2023年教育技术装备工作计划7篇(现代教育技术装备工作计划).docx

2023年教育技术装备工作计划7篇(现代教育技术装备工作计划)在日常工作中，我们通常都要为自己的工作写一份安排，以便于工作的开展，那么在写安排中有什么要点呢？下面是我整理的2023年教化技术装备工作安排7篇(现代教化技术装备工作安排)，供大家赏析。2023年教化技术装备工作安排1一、指导思想坚持科学发展，以创建教化均衡发展示范区为主旋律，抓住创建契机，仔细实行学校工作看法，进一步强化目标管理，树立管理保障的观念，提高管理水平，进一步夯实教化技术的硬件基础，同时，注意实效，主动挖掘现有教化技术装备的潜力，全面提升我校教化技术的管理水平、应用水平和综合效益。二、工作要点1围绕创建教化技术装备管理先进学校这一中心，完善现代设施，提高教化技术装备的水平（1）充分相识做好装备工作的重要意义，仔细做好台帐记录，做好整理和完善工作，确保高标准、高质量、高水平通过涉及教化技术的各项指标。（2）加强对教室多媒体设备的维护，确保教室的现代化实施正常运转，为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。（3）进一步加强对学校广播系统和校内闭路电视系统的维护，同时，完善多媒体设备的运用，为学校课程改革做好设备保障。（4）依据江苏省中学理科教学仪器设备配备书目（试行）二类配置标准，比照现行教材的新增或调整试验，增补好教化仪器设备，确保演示试验和学生分组试验的开设率均为100%；学生分组试验仪器按两人一组配备，切实提高学生的实践实力。2进一步加强教化技术的应用，全面提升应用层次，拓展应用范围，优化应用环境（1）提升教化技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度，逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。（2）拓展教化技术应用范围。努力推动教化技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校内文化建设中的应用。（3）优化教化技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度，增加信息技术与课程整合骨干老师的数量，同时，逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、老师自制、校际沟通的课件库、老师的优秀教案库。3进一步加强内部管理，全面促进教化技术工作的开展（1）加强学习，提高服务水平和服务质量，工作中做到开拓创新、主动主动、踏实有效、相互协作和服务教学。（2）通过学习提高教技人员的理论水平和管理实力。管理好校内网、广播电视系统和教室的终端显示。留意网络平安，确保先进实施高效运行。（3）加强对学校试验室的管理力度，重点抓“软件”建设，切实做好试验教学的过程管理。（4）加强音像资料、试验仪器及用品催交制度。4、人员支配全面负责装备建设工作管理物理试验室、管理劳技室管理化学试验室管理生物试验室管理多媒体教室及微机教室、老师办公电脑维护管理网络教室，负责网络技术工作，帮助办公室建好校内网，做好网络管理工作管理广播电视系统管理美术室管理音乐室、管理舞蹈房管理图书馆管理体育器材室三、工作支配二月份：1检修一般教室多媒体设备2各班级电教科代表培训3网络教室、班级终端设备、广播电视系统的再次整理，调试。4配备好试验室教化仪器设备，例如生物试验室的学生显微镜和其他必要的试验器材和仪器。5.开展装备建设的专题会议，明确今年装备建设方面工作的重点和要点。6进一步完善音美专用教室的建设，添置美术教具及专用橱柜。完善舞蹈房设施，添置舞蹈房必需的设备设施。三月份：1建立健全台帐记录2音像资料的整理归类3、接着完善各室的规章制度和岗位制度，并照章落实。4、帮助教务处做好教学的打算工作四月份：1做好教学相关资料收集、整理工作2检查本学期的台帐记录五月份：1各专用教室和电教设备的归档工作2完善本学期的台帐记录六月份：1班级终端设备的假期保管、音像资料和试验仪器的催交2上交各室学期总结2023年教化技术装备工作安排2指导思想学校教化装备室工作要紧紧围绕学校中心工作，在工作中“争优创先”，仔细实行素养教化，进一步确立学校教化技术装备工作在教化教学中的地位和作用，转变观念，强化职能，发挥优势，围绕全面推动素养教化，培育学生创新精神和实践实力，以现代教化技术为载体，促进教化均衡发展，实现优质教化资源共建共享，为办好人民满足教化供应条件保障。信息化工作方面1、做好信息技术装备的日常维护工作。教化信息化日常维护工作分工到人，责任明确。在开学初组织力气对全校各班多媒体平台进行维护，在学期中针对各班的报修状况，刚好组织人员第一时间进行修理，确保教学工作正常开展。2、优化电教设备运用加强教化教学探讨，促进信息技术与课程的深度整合，有序开展信息技术与学科课程整合探讨的教学研讨活动，做好老师教化技术培训，组织师生参与各级信息技术应用评比活动。