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    六年级写物作文6篇 关于写物的作文六年级.docx

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    六年级写物作文6篇 关于写物的作文六年级.docx

    六年级写物作文6篇 关于写物的作文六年级下面是我整理的六年级写物作文6篇 关于写物的作文六年级,供大家赏析。六年级写物作文1秋姐姐迈着方步渐渐地来了,她帮助植物们脱掉了夏衣,换上了秋装。你看,那漫山遍野的秋叶真像一幅幅五彩斑斓的画。有红彤彤的枫叶,黄灿灿的杨树,绿油油的松树和冬青,黄黄的菊花衬着绿色的小叶子五彩缤纷,可真是漂亮极了!当我望见那火红火红的枫叶时,便想起了山行里的一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧描写的可真形象呀!让人们仿佛都能想到那红红的枫叶似的。你看,那从树上飘下来的落叶,仿佛是一只只翩翩起舞的彩蝶。乍然一看,这彩蝶的颜色还怪多的呢!有黄色的,淡橙色的,黄色上带点红的,深橙色的各种不同颜色的“彩蝶”可真美丽,她们的姿态也各不相同。有的在树枝上停留着;还有的组成小组,说着自己的小隐私;有的正打算从树上“飞”下来,站在树上晃动不停;有的在翩翩起舞,当她们从树上“飞”下来时,还特意转个圈,好像在展示她那漂亮的“姿态”;还有的“彩蝶”立刻就要落地了,可她好像不情愿停下来,在离地不远的那段距离里,她渐渐地着陆,想为自己那漂亮的舞姿做个圆满的结局,可她最终还是着陆在地了。你看,那落叶飘临在地面,多像金灿灿的厚地毯呀!我想:这肯定是植物宝宝们为迎接秋姐姐的到来而特意为她铺上的厚地毯吧!植物宝宝们确定希望秋姐姐能意路走好。看着,看着,我真想在“厚地毯”上走一走,可这么美的一幅图画假如被我破坏了,我岂不是成了千古罪人了吗?于是,我便畅想着,我正在“厚地毯”上和小挚友们游戏、玩耍,在“地毯”上踩着、跳着、蹦着,可真舒适呀!这么漂亮的秋叶,让我的手不由自主地想去碰碰它。于是,在星期六,我特意出去采摘了一些树叶。回家后,我拿着这些秋叶细细地观赏着。看了一会,我突然发觉:这些秋叶的形态各异,不就可以拼成一些图案吗?我便细致斟酌起来。突然,我看出了一只小金鱼的样子,便迫不及待地动手拼了起来。我先拼身体,再拼鳍,然后拼尾巴。不一会儿,小金鱼做好了。“啊!可真美丽!”我在自言自语着。秋姐姐,你送给我们的礼物可真美丽呀!六年级写物作文2妈妈特别爱我,常常给我买好吃的。今日,妈妈下班回来说:看我给你买来什么好吃的了。听见妈妈的话,我就像一支离弦的箭一样飞到了妈妈的身边。说:什么好吃的,快给我看看,口水都快流出来了。妈妈一边打开袋子一边说:你真是一只小馋猫。我连忙向袋子里面看去一下子傻了眼,哪有什么好吃的,原来就是豆腐干,看着豆腐干我悲观极了。.妈妈看着我悲观的表情说:这可不是一般的豆腐干,你尝一尝就知道了。我半信半疑地拿起豆腐干吃了一小口渐渐地嚼着,感觉到了口感很好,有一种浓浓的炖肉味,好吃极了,于是我大口大口地吃了起来,边吃边问:妈妈这豆腐干怎么这么好吃?它是用什么调料做的?妈妈说:先把豆腐切成片,再用油煎了,最终放在炖肉汤里泡着,就是这种味道了。听完妈妈的话我说:妈妈明天我还要吃这难看但是很美味的豆腐干。六年级写物作文3我有一个特别美丽可爱的文具袋。我的文具袋是深蓝色的,外形很特殊,既不是长方体的,也不是正方体的,而是像一个房顶。文具袋正面画着一只米老鼠,它睁着一双水灵灵的大眼睛,竖着了双圆贺的耳朵,似乎在说:“小主子,你肯定要好好学习哦!”文具袋里经常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、记事本等学习用品,它们懒洋洋的躺在里面。文具袋时时刻刻陪在我身边。上课时,我有点走神,文具袋上的米老鼠似乎在说:“小主子,上课要留意听讲。”我立马打起精神来。晚上回家,做作业时有些心不在焉,他看着我,仿佛在说:“小主子,做作业要用心。”我立马不敢再东张西望。我很爱我的文具袋。假如别人欺压他,我是不会放过的。有一次,刘芳从我身边走过,我和她打招呼,没想到,她手一抬,把我的文具袋碰掉在地上。我生气的对她说:“你干嘛,怎么把我的文具袋摔着了,快把他捡起来,要不,我就去报告张老师。”