同行,为特奥加油主题集会（10月）各班（队）以你我同行,为特奥加油为主题，开展主题教化班（队）会，提倡以人为本，突出关爱、参加、融合、和谐的特奥理念；关切弱势群体，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，营造了人人关切特奥会、构建和谐社会的校内文化。特奥小使者优秀志愿者评比（11月）通过优秀志愿者评比活动，激励学生学习特奥精神：勇于尝试、争取成功，引导学生体会“为他人服务而变得宏大”的道理，培育学生关爱他人、服务他人、奉献社会的意识与实力，营造关爱、参加、融合、和谐的校内氛围。为生命喝彩优秀案例评比（12月）通过优秀案例评比活动，提高新班主任生命教化的意识，培育擅长发觉和捕获教化时机的实力，更好地推动班主任利用主题教化课实践“两纲”精神，刚好发觉班主任在工作中落实“两纲”教化的新方法、新途径，不断提升我校班主任在学生教化工作中的实效。2、以班级文化建设为抓手，接着推动我校少先队组织建设。有班名、班报、班级铭言。有一项班级特色活动，有一支“雏鹰假日小队”。3、进一步深化“雏鹰争章”活动。少先队的雏鹰争章结合在日常少先队管理中、融合到德育专题主题活动中，使学生“主动争章、争章无痕”。充分利用好争章手册，协作区粘贴章的运用，结合少先队活动，引导学生在本学期争好章”建议中队结合“小学生一日常规”设立班级特色章。第2篇：大队委工作安排一、指导思想以中国少年先锋队上海市第五次代表大会及中国少年先锋队上海市徐汇区第六次少先队代表大会精神为指导，生动形象、扎实有效地开展少先队工作，大队委工作安排。针对实际，注意实效，通过体验教化、养成教化、社会实践和雏鹰争章等有效途径，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力，充分发挥少先队组织在推动素养教化中的独特作用，结合学校实际，以德育为核心，以培育学生良好的行为规范和实践实力为重点，引导学生在实践中体验，在体验中成长。充分发挥少先队员的主体作用。二 工作目标：1.夯实学校少先队工作基础，扎实开展好少先队常规活动。2.接着加强班级文化建设，丰富少先队队建活动内容。3.进一步规范少先队的日常自主管理流程，有制度、善管理、见实效。4.面对社会，注意实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、熬炼成长。三 主要工作：1 协作学校的德育建设，以体验型活动为入口，加强学生的思想道德建设。抓住本学期德育部门与少先队部门契合的教化、活动点，通过更优化的综合主题、专题活动的实施，进行“两纲融合入课程”的探究，从而充分发挥少先队德育部门实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教化资源，形成新的合力，工作安排大队委工作安排。 （详见以下德育安排）爱心献特奥，纸艺传真情义卖捐献（9月）校特奥志愿者走上街头、走入社会，将自己亲自制作、融入真情的纸艺作品进行义卖，募集善款，捐助特奥运动，用实际行动来“关注特奥、珍爱生命、奉献爱心、服务社会、关爱他人”，用实际行动来展示生命的潜能，撒播真爱的种子，用实际行动来主动支持2023年世界特别奥运会在上海的胜利举办。你我同行,为特奥加油主题集会（10月）各班（队）以你我同行,为特奥加油为主题，开展主题教化班（队）会，提倡以人为本，突出关爱、参加、融合、和谐的特奥理念；关切弱势群体，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，营造了人人关切特奥会、构建和谐社会的校内文化。特奥小使者优秀志愿者评比（11月）通过优秀志愿者评比活动，激励学生学习特奥精神：勇于尝试、争取成功，引导学生体会“为他人服务而变得宏大”的道理，培育学生关爱他人、服务他人、奉献社会的意识与实力，营造关爱、参加、融合、和谐的校内氛围。为生命喝彩优秀案例评比（12月）通过优秀案例评比活动，提高新班主任生命教化的意识，培育擅长发觉和捕获教化时机的实力，更好地推动班主任利用主题教化课实践“两纲”精神，刚好发觉班主任在工作中落实“两纲”教化的新方法、新途径，不断提升我校班主任在学生教化工作中的实效。2 以班级文化建设为抓手，接着推动我校少先队组织建设。Ø有班名、班报、班级铭言。Ø有一项班级特色活动，有一支“雏鹰假日小队”。3进一步深化“雏鹰争章”活动。少先队的雏鹰争章结合在日常少先队管理中、融合到德育专题主题活动中，使学生“主动争章、争章无痕”。充分利用好争章手册，协作区粘贴章的运用，结合少先队活动，引导学生在本学期争好章”建议中队结合“小学生一日常规”设立班级特色章。第3篇：大队委工作安排大队委工作安排一、指导思想：以学校工作安排为依据，符合少先队组织的特点，开展丰富多彩的活动，切实加强对学生的思想品德教化、创新精神和实践实力的培训。二、根据学校的要求，抓好学习成果，养成良好的习惯，以小学生日常行为规范守则作为准则，发挥班级少先队的作用。建立良好的少先队组织，为班级工作服务，促进文明班风的形成。 三、详细工作如下：1、组织学校及班级大队委会议，做好黑板报的宣扬工作，主题：新春新希望2、组织大队委重温小学生日常行为规范、学习和领悟社会主义的核心价值观。3、组织和实施三月份的植树活动，学习清明节的传统礼仪，传承民族精神，弘扬中华文化。4、帮助班集体做好校运动会的工作，期望在运动会上的运动员们取得一个优异的成果。5、与老师和同学搞好关系，做好小学毕业的打算工作。六年级二班2023学年下期第4篇：大队委工作安排大队委工作安排四年一班樊锦东下学期即将到来，针对大队委的工作特制定如下安排；1、接着加强自身少先队员的品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造凝合力强、战斗力旺盛的大队委员形象。并扎扎实实的根据辅导员的要求仔细工作，充分发挥少先队组织在学校工作中的作用。2、帮助辅导员做好少先队工作。3、充分学习小学生守则、小学生行为规范，结合实际规范自己的。从行为习惯做起，从小培育符合社会主义道德要求的品德，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。 详细做到：（1）环境卫生。仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。（2）文明礼貌。在校内和校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的佩戴。（3）仔细站好每一次岗。大队委工作安排劳动监察大队工作安排（共8篇）小学大队委员工作安排小学生大队委工作安排大队委员工作安排（共9篇）