规范班级多媒体运用要求，明确运用规定，落实到位。激励老师充分利用多媒体进行授课和备课，做到有安排、有记录。对每天多媒体课进行登记，作为期末在老师信息化岗位考核之一。3、搭建平台学校网站是我校校内文化建设的重要基地，是学校对外沟通、展示学校形象的窗口、更是现代化环境下老师教化教学工作的基本平台。本学期重点做好学校站的改版，为实施校务公开，搭建oA办公允台，进行信息共享，进一步推动学校的信息化、网络化。4、重视培训。要将教化技术培训作为老师接着教化的一项重要内容，依据发展须要组织全体老师开展相关培训，指导各类教学设备设施的操作规范和运用方法，组织老师学习国家、省市教化信息化发展规划，开展将来教室、才智教化等新技术、新理念的培训工作，提升全体老师的信息化素养和运用技能。进一步加强学校“信息技术与课程整合协作组”建设，通过培育骨干，以点带面，不断推动信息技术与课程深度整合。试验室工作方面1、规范管理试验室仪器设备严格根据上级要求进行登记摆放，期初装备室加强检查，严格要求做到做到了帐目清晰，帐、簿、册、卡、物相符一样。试验器材、设备等资源存放合理规范，整齐划一，做好“六防”（“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四无”（无灰尘，无锈蚀，无丢失，无损坏）；严格试验药品管理，确保设备、设施资源实体平安和试验药品平安；试验耗材、设备分发、打算坚持节约，留意平安，做到无耗材奢侈和平安事故发生。2、重视应用理化生试验室管理人员期初依据各年级的教学内容编写各册教材的演示、分组试验的汇总表，制定试验教学安排，保证本学期演示试验开出率100，分组试验开出率100。装备室定期对理化生试验的开出状况进行检查，发觉问题，刚好跟进。2023年教化技术装备工作安排3一、指导思想：紧紧抓住教化信息化发展和教化装备建设的契机，使学校在计算机、网络、试验实施、生均图书等方面达到发展要求。围绕学校特色建设，主动有效、有序地开展教化技术装备工作。坚持技术为教学服务的理念，规范办学、深化实施素养教化。以强化管理为基础，以优化服务为保障，以深化学习探讨为动力，大力推动我校现代教化技术应用，努力提升效益，使学校教化技术装备工作更好的为学校教化教学服务。二、工作思路：结合我校的学校工作支配及学校师生的实际状况，以硬件建设为抓手，配齐网络远程录播教室、试验室、图书阅览室等；抓好软件建设，做好各室运用记载；利用网络资源，充分发挥现有教化信息技术与装备软件、硬件的作用，切实提高我校现代信息技术教化教学的应用。1、切实抓好技装建设与配备工作（1）硬件建设，配齐装备。依据我校实际状况，在硬件配置方面还缺一些，计算机根据人均一台计算，还有部分欠缺；教室里的电子白板目前仅配齐了2间，许多教室还待配备；试验室除物理、化学已配了两间多媒体设备外，还差8间尚未配备。本学期将协作相关单位，做好网络远程录播教室、教室新多媒体、试验室多媒体的建设工作。（2）软件建设，资料完善。健全电教设备、多媒体教室、图书阅览室、试验室等的运用管理制度，做好省试验室管理平台的各项数据登记工作，如：试验安排、记录等。（3）检查学校各信息化设备，改善办公室、教室网络技术环境。2、教化信息化建设（1）接着做好国家教化资源公共服务平台运用工作。全面完成我校师生登录国家教化资源公共服务平台注册，按时更新平台信息化工作进展填报系统数据，稳步推动国家教化资源公共服务平台的工作。（2）接着完善数字化校内建设。完善数字校内云平台建设工作。确保每一名师生都能用上平台优质教化资源。（3）做好教化信息设备工作统计工作，按时上报。3、教学应用与探讨（1）组织老师学习运用电子白板，加强对老师进行班级网络建设和网络资源应用等方面培训，提高老师电教运用水平，建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍。（2）深化开展“一师一优课，一课一名师”活动。仔细组织、广泛宣扬，发动我校老师主动参加“一师一优课，一课一名师”活动。（3）仔细组织学校师生参与电脑制作、多媒体课件制作等各类竞赛。4、试验教学方面（1）依据试验仪器配备及教学要求，加大设备投入建设，更新设施设备，做好学校标准化试验室、功能室建设工作，力求在上级帮助下使我校的教学仪器配备率达标。（2）加强各种教学设备仪器的运用管理，试验室老师负责制定好安排，每学期按时上报。（3）加强试验教学管理与运用，争取试验课开课率100%达标。5、图书室工作方面（1）主动推动学校标准化图书室建设，加强对图书室管理工作。（2）强化图书管理，图书室由李xx老师负责，定期更新或补充图书，确保图书的完好率。（3）每天定时向全校师生开放，充分发挥图书室的作用。（4）组织好对学生的图书阅读指导、组织学生主动参与读书征文等活动。