初一学生检讨书共6篇(关于初中生违反规定的检讨书).docx

初一学生检讨书共6篇(关于初中生违反规定的检讨书)下面是我收集的初一学生检讨书共6篇(关于初中生违反规定的检讨书)，以供参考。初一学生检讨书共1敬重的老师:您好！今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不良行为的深刻相识以及再也不犯类似错误的决心.这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的'不应当那么做，我不应当违反学校的规定。我们作为学生就应当完全的听从学校的支配，而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很惭愧，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会有类似的错误发生。今日我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现他的诺言，老师所要管的肯定是为了我们好，所以我们不用挑战学校的纪律，我们是学生，恒久都没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于老师对我的期望也是一种很大的打击，老师辛苦的学习，让我们可以收入的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违反了老师的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于老师心血的否定，我对此也感到很惭愧，老师的劳累是我们所不知道的，每天为了学校劳碌，为了学校而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从老师的话，老师是我们最亲的人，也是我们在现在徐州最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开老师生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望其他同学要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严峻的。我今日让老师，让其他同学担忧，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理睬其他人的想法。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起学习的同学，我这样做，事实上也是在害他们。而且，在也是对老师的不敬重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的相识到这点。其次，我的行为也是一种对老师的学习不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，干脆造成了不敬重老师，不敬重他人，不敬重他人劳动的恶劣影响。作为一名新一代的学生，一名正在接受人生洗礼的人来说，这种表现明显不符合学校对我们的要求。再次，我这种行为还在学习同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我在人们心目中始终是一个纪律严明的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！我只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应当在学习的时候努力学习，而我却在学习的时候做出违反学习规定的事，辜负了学校平常对我的教化之恩，学校含辛茹苦的把学问教给我们，是想让我们做一个对学校对社会有用的人，而我却在学习的时候做出违反规定的事。我现在已经彻底相识到我的行为不仅没有帮助学校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺瞒行为.自从接受了老师对我的指责教化，我已经深刻相识到这件事情的严峻性，老师教化我说明老师是特别的关切我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为学校的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学好，更要学好如何做人，做一个对学校有用的人，一个正直的人。使老师心慰的好学生，老师犹如父母般对我们的爱都是无私的，所以我们也要把老师对我们的无私精神深刻发扬。通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严峻的。我的行为在学校和学生里面造成极坏的影响。这种行为，即使老师允许，此举本身就是违反了学生的道德和努力学习的精神、违反了公允的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的错误。尤其是发生在我这样的二十一世纪的新一代学生身上。弘扬我司的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学习上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。干脆造成不敬重同学们、不敬重老师、不敬重学校的恶劣影响。