2023班主任春季开学工作计划5篇.docx
2023班主任春季开学工作计划5篇新学期又起先了。为了做好新学期的工作,把我们班塑造成一个团结、进步、文明、创新的班级群体,班主任应当写好工作安排。以下是边肖编著的2023年班主任春季开学工作安排,希望对大家有所帮助。欢迎阅读!2023班主任春季开学工作安排一、班级状况分析从开学以来的各方面状况来看,班级普遍良好,班级氛围主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有了很大提高。大多数学生渐渐养成了良好的学习习惯,但仍不解除少数学生自制力差,学习效率低。这学期主要培育学生良好的学习习惯,尽量引导个别学生取得明显进步,大胆让学生量力而行,做好组织引导。二、这学期的目标1.培育学生良好的行为和学习习惯。2.营造良好的班级氛围,完善班级管理制度,聚集和挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培育学习爱好,明确学习的重要性,注意学习方法的指导,提高学习效率。4.与学生相处融洽,建立新的师生关系。第三,详细措施(一)做好学生思想工作(1)让个别学生耐性交谈,直到有效为止。(2)多了解学生,尽量开导学生(3)对于一些想要进步的同学,要充分调动他们的主动性,激励他们更上一层楼。(2)日常工作:(1)主动开展各种评比活动:形成攀比、学习、争先、帮扶的氛围。(2)适当调整班干部组织,每半年召开一次班干部会议,并做好记录。激励班干部主动创建性地处理班级事务,培育工作实力。(3)加强学生心理健康教化,优化学生心理状态。(4)激励学生主动参加集体活动,让他们走近社会,了解社会,增加社会责任感,为人民服务。(三)学风建设1、常常与各学科老师沟通,了解学生状况,并做好协调工作。2.做好后进生的转化工作。3.加强学生综合实力的培育,主动培育学生的创新精神,利用班会开展各种活动,如学问竞赛、读书沟通会、辩论赛等。4.加强学生在上午自习和下午自习期间的自我管理。">(四)活动支配9月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教化,刚好总结,扬长避短。10月:对学生进行平安教化等。进行各学科的学习专题教化,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习看法,仔细学习,努力向上,好好复习段考。11月:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、激励,对成果不志向的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对学生进行集体主义教化,主动参与校内活动,为班级争光添彩。12、1月份:指导学生做好期末复习安排,主动复习,考好期末考试。学期总结,假前教化等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。各星期详细工作支配:第一周:开学、注册、收费;平安、卫生、防病教化;爱惜公物教化;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教化;开展帮学活动。招开班干部会议。其次周:进行尊师重教活动,强调平安(交通平安等),抓卫生、升旗、广播体操等。第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生、进出校门要下车等。第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。第五周:学生思想起先波动,要刚好加以正确引导,开展怎样搞好学习的探讨。第七周:体育卫生学问教化,抓好学生课外体育活动。第八周:学生课外体育活动。第九周:抓好学习、复习,打算期中考试。第十周:激励学生努力学习,参与好各科竞赛,开展怎样学好各科的探讨。第十一周:主题班会:学习方法的介绍。第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,刚好加以改正完善。第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;第十四周:进行思想教化,教化学生以学业为重,不受外界干扰。第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。第十九周、其次十:抓好复习。仔细打算,考好期末考试。二十一周:期末考试,学期总结,假前教化等。要求学生参与一些切实可行、有意义的社会实践活动。2023班主任春季开学工作安排(一)、强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教化网络建设。学校政教处年级组班主任科任老师班干部;教务处教科组教研组老师(科研课题);寝室管理员楼长室长;卫生管理员劳动委员监督员;学生会、团支部班干部自愿者;家庭学校社区;教室寝室食堂操场绿化场地等,点上着眼,线上延长,面上拓展,形成人人参加,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2、加强德育队伍建设。、班主任队伍,首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会;改革班主任考核方法,班主任的考核力求做到公开、公允、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。限度调动班主任和后备班主任的学习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论,熟识学生的心理特点及其发展改变规律,仔细总结他人教化的方法措施、程序,并擅长创建敏捷多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任老师参加到德育工作中来。、学生干部。努力培育学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培育学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位,加大培训力度,供应熬炼机会,提高他们的自我约束实力和管理实力。、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐性说明,热忱服务,定时不定时对校内进行巡逻,细致仔细做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣扬的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证老师安心教书育人,学生放心读书学习。、寝室管理员、值班老师。