2023年教化技术装备工作安排4一、指导思想以“大力推动教化信息化建设”为工作目标、以“服务师生、服务教学、服务管理”为宗旨，以现代教化思想和理论为指导，以教化信息化建设为主线，加强学习，主动探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学改革。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促发展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教化信息化水平的提高，推动学校信息化进程。二、主要工作（一）加强队伍自身建设明确人员分工，加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责，在的确完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增加协作意识、奉献意识、探讨意识和成果意识。平常重视相关资料的收集、归档。（二）主动开展“城乡联体课堂”教学研讨活动按统一课程表支配，与相关学校开展美术、音乐、英语等学科的“城乡联体课堂”教学研讨活动，上课前由我校老师对两校学生的学习状况进行分析，在与结对学校老师进行充分沟通后，再设计出详尽的教学流程设计，最终付诸教学实际。有效解决农村学校师资力气薄弱、学科不配套的难题，确保农村学校开齐、上好课程，促进农村学生的全面发展和城乡教化的均衡发展。（三）优化网络环境，提高网络管理1.优化网络环境，加大网络防毒力度，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病状况进行监控，刚好查、杀病毒，削减校内网内病毒的传播，杜绝向外部扩散病毒，以保证网络畅通。2.强化网络管理，杜绝老师于工作时间在网上闲聊、打扑克和玩嬉戏等不良现象，充分发挥网络的作用，使其更好地服务于教化教学。3.接着加强对学校站建设，各个栏目管理责任到人，进一步丰富网站资源，构建网上自主学习环境，培育学生自主学习的意识和实力，强化网站的维护和更新工作，全面提升网站建设、管理、应用水平，助推教学质量的提升。4.主动推动学校教学资源库建设，激励广阔老师主动上传优秀课件、教案、教材分析、试题等，不断充溢学校的教化资源库，使其能更好地服务于日常的教学工作。（三）加强功能室管理，提升应用水平完善各功能室的教化设备设施管理制度，支配专人进行管理，规范科学、音乐、体育、美术、劳技、科技等器材的管理，建好仪器、设备的账簿，做到账、卡、物相符，并仔细填写好各类仪器的使（借）用记录；督促科学老师上好每一堂试验课，做到演示试验和学生开设率均达100%，提高学生的科学探究意识和实践实力，提高试验课的水平。（四）加强老师教化技术培训，提高应用实力。把老师对教化技术装备的管理和应用培训纳入学校老师接着教化整体规划之中，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素养，并以此为抓手，推动学校的信息化校本培训工作；激励青年老师主动撰写教化信息化探讨论文，制作各类教学课件，设计优秀教学课例，踊跃参评；主动组织老师参与各类教化技术应用的观摩、竞赛、评比、培训活动，帮助他们相识新课程理念对试验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用实力。2023年教化技术装备工作安排5依据学校总体发展规划，比照江苏省教化技术装备配备的二类标准，坚持一次规划、分类推动、分步实施的发展思路，构建我校教化技术装备较为完备的工作体系，不断提高我校教化技术装备和试验教学水平，逐步实现教化技术装备和试验教学的标准化、规范化和现代化，为当前“五严”背景下，实施素养教化、全面提高老师师能、提高课堂教化的有效性供应科学有效的保障。一、思想重视、领悟精神。思想上足够重视，领悟上级精神，增加责任感和紧迫感。理解教化技术装备工作重要意义， 这是加快基础教化发展，改善办学条件、实现教化均衡发展的重要举措，是从根本上解决我校教化技术装备设施，设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量，规范教学硬件教学设施的难得机遇。二、健全组织，明确责任,明确分工，组建特地的领导小组。我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组，把各室的基础设施的目标责任快速分解到相关成员，让每位责任人明确在实施教化技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确，责任落实到人。在本校营造教化技术装备工作建设的浓烈氛围。三、以装备标准化推动教化技术装备现代化，全面提升我校教化技术装备水平。严格根据江苏省教化技术装备二类标准，在配置教化技术装备时，要注意好用性、前瞻性、总体性，要坚持一次规划、分类推动、分步实施的发展思路，促使我校试验室、功能室建设达到江苏省试验教学示范的基本要求，图书室建设达到江苏省示范图书馆标准，从而加快我校教化技术装备现代化建设步伐。