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    三八幼儿活动策划方案(合集15篇)(亲子活动策划).docx

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    三八幼儿活动策划方案(合集15篇)(亲子活动策划).docx

    三八幼儿活动策划方案(合集15篇)(亲子活动策划)三八幼儿活动策划方案(合集15篇)(亲子活动策划)该怎么写呢?在写的时候都须要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于三八幼儿活动策划方案(合集15篇)(亲子活动策划)的最新文章,供大家参考。>三八幼儿活动策划方案1设计意图活动前期思索:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝愿的话算表达自己的心愿,但这好像过于简洁,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步驾驭了10以内数的加减运算的实力;有肯定的分类意识;对钱币有了初浅的相识。且大班幼儿也有了肯定独立协商实力和解决问题实力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感谢。同时,在这一购物活动中增加了幼儿对钱币的认知运用实力,又让每一个幼儿主动学习,主动地运用自己的心智去探究自己的发觉,发展他们的思维实力,促进其智力、情感、看法的发展。活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的庆贺。2、会合理支配钱币,尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点:会合理支配和运用钱币,尝试10以内的连加计算。活动打算1、阅历打算:活动前相关学问的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。2、物质打算:妈妈、奶奶最须要的物品调查表、10元人民币、购物袋。活动过程一、购物前打算1、明天就是谁的节日?你打算买什么礼物送妈妈或奶奶?2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最须要的物品调查表”。3、去超市购物前须要留意些什么呢?二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、找寻礼物位置:可自己结伴找寻或询问营业员。3、留意事项:(1)购买10元人民币以内的礼物。(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款:拿好自己选择好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、沟通探讨1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?2、还剩多少钱?你准备怎么办?3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?四、延长活动送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。>三八幼儿活动策划方案2一、活动目标1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的庆贺。二、活动打算1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。3、送给妈妈的一句话。三、活动过程(一)主持人引出活动1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。(二)庆祝活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲我的好妈妈、世上只有妈妈好中表达对妈妈的爱。2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句静静话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈恒久美丽。老师记录。(三)制作礼物-郁金香说明"幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,主动性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的持续。1、在老师的指导下完成制作郁金香说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。(四)送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的,妈妈在家里要做很多很多的事情,在讲解并描述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感谢之情。在制作礼物的环节中平常不情愿动手的孩子在老师的激励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝愿的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关切妈妈。>三八幼儿活动策划方案3活动时间:20xx年3月6日活动地点:活动室参与人:大班全体幼儿及幼儿园老师活动目标:1.明白三月八日是妇女节。2.了解老师工作的艰辛。3.经过表演节目和老师一齐嬉戏,表达对老师的庆贺。活动打算:1.一些歌曲音乐。2.幼儿事先打算好送给老师的礼物。3.老师事先打算好的作品展览。活动过程:一、主持人引出活动。二、庆祝活动。1.在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座(歌曲:老师老师您真好)2.主持人引导幼儿说说庆祝会的'意义。3.幼儿说说老师的辛苦及对自我的关爱。4.老师作品展览。5.个别老师表演本事。6.老师与幼儿嬉戏抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)三、关切老师。1.庆贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)2.幼儿对老师说一句静静话。四、主持人活动小结。五、留意事项:1.幼儿上下楼梯留意靠右走,班级三位老师分别站在幼儿队伍前、中、后。2.严格根据班级之间安排好的依次进场、退场。>三八幼儿活动策划方案4一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示庆贺。三、材料打算一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家视察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育实力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)探讨表演的节目探讨表演节目的内容,确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、探讨表演节目的内容。说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。(二)活动进行(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)集体表演我的好妈妈。>三八幼儿活动策划方案5主题目标设定:1.通过谈话、探讨、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的骄傲感。2.能够与同伴大胆沟通并进行演讲,进一步激发幼儿酷爱妈妈的情感。3.在设计的消遣活动中为妈妈们打分,评比爱心妈妈、才智妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培育幼儿的推断力和表现力。主题活动流程信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品沟通演讲:我的妈妈本事大消遣活动评比“真棒妈妈“活动方案举例信息活动:妇女节的小精灵活动目标妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培育幼儿的表述实力和合作实力。活动打算1、为幼儿打算各种颜色的记者证。2、记号笔若干。活动过程一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么准备呢?二.幼儿讲解并描述自己的想法。效果分析:依据平常的了解,孩子们的想法太多了。话题有:1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜爱什么,不喜爱什么。2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的状况。4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。5.采访小挚友,了解小挚友眼中的妈妈。6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。7.采访并统计孩子最喜爱的妈妈。三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜爱的话题。小精灵们起先行动了。消遣活动:评比“真棒妈妈”活动目标在各项消遣活动中让幼儿给妈妈们打分,培育幼儿初步的推断力和表现力,进一步激发幼儿酷爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的骄傲感。