要增加责随意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,坚固树立平安第一的思想。确保寝室文明、清洁、平安、温馨。、卫生管理员严格仔细执行学校的卫生管理方法,创建干净舒适的校内环境;食堂工作员,严格仔细执行学校的食堂管理方法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人。2023班主任春季开学工作安排一、指导思想:深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向,结合本学校“立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教化工作。二、奋斗目标:确保我班学生在中学第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康主动的精神面貌,争当学校先进文明班集体;三、班级基本状况:本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、留意请教,不断思索,留意总结,。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能也许理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作,我将仔细贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探究形成一套行之有效的带班方法,为学生的中学生活打好基础,起好步。我将从以下几方面来制定自己的班主任工作安排。第一:了解高一阶段的特别地位常言道:知己知彼方可百战百胜。中学一年级第一学期,作为初中学过渡期,对学生的中学学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到中学、从原先学校到我校,在客观上经验了三个环境转变过程,作为班主任必需加以重视。首先是年龄的转变必定要求处理四周关系的方式转变,假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与中学接受的学问结构不同,必定要求学习方法的转变;最终是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些详细的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必需跟进,努力做到心细如微,帮助学生刚好适应环境,发挥应有的作用。详细而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。因此,班主任工作中要留意引导学生相互敬重、相互包涵、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大凝合力。其次家庭背景困难,心理特性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、特性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任,自己必需在这一点加强重视和探讨,确保学生心情的稳定,引导学生形成健康的心理。其次:主要工作方法科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成进步步的前提。作为这个集体的管理者,必需具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、实力欠缺,将主要从以下几个方面努力。1:完善制度、形成规则。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规则不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的实行。2:实事求是、立足实际。工作中,自己将着眼学校要求、班级特点,注意抓好基础工作,一切工作的动身点立足于实际,任何教学工作、德育工作都不追求“大”,只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己包袱,让学生和自己都有一份主动健康的心态。3:注意主体、形成合力。学生是班级管理的主体,因此我将注意发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成,都使学生限度地参加决策,这是素养教化的要求也是管理工作的重点。信任学生、熬炼学生,培育他们的全面实力。同时,作为一个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标,只有这样,才能达到和谐共赢。4:把握细微环节,润物无声。班主任工作,除了教学更多的是德育工作,作为学校德育工作第一线,面对的将是多数细微环节的处理,因此要留意在细微环节上关切学生,培育学生。依据本班学生的性格特征,在管理教学中敏捷方法、热心关怀、同等信任,真正努力达到“润物无声”的效果,培育一批全面发展的中学生。5:不断学习,开拓创新。因为自己实力还很不够,加之中学正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此,自己要有紧迫意识,多学习、多思索、多探讨。培育“防患未然”的实力。总之自己将做到:向阅历丰富的同事学阅历、向年轻同事学创新。第三:本学期详细工作要点1:明校纪。针对学生刚入校特点,作为为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。2:摸底数。针对本班特点,自己将集中利用一个月的时间与每名学生面对面进行一次深化谈心,并以适当的方式与学生家进步行沟通,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、志向理想。并为每名学生建立学习心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的方式驾驭动态,切实做到每名学生基本状况了然于胸。3:定班魂。作为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋勉向上的班级。详细来讲,通过主体班会,围绕“我爱我家”的大探讨,制定班歌班徽,明确目标,让学生的确感受到家的暖和。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,比照目标让学生制定自己的目标。4:建队伍通过军训和前一周与学生的沟通,把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独谈话,激励他们勇于挑起重任、为班作贡献,利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。