四、详细目标1、加大投入力度，提高教化技术装备配置，在原来的基础上，逐年完善各室及装备，根据用于购置仪器和图书资料的资金的规定，主动争取上级专项资金，不断拓宽教化技术装备经费渠道。坚持于教学仪器设备购置比例，确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理运用好信息技术教化费，做到专款专用，使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教化技术装备二类标准。2、大力推动各类功能室和试验室标准化、规范化、现代化建设。调整好各类功能室和试验室，同时改善各室的平安、卫生、环境等方面的保障条件，到20 年，各类功能部室建设要达到江苏省教化技术装备二类标准，以适应新课程标准下的试验教学课题探讨。3、高度重视现代教学设备、试验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。争取在20 至20 两年内，使我校现代教学设备、试验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到江苏省教化技术装备二类标准，为学校提倡的有效教化供应保障、供应大家相互学习沟通的平台，增进广阔老师、尤其是青年老师的现代化教化手段运用的技能，以适应教化现代化的发展须要。五、优化管理体制，提高装备的管理水平及运用效率。1、加强领导，提高相识，统筹规划，理顺教化技术装备工作的管理体制，学校要根据配备标准逐步配齐各功能部室相关管理人员，落实装备人员持证上岗制度，进一步增加做好教化技术装备工作的责任感、紧迫感、使命感。把教化技术装备工作纳入教化发展规划，切实做到健全机制，配置合理，管理规范，服务教学。把教化技术装备的管理、运用纳入绩效考核工作中。要坚持以“用”为中心，建、配、管、研齐头并进的原则，建立完善一套教化技术装备的管理制度，2、加大培训力度，提高老师对教化技术装备的管理和应用水平，把老师对教化技术装备的管理和应用培训纳入学校老师接着教化整体规划之中，定期派出肯定数量的试验老师参与市组织的各种学习和培训，通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素养，帮助他们相识新课程理念对试验方式、教学方式所产生的影响，提高新技术的应用实力。3、加大试验室开放力度，逐步推行开放式试验教学。落实专人管理试验室，建立定期开放试验室制度，激励学生酷爱试验，擅长操作，并提倡学生在课余时间大力进行试验探研活动，使试验教学渗透到日常生活之中。要特殊加强低年级教具、学具的配备工作，促进学生全面和谐发展。教化技术装备是学校办学的基本条件，是教化现代化水平的重要标记之一。要适应教化改革与发展的新形势，保证我校教化技术装备工作实现新的跨越，必需建立切实可行的保障措施。2023年教化技术装备工作安排6一、指导思想20xx年全市教化技术装备工作在党的十八届六中全会精神指导下，仔细实行国家中长期教化改革和发展规划纲要（20xx-2023），围绕教化部教化信息化十年发展规划20xx-2023年以及宜昌市教化事业发展“十三五”规划的要求，落实“五大发展”理念要求，着力抓好城域网平台建设以及规范管理、应用，通过强化队伍建设、加大培训工作力度等措施，促进“建、管、用”协调发展，为推动教化、教学、管理高效供应强有力的技术支撑，为xx教化事业持续、健康、快速发展作出新贡献。二、工作目标和任务1、抓好常规教化技术装备及运用。一是根据中小学理科试验室装备规范的要求补充仪器设备，完善各种相应的配套设施；二是加强全市中小学阅览室建设、管理及应用；三是提升常规装备的品位和档次，配套建设符合时代发展要求以及培育学生创新精神和实践实力的学科专用教室，（如数字化试验室、科学探究室、创客教室等）。2、推动教化信息化工作。一是完善xx教化城域网建设，着力打造数字化校内；二是实施义务教化阶段学校“班班通”改造工程；三是进一步完善专任老师办公电脑的配备；四是加大优质教化资源的建设共享力度。3、开展管理应用培训活动。一是开展老师通识性培训，提高老师应用现代教化技术的实力和水平；二是开展网络管理员、试验员以及图书管理员培训，规范日常管理工作，提高设备的运用率，促进试验教学深化开展；三是开展信息技术等学科专业老师培训，提高学科课堂教学效率和水平；四是开展老师应用优质教化资源以及信息技术与课程融合的观摩、培训及探讨活动。三、主要工作措施1、加强教化技术工作队伍建设。一是抓好网络管理员和试验员队伍建设，人员保持相对稳定，加强业务培训，强化素养意识、目标意识、服务意识，逐步形成一支业务过硬的队伍；二是强化专业老师的培训，充分发挥专业老师的指导、引领、辐射作用；三是突出应用培训，开展以教学管理应用平台等为主要内容的应用培训，促进老师专业化发展。