活动打算节日环境的布置、学问抢答题、开锁嬉戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。活动过程1、在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。2、详细活动:才智妈妈选拔闯关:学问抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。爱心妈妈场景表演:整理家庭做家务,做菜介绍菜名。巧手妈妈装扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝愿妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。>三八幼儿活动策划方案6初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教化的极好机会,我们细心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关切,爱护妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈庆贺节日快乐!活动时间3年3月7日午时活动目标1、经过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作本领。3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中,感受团体活动的趣味和乐趣。活动打算1、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟2、画画:漂亮的妈妈3、调查记录:漂亮的妈妈小档案4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)5、康乃馨每人一支6、每个幼儿打算一句祝愿的话活动过程1、幼儿齐诵:敬爱的妈妈们,在这个世界你是最关切、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们暖和的双手,会带给我们很大的志气,我们难受时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望,。在我们的心里,你们恒久是世界上最美丽的妈妈!2、歌曲我的好妈妈诗歌游子吟3、嬉戏:我是妈妈的小棉袄4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝愿。5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝愿的话。祝妈妈们节日快乐!>三八幼儿活动策划方案7一年一度的三八国际妇女节又到了,平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有了不一样的心声,女性节“今日让我来爱你”!利用这个节日对孩子进行感恩教化,引导孩子学会关切,爱护妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培育孩子的动手实力。20xx年的女性节,让孩子们来多多爱你!低幼组妈妈(奶奶、外婆)本事大活动目标:1、通过妈妈(奶奶、外婆)来园带我们一起学本事,感受她们的能干,体验和(奶奶、外婆)一起学本事的欢乐。2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。活动形式:邀请班级部分妈妈(奶奶、外婆),可以利用日常几个时段带领小挚友们活动,如带领小挚友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作,感受妈妈“老师”的能干,体验和她们一起嬉戏的欢乐。中幼组大肚子“妈妈”活动目标:1、沟通宝宝在妈妈肚子里的隐私,激励幼儿大胆表达和提问。2、在嬉戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不便利,感受妈妈孕育宝宝的艰辛。活动形式:中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿视察大肚子妈妈的特征,激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居,同时可以让孩子在嬉戏情景中体验做“大肚子妈妈”,感受妈妈孕育珍宝的辛苦。高幼组我的妈妈最能干活动目标:1、通过谈话、探讨、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的骄傲感。2.能够与同伴大胆沟通并进行演讲,进一步激发幼儿酷爱妈妈的情感。3.在设计的消遣活动中为妈妈们打分,评比爱心妈妈、才智妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培育幼儿的推断力和表现力活动形式:以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜爱、愿望等,每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈,让小挚友一同参加投票评比“巧手妈妈”“聪慧妈妈”“爱心妈妈”等,激发孩子们对妈妈的崇敬骄傲之感。以上是女性节的活动形式举荐,如有更好的创意活动亦可开展实施,期盼伙伴们在这个女性节,让孩子们更懂爱,播撒爱!>三八幼儿活动策划方案8活动目标:1、又一个“三八”节来到了,首先祝愿全部的妈妈节日欢乐,全部的女士恒久华蜜、平安。2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。活动打算:幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;活动过程:一、引起爱好:小挚友,你们知道今日是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)二、庆祝节日:1、今日妈妈过节,我们给妈妈说一句庆贺的话好吗?(分组探讨)2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句庆贺的话.3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美妙情感.4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己四周的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。>三八幼儿活动策划方案9活动目标:1、又一个“三八”节来到了,首先祝愿全部的妈妈节日欢乐,全部的女士恒久华蜜、平安。2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美妙情感。活动打算:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;活动过程:一、引起爱好:小挚友,你们知道今日是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)二、庆祝节日:1、今日妈妈过节,我们给妈妈说一句庆贺的话好吗?(分组探讨)2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句庆贺的话.3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美妙情感.4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己四周的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝愿语。三、活动结束。>三八幼儿活动策划方案10一、活动意义幼儿园教化纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动嬉戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本领,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐嬉戏,表达对妈妈的庆贺。二、活动主题:我爱妈妈三、活动目标:1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。2、经过和妈妈的一齐嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐。四、活动打算:1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。2.打算嬉戏须要的材料。3.布置活动场地。>三八幼儿活动策划方案11一、活动目标明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点明白三八节,并向妈妈表示庆贺。三、材料打算一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家视察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育本领激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本领都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)探讨表演的节目探讨表演节目的资料,确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、探讨表演节目的资料。