过去，我司不仅是业绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、文化建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了学校的形象。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心。我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头。初一学生检讨书共2您好！我是xxx，是初一xx班的学生。我今日是来跟您检讨的，检讨我这次写的，没有在您布置之后按时完成。我对您特感愧疚，最基本的作业我都没有写，我没有完成您交代的任务。这次对是深深的检讨过了。首先，老师您布置作业给我们，是为了我们好。您是怕我们在当天的学问没有全部消化完，所以布置一些作业让我们回家做，把当天所学巩固一下。但是我回家之后放下书包就出去玩了，把作业遗忘了。我始终玩到天黑才归家，这时候又要吃晚饭了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了会电视，就这样一件事情的给把时间给耗完了，等到那时候又要睡觉了，所以我就没来及写作业，只能留在其次天去了。我这种行为是对您的一个不敬重，没有对您布置作业的事情重视，因此我也辜负了您的苦心，真的是对不起您。其次，我自己没有写作业，是对自己学习的懈怠。一天学习那么多的东西，不写作业怎么可能把学问都转化为自己的东西。而我很明显就没有做到，这是对自己学习的不负责任。学习是自己的事情，自己要是不注意，就没有人能够帮助自己。这次的作业我没有写，自然就落后于写了作业的同学，当天学的学问没有刚好温习，对之后的学习也会有阻碍的，这是很严峻的事。最终，就是对班上的班干部的工作造成影响。我作业没写，当课代表来收作业的时候，我因为没有写，所以耽搁了他的工作同时还把同学们的作业也给留下来了。因为他们都要等我把作业写完才能一起交给您，所以这就给课代表造成一些麻烦了。我这样也是违反班级的规则的。这次事情我已知道自己做得不对，我以后必会改正的。我再也不会放学回到家就出去玩了，我肯定先把作业写完再去，也不会做事情拖拖拉拉的了，当天的事情当天做完，肯定不会留到其次天在做的。我从现在就对自己严格的管理，给自己定制一个时辰表，在规定的时间内做完那一件事。最终的最终，就是在跟老师您致歉，我没有做好您的学生的职责，辜负您对我们这些学生的苦心了，希望您可以宽恕我，请信任学生我会做到上面说的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日初一学生检讨书共3敬重的老师：您好！我是初一xx班的xx，上周五，我没有去上您的课，旷了您一节课，但是我没有去做正值的事情，而是跑到网吧去玩嬉戏了，我在此向您说声“对不起”，很愧疚作为您课上的学生，没有遵守学校规则，没有做好一名学生应当做的事情，不好好上课，而是为了自己的私心，就旷了课。对此，我在家做了真挚的自我检讨。首先，在这里对您说一声“很愧疚”，因为我的旷课行为，影响了您上课，给您造成了肯定的损失。其次，我的这个行为也给班级造成了不好的影响，给班级的集体利益带来了损害。再有，我的旷课，让您担忧了，我没有对自己的平安负责，没有听老师的话，做出了一个错误的行为，也让班上同学为我担忧，让我的爸妈为我担忧，因为这个行为，让这么多人担心。第三，这次的旷课，让我知道自己的这种行为是会带来严峻的影响的，也知道了自己作为一个初中生，尤其现在是初一，应当好好学习，仔细努力做好本职，打好基础，不应当为了玩，不好好上课，要为之后的初上升做充分打算。我从检讨之日起，我会严格要求自己，做一个好学生，树立一个正确的思想，不要去在做这种给家人、老师和同学造成不良影响的事情，肯定要阻挡这种行为的再犯，争取做一个新时代的初一学生。在家里，不要父母为我担忧；在学校里，仔细学习，不旷课并且上好每一节课，对自己负责，对老师感谢，与同学和谐相处。老师，再次跟您慎重的说“对不起”，给您带来了麻烦，希望您能宽恕我这一次的错误，不会在有旷课这种事情发生，我会遵守学校规则，做好学生本职，要勇于担当错误，改正错误，犯了错刚好改正的就是好学生。所以，我检讨自己的旷课行为，并对其他同学说明这种行为的坏处和不良影响，告诫同学们也不要去做这种行为，犯这种错误，幸好老师对我的教育，让我刚好止损，没有让这种行为接着下去，因此，也在这里感谢老师的告诫，让我可以接着做一个好学生，有机会去修正自己行为的不当之处，有老师您的教育，我会努力的，我不会让您悲观的，肯定会在各方面严格要求自己。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日初一学生检讨书共4敬重的老师：您好！在今日上课的时候，我犯下一个非常低级且愚蠢的错误，这个错误可能也是不少学生都会犯下，那就是在上课的时候偷偷地玩手机嬉戏，这样的事情虽然比较常见但是它所带来的恶劣影响却也是非常明显的，上课期间玩嬉戏不仅会影响自己的学习同时还会影响到身边同学的学习主动性，所以我这次被老师您给发觉玩嬉戏之后，我当时的心情是非常惊慌和忐忑的我在上了初中之后，我也感觉到了自己的改变和不同了，现在学校里面的学问已经比小学要难上不少了，所以我在学习的时候也感受到了一丝丝的难度，这让我在听课的时候缺少一种主动性，终归我一下子也没有方法把自己的学习状态给调整好，所以在听课的时会让我感觉到一种枯燥感，尤其是在上一些比较有难度的课程时，我时常听着听着就走了神。于是，我在今日听xx课的时候，一下子就没有忍住自己的私欲，拿出了自己的手机并玩了起来，为了不让老师发觉，我还特意用书本挡住了自己。