2、充分发挥设备效益，促进教学、管理高效。主动引导学校面对全体学生、老师开放各种教学资源，为丰富学生的视野、开拓学生的思维创设优越条件，为学生、老师搭建自我体验、自我尝试、自我展示的平台。3、建立应用考评机制。建立和完善设备管理及资源应用考评激励机制，充分调动学校和老师的主动性，引导广阔老师自觉、愉悦地运用各类优质教化资源及各种教学设备设施，促进各项工作深化开展。2023年教化技术装备工作安排7一、指导思想：仔细贯彻县教化局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教化工程、教化资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设等措施，做到教化技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推动“信息强教”战略，满意课程改革和素养教化的须要，促进全乡教化的持续、快速、协调发展。二、工作任务及目标1、抓好农村中小学现代远程教化工程设备的运用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。2、接着抓好试验教学的管理，加强对试验管理人员的培训，树立各方面典型，提高试验仪器的运用率。达到：管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备运用目标化、规章制度完善化、档案建设好用化。3、全面落实宁城县中小学试验室工作检查评估标准、宁城县中小学现代教化技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教化技术管理规范学校的创建工作，全面推动教化技术装备管理系统的应用。4、全面开展中小学试验和信息技术操作考查考试工作。全部具备条件的中小学校全面实施操作考试，接着对各校试验室工作和现代教化技术工作进行评估。5、组织参与上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教化技术成果评优等探讨活动。6、分层次举办试验员、试验老师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。7、整合教化资源，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示试验开出率达95%以上，分组试验开出率达90%以上。培育学生实际动手操作实力和创新实力。8、加强电教教学、试验教学及图书管理工作的探讨和指导。9、依据新试验管理要求配齐配足试验操作所需仪器和器材。三、主要工作措施（一）加强教化技术工作队伍的建设1、抓好电教管理员和试验员队伍的建设。保持相对稳定，加强业务培训，强化责随意识、服务意识、目标意识和效率意识，逐步形成一支业务过硬的队伍。2、各校成立以校长为组长，由试验员和试验老师组成的试验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的安排、管理、教研、督查、考核等方案，使电教教学和试验教学健康有序的开展。3、加大对电教管理员和试验管理员的培训力度，强化专业老师的指导、引领、辐射作用，做到持证上岗并且相对稳定。4、全面推动校本培训。以骨干老师为主要师资力气，全面开展校本培训，内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作，老师培训面总体达到90%以上，一般老师学会运用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。（二）多渠道融资，确保装备资金的到位1、确保政策性收费的到位，并做到专款专用。对学校信息技术经费运用状况进行专项督查。2、在装备工作中要正确相识发展与经济承受实力、安排与实际需求、普及与提高等关系，坚持够用、好用、适度超前的原则，加强经济好用型装备的探讨，提高资金运用效益。（三）发挥设备作用，促进教学发展各校要开放图收室、阅览室、试验室、电教室、计算机网络等，为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的'条件，为科技制作、小独创等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。（三）树立示范窗口，以点带面促进整体发展1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。2、广泛开展创建教化技术管理规范化学校的工作，选择2所学校作为样板校，6月份召开“模式三”规范化管理沟通会。3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教化资源运用试点，总结远程教化的阅历与模式，年内进行一次专项督查，加强远程教化站点的管理，提高运用效益。