说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自我时,感受到快乐的心情,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻兴奋。主持人的语言应依据节目资料有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明:录像将平常幼儿熟视无睹的资料显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像能够是老师设计录制的,也能够是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)团体表演我的好妈妈。说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢活力地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师能够说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。(四)送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的持续。当然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一齐欣赏展览会。和妈妈一齐说说喜爱什么。说明:展览会里的物品,能够是妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。制作礼品(1)老师制作,幼儿视察争论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。说明(1):由于幼儿在表现本领上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时激励幼儿进取想象。(2)“花”的制作方法,可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误,让幼儿辨别。(2)庆贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈恒久美丽。(五)提议本设计可分多次进行。以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。>三八幼儿活动策划方案12认知目标:知道三月八日是妇女节。技能目标:在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作实力。情感目标:通过活动激发幼儿关切、关爱妈妈的情感。活动过程导入:一、介绍三八妇女节1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、老师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,其次要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。基本环节:二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、老师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很美丽。3、老师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分视察。?老师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里?4、引导幼儿视察制作材料及制作方法。老师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:三、真情告白1、今日,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝愿的话?2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日欢乐!妈妈,祝你越来越美丽等。>三八幼儿活动策划方案13活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征,说说妈妈的好处活动打算:1、事先让幼儿回家视察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点:能用语言表达妈妈的简洁特征活动过程:1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家视察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织探讨:知道妈妈既要工作又要操持家务,特别辛苦,应学会关切妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。>三八幼儿活动策划方案14活动目标:1、引导幼儿依据自己对超市中货物的调查及与妈妈的探讨,到超市为妈妈购物2、帮助幼儿积累用钱购物的阅历。活动打算:我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币活动过程:一、阅历回顾:1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己打算送给妈妈什么礼物?价钱是多少?2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈实行了探讨,打算给妈妈买些什么礼物?3、今日我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都打算好了吗?二、超市购物我为妈妈选礼物:1、幼儿依据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物3、幼儿购物时老师加强巡回视察指导,提示幼儿选购时留意视察商品的价格,所选礼物总和不超过10元4、激励幼儿遇到困难时相互商议探讨解决三、共享沟通:1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的2、所选礼物的价格是否在10元之内?活动延长:送礼物给妈妈;送一句祝愿的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录实力是个关键。如何提高个别幼儿的记录实力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次运用简易的符号来表示。其次个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,肯定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。>三八幼儿活动策划方案15设计意图中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,他们对事物的理解实力渐渐增加了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强,独立操作与解决问题的实力较弱,所以还是须要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝愿,又增进了家庭成员之间的情感沟通。活动目标:1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛苦,并懂得要敬重她们。2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的庆贺。重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。难点:知道妈妈、奶奶们的辛苦,懂得要敬重她们。活动打算:1、通知爸爸、爷爷参与活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。活动过程:一、说说“三八节”1、今日是几月几号?是哪些人的节日?2、了解三八妇女节的由来。二、夸夸妈妈、奶奶1、说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。2、你最想和她说句什么话?3、唱唱我的好妈妈。三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物1、交代各区域制作内容及要求(举例)* 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)* 制作面具(能运用合理地颜色匀称地、对称地进行涂色)* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)2、交代各区域之间互动的要求。3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。* 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等,渲染活动气氛。4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝愿语记录在贺卡上。四、送礼物1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。2、感谢爸爸、爷爷的参加。

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