本以为自己的小聪慧能逃过老师的眼睛，但是由于我较长时间把头都低在了课桌上，而且和老师也没有进行互动，这引起了老师您的留意。随后，正值我拿着自己的手机玩的起兴时，突然有一只手就把我的手机给拿走了，这吓的我瞬间就抬起了头，细致一看尽然是老师您站在我面前，这让我的汗毛都瞬间立了起来了，我知道这次确定要挨指责了。这个时候，班上的同学们也都投来了目光，看着这么多的同学都盯着我，我的心情也瞬间起伏了起来，要是早知道玩手机会被老师您给发觉的话，那么我可不会做出这样的事情。学习可是自己的事情，只惋惜我却没有抓好这个机会，大家都在仔细的听课写作业，假如大家都像我这样在上课的时候走神、弄小动作，那么我们的学习氛围肯定会受到巨大的影响，到时候这就不是我一个人的事情了，而是全部同学的事情了，所以我在这里真诚地向老师您道一个歉，出现这样的事情的确是我的不对，在以后的日子里我要保证自己能把心思都沉醉在学习上，避开自己再做出类似的错误了，我会以学习为己任，和班上的同学共同创建一个良好的学习氛围！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日初一学生检讨书共5敬重的老师：您好！在今日下午的时候，我在您的课上犯下了一个挺严峻的错误上课玩手机，好在这个错误刚好地被您给发觉了，这也让我意识到了玩手机的严峻性，经过您的一番指责指引后，我已经升不起玩手机的心思了，甚至在接下来的日子里我都不想再去碰手机了。这一次的错误已经深深地触动了我的内心，所以我特为老师您写了这样一份检讨书，希望老师您能通过它感受到我的内心想法。手机已经成为了“烂大街”的东西了，我虽然不敢说每一个人都有，但是我能确定大部分的人都有属于自己的手机，就连小学生都有，更别说我们这种初中生了，当时我的爸妈其实也不是很情愿为我购置手机的，因为在他们也怕我沉迷到了手机嬉戏之中，可我那时候信誓旦旦的给了父母承诺，我说我只用来联系别人、查查资料而已，不会让自己成为手机的奴隶，可从今日的表现来看，我可谓是狠狠地打了自己一个耳光。我满怀信念的以为自己能限制好自己的思想，让自己不被手机里的各种消遣手段所诱惑，可我最终还是没能抵挡住啊，看着其他人在玩嬉戏的时候我还是没能克制住自己的想法，所以在上您的课时，我偷偷地拿出了手机，并利用课桌上书本的掩护偷偷地玩了起来，这也令我遗忘了自己上课的目的，沉入到了手机中的世界。随后，我也没有心思去管课堂上的事情了，一心只顾着自己的手机，只间或抬一下头看看老师在做什么事，或许是因为我始终低着头，也或许是我的眼神不太对劲，老师您发觉了我有一点点不对劲，等到您走到我身边的时候我都没有感觉到。就这样，在我的惊愕中您没收了我的手机，我看着您又看了看其他的同学，我瞬间就惭愧的不敢说话了，为了不影响接下来的教学，老师您还是接着上课了，但是我也知道了自己怕是没什么好果子可以吃了，下课之后确定要去接受惩处的等到下课之后，老师您也没有把手机归还我的意思，于是我跟着您走入了办公室，在这里我先是接受了数位老师的教化，然后也得到了自己应有的惩处。现在，我向老师您保证，以后的日子里要是您再看到我在课堂上玩手机，就请您干脆告知我的父母，然后等到期末了再还给我吧！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日初一学生检讨书共6后面为你举荐更多初一学生检讨书！敬重的老师：您好！对不起，我才刚刚从小学升上初一的时候就犯下了这么严峻错误，我做出来的行为完全不是一个初中学生应当做的，严峻违反了学校的规章制度。对学校的声誉带来了极大的损坏，起初我还觉得这是我自己的事情不用老师家长操劳，我自己能够为我自己做出的确定负责，我清晰的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后指责了我，我才知道自己犯了多大的错误。在我这个年纪应当做的是好好学习学好做人的道理，而不是因为这些儿女情长，耽搁了自己的时间和别人的学习。谈恋爱也不是我这个年纪的孩子应当接触的，我在此做出保证下次肯定不会再有这种事情发生了，肯定做一个好好学习，仔细听课的好学生，希望老师这次能够宽恕我。我其实并没有准备在初中谈恋爱的，我的志向恋爱时间是在高校里，我觉得现在的自己还只是个孩子，也给不了别人什么。但当时那种感觉到了不由自主就和别人在一起了，我不敢跟家人和老师说，甚至那些知道了的挚友我都告知他们不要说出去了，就是怕老师知道。因为我知道在我这个年纪谈恋爱确定是会受到阻挠，我也分不太清晰自己是喜爱还是单纯的为了谈恋爱而谈。现在经过老师的教化之后，我知道了自己只是因为看别人都谈了才想谈。老师也都是从青春时期过来的，也曾遇到过这种状况，所以了解我现在的心理。作为还是孩子的我在这些事情上还是有些不太辨别得清，所以须要在关键的时候有着老师的指引。我也情愿听去老师的建议，先以同学的身份相互接触假如真的确定了也等长大了在交往。老师的意思我也懂，我也知道老师是为了我好，让我先静下心来安心学习。在我这个年纪是意志力最薄弱的时候，这个时候的我们了解了大人世界的一些东西，最简单受到诱惑。最终要感谢老师刚好的把我从深渊救了回来，假如我因为谈恋爱而导致学习成果下降。这将对我造成极大的损伤，也会让我的父母悲观，更何况现在更是在为将来打基础的时候，基础要是没打好，房子也不会建的高，我不能因小失大。经过这次的事情我为我之前的行为感到深深的懊悔，也意识到自己的错误了，希望老师您能宽恕我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日