5:家校齐心育人才学生的教化不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校,家访等方式,加强沟通,刚好了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。总之,高一第一学期对学生的中学生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的第一个中学工作阶段所面临的任务。2023班主任春季开学工作安排这个春季是是高三最终一个学期,现在的高三学生都特别重视的一点就是高考,作为班主任,须要做的就是让学生在高考期间取得好成果,下面是个人工作安排。一、加大时间投入为了加大对学生的时间投入我确定在今后工作中,提高学生们的时间利用,让更多的学生都有时间做好学习工作安排,每天对于每个学生的学习状况都做一个全新的支配,每个人在学习中都必需把时间支配好,所以在今后的工作中,我会每天都做好班级支配和巡查,找到班级的工作主要任务,掌控好每个人的.工作重心,时刻支配好工作的要求。对每一个学生都刚好支配好工作任务,每个人的学习状况,成果状况都会做好检查和监督,驾驭班级每一个人的详细学习成果之后会更具要求来规划好工作。二、做好差生辅导工作每一个学生都是我们老师要帮助的目标,须要我们老师全力去做好工作驾驭好学生的学习,避开学生因为学习成果不好而放弃学习,为了把我们班级的学生成果提升上来,我利用晚自习时间,留在学校辅导学生学习,给更多的人学习更多的学问,让他们能够在不但成长中不断发展,每一个差生都是一个个体,我们作为老师就须要敬重他们,给他们更多的帮助和关切,让他们知道老师,并没有放弃他们,只要努力一切皆有可能,让差生把自己遇到的问题刚好反馈个我然后我更具这个做好详细的支配工作。把每一个差生都带起来,让他们有自信有实力去做好自己的工作。三、做好学生沟通,驾驭详细状况每一个学生都必需要有一个合适的成长环境,同样我们也要驾驭他们的状况和实力,每一个学生的状况都有所不同,他们的状况有时候却又是整个班级出现的问题,着些都须要我们掌控好工作的详细操作。在班级里成果好的学生占一部分成果差的占一部分,还有更多的是因为成果并不好须要更多的努力,成果一般,对于这一些学生我们要做的就是让他们有足够的实力和实力来提升自己,让他们不但的成长和发展,每一个学生的学习状况都可以提高,只要我们班主任情愿花时间就会取得不错的成果。四、沟通联系家长做好家长沟通工作,每个家长都是特别关切自己子女的,所以对于每个学生我们都必需要做好家庭工作,比如有的家长对子女的挂心不够,有的又没有多少实力让他们有了许多的缺陷却总是得不到发展,家长不会教育导致学生在学习上有了很大的差距。所以今后对于这些方面我们会重点跟进。2023班主任春季开学工作安排根据学校的支配我这学期原地踏步接手了三年级,这对我来说有利有弊。利的方面是刚送走了一届三年级学生,对这个年龄段的学生心理特点比较熟识,而且有幸和德育主任刘老师联手,这让我心里更有底了。弊的方面这班学生由于一年级学生人数较多,没有养成良好的学习和生活习惯,须要老师在今后耐性教育。为了更好的开展好班级工作,学期初我特制定班主任安排如下:一、班级状况分析我班本学期共有37人,其中女生13人,男生24人。由于男生较多,而且男生活泼好动,班级纪律不太志向,须要老师耐性教育。班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别同学(张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然),上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期班级目标培育学生良好的学习和生活习惯。三、班级特色创建书香班级,争做文明礼仪学生。四、班级口号不求一日胜利,但求每天进步。五、基本措施和做法1、充分利用班会的时间学习小学生守则和六小一日行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、这学期重点培育学生良好的课堂习惯和课间平安嬉戏的习惯。(1)课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到,言行一样。”(2)课间纪律以往的课间活动时间由于老师在办公室办公或休息,学生处于无人组织和看管阶段,是发生校内平安事故的高峰期。因此,本学期我除了做好常规的课间平安教化外,我将组织学生开展丰富多彩的课间活动,如:下棋、跳皮筋、跳绳等活动。有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不仅使学生既健体又受教化,而且随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。(3)路队纪律排队放学时的学生纪律是一个班良好班风的体现。由于本班学生人数较多,排队放学队伍较长。为了让学生养成良好的行为习惯,本学期我借鉴部队的风格,边走边朗诵诗歌、背诵经典段落,要求学生做到不仅做到快、齐,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴上学,平平安安回家。3、养成卫生的好习惯。(1)个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。(2)班级卫生:以前我对班级卫生不太重视,认为奢侈时间做卫生还不如多学习一会。本学期我班将每天两次分派值日生清扫,为学生创设干净整齐的教室。争夺班级“流淌红旗”。对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖,同时进行爱惜环境和花草的教化。4、抓好班级绿色银行的工作。说实在的以前对班级的绿色银行作为班主任的我都不重视,所以学生也不重视。本学期我主动激励学生收集身边的可回收的垃圾,为班级绿色银行献出一份力,增加学生的环保意识。5、打造一支优良的班干部队伍,提高班级管理。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。重点培育宋嘉兴、杨铠名、孙佳悦、马骏鹏、朱恒轶这几名学生。6、加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,本学期充分利用家长会、放学路上,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教化,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。7、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教化,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。