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    幼儿园中班教师年度工作总结3篇(中班幼儿教师学期工作总结).docx

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    幼儿园中班教师年度工作总结3篇(中班幼儿教师学期工作总结).docx

    幼儿园中班教师年度工作总结3篇(中班幼儿教师学期工作总结)在写工作总结的时候要实事求是,详细到各个细微环节,这样才能提升自己的工作效率,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是我整理的幼儿园中班老师年度工作总结3篇(中班幼儿老师学期工作总结),供大家参阅。幼儿园中班老师年度工作总结1反思一个学期的工作,我有了很深的相识:我们都有一种感觉,当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧闹声,这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了很多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。二、常规教化方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。2、刚好向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,刚好取得家长的亲密协作。3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教化活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教化工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在不足1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。六、今后工作规划1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,接着加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,接着加大向领导和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园中班老师年度工作总结2一 班级概况记得九月份刚开学的时候,有二十九张崭新的面孔看着对他们来说很生疏的我。我对小挚友做了自我介绍:我姓吴,但大家可以叫我花花老师,我带大班两年时间了,这学期我是小挚友们的版主任老师,我很喜爱倾听小挚友们的心声,所以大家以后有什么欢乐和不欢乐的事儿肯定记得跟老师共享哦!我的介绍结束后,小挚友们的眼神和热忱告知了我他们很喜爱我,当小挚友们各自做了介绍后,我对他们有了也许的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名。二 教学方面对于年龄平均只有四岁的他们,我有自己的教育方式和指引目标。当小挚友做错事或者不讲理的时候,我会把其错误以故事的形式讲出来,让小挚友自己发觉自己的不足,并知道怎样做才是正确的,指导幼儿今后怎样改正,怎么做,同时也教化了其他小挚友。经过和小挚友们长时间的相处后,渐渐的小挚友们也会自己编故事了,也会跟大家共享自己从中受到的启发了。语言表述实力提升的很快,当他们在家里遇到了什么兴奋或不兴奋的事儿时,他们一来幼儿园就会与老师小挚友共享自己的感受,这样更有效的拉进了师生关系,也融洽了班级的和谐氛围。三 生活方面由于九月份开学后始终都是阴雨天,很多小挚友很爱请假,老师要抽出时间给他们补课,由于平常在家里小挚友吃饭不是很规律,所以有些小挚友在幼儿园里吃饭不习惯,也吃得很慢;等到了十月份请假的小挚友基本上都能按时来园了,小挚友们的出勤率也提升了不少,吃饭也好了;十一月十二月份天气慢慢转凉了,老师要很细心的照看好每一个小挚友,冬天到了,告知小挚友们不要吃冰凉的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。老师要每天打扫教室环境卫生,教化幼儿要保持个人卫生,要爱惜集体卫生。四 平安方面教化小挚友平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在老师的教化和督促下,小挚友们都能遵守要求,各个都平平安安 健健康康。总之,是缘分让我与这些天真欢乐的小挚友们相遇,是相互信任让我和家长挚友们亲如家人,我爱我的工作,我更爱这些可爱的孩子们,我会用我全部爱心浇灌这些幼苗,为他们美妙的明天发出自己的光和热。幼儿园中班老师年度工作总结3转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐华蜜的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:一、班级现状分析:我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化,孩子们在各方面都有了很大的'提高,求知的*也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。二、师德方面:我酷爱集体,主动参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,爱岗敬业,酷爱幼儿,做孩子们的挚友老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。三、教化教学方面:在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿主动与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有安排地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,主动参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能主动开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿相识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展平安教化,提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。三、家长工作:一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理实力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施:老师与家长形成教化合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理实力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师接着进行教化、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教化方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教化幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教化儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。四、平安工作:幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教化工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。五、存在不足与努力方向:经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足:1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。以后的工作中,在加强对幼儿的视察与指导,培育幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光!

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