一听我要去叫张老师,她吓坏了,连忙把文具袋捡了起来,并连连说对不起。我虽然很喜爱我的文具袋,但有时候也会做傻事。有一次,我的心情很不好,就拿文具袋出气。我拿起文具袋往地上用劲一摔,文具袋被摔的皱巴巴的。他委屈的望着我,难过的说:“小主子,你怎么啦?不兴奋也不能向我出气呀!”我一下了反应过来,连忙把他捡,并向他道了歉。我的文具袋已经不仅仅是学习用品,他每天陪着我上学,成了我学习中的好伙伴!六年级写物作文4雪莲花静静地在青藏高原寒冷的雪山上燃烧。文雅而优柔地躺落在铺满寒气的雪山上。在雪花飘舞,寒风凛冽的时候更加清楚了要被寒风撕成碎片时的傲骨。大雪掩盖不了它的阙强性格,寒风摧垮不了它的铮铮铁骨。于是在昆仑之巅尽情演奏一曲不屈的生命凯歌。于是在风雪交加的高原书写生命不朽的华丽篇章。洒下一地傲慢,润泽高原情怀。燃放绚丽生命之花,蹦出激扬超越情感。在青海湖边唱出神韵音籁,在喜马拉雅山上播出不老圣歌。银月寒星下演绎着柔情似水的流年。用浓重将洗不尽的笔墨安详的刻画雪山草地的清静。雪莲花,在冰天雪地里盛开的精神之花,恒久漂浮着不屈的清香气息,让牡丹的色泽瞬间暗淡,让梅花的傲气荡然无存,让荷花的清高跌倒在莲叶上。雪莲花啊!阳光为你折射七彩的生命历程,月光为你牵引如水的温顺年华。青藏高原充满着千万年的奇妙,如幻境般漂亮了你天定的神韵。蕴涵雅韵的旋律悠扬在高原上空,深厚的雪山和漂亮的雪莲花刻画了天下最为壮丽的画卷。幽幽的,一切的一切化作寂静镶嵌在遥远的天际。任雪莲花放映出那些皎洁的神韵。寒风卷起的雪花飘落无奈的悲凉,只能惆怅的配衬雪莲花晶莹的玉体静静的释放冰凉玉洁的凄美。雪莲花,你晶莹的玉体在漂泊的琵琶声掀起的寒风中,象陈年老酒悠悠飘香。那撩人心扉的漂亮有了别样的思绪,在圣歌作诗的青藏高原上空映刻时间的沧桑,宁静地绘画雪山的冷峻和高原的野性。漂亮的雪莲花神话般书写壮美的生命历程。在阳光下开放,在月光下吐香,在雪山上娇媚。六年级写物作文5在我家后面有一块大石,大人们说在很久以前就存在了,它不知何时起就在那了而它身上的凹痕仿佛浑然天成并且光滑无比,绿色的青苔为石头增加了生的气息,而在旁边的野花散发出阵阵清香沁人心脾,用指尖抹一下小石子便会沙沙啦啦的落下,挪一下石头扒开傲立的野草一只只昆虫映入眼帘,突然一只肥大的蟋蟀用力一跳落在了石上倘如用竹竿去按住它的脊骨便会弯曲后腿纵身一跃消逝在草丛里。在石上也会有一些刚萌发的小生命,而石便会无私的为他们供应庇护所让它们不至于被自然所抹杀,而一些瘦弱的小草在自然的熬煎下奄奄一息,石便会无私的用它的身躯来爱护它们而自己的身躯早已被侵蚀得不堪入目,地下的草种在石的庇护下在春天开得更朝气盎然,一些快枯死的野草依附在上面石没有怨言而是慷慨的然它们立足给了他们二次生命,可到了来年冬天在寒风的刺骨与岁月的洗礼下便会成为碎石长眠于大地。望着这一幕,我心中那安静的湖面泛起了阵阵涟漪,石的精神打动了我,让我懂得面对他人不仅要无私不图回报而且心中要想的不是生如夏花,而是在时间的长河里波澜不惊,而此刻剩下的只有那安详的安静与那无私的石。六年级写物作文6这次过年家里养了很多美丽的花,有杜鹃花、鸿运当头、牡丹、君子兰、日本海棠以及长寿花。它虽然没有杜鹃明丽;没有鸿运当头火红;没有牡丹绚丽;没有君子兰珍贵,但长寿花散发的一种令我钦佩不已的精神坚毅。长寿花长着锯尺型的茂密的绿叶。那些叶子很细、很长,很像关羽的青龙掩月刀。由于长寿花是由上百棵小花束组成的一盆花,所以看起来会给人一种饱满、充溢的感觉。他那橘黄色的小花看起来更不起眼,才厘米长,上面开了四片小花瓣。花干很长,花却很小,假如将一百或上百棵花种在一起,你将会看到许很多多的小花组合在一起时的景象是多么壮丽!我是怎么发觉长寿花身上带有坚毅的品行呢?那是在我一星期的岳阳旅行之后,因为没有浇水,阳台上的花都干枯了。杜鹃不再明丽,鸿运当头不再火红,牡丹不再绚丽,这些花叶子几乎全干枯了,当我看到长寿花时,我简直惊呆了,它竟像是每天都接受园丁的护理一般,照旧是那样挺立、饱满。我立刻来浇水,先给受损最严峻的牡丹花浇水,看着它那如少女般的娇嫩的花朵变成了年过八旬的老人,特别惋惜最终才给坚韧的长寿花淋水,我就是从那时起先喜爱长寿花的。长寿,不只代表生命的时间长,还意味着生命具有坚韧、坚毅的品行和超强的生命力,我想,这应当是它名字的由来吧,它的确如此。

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