四年级上学期教学计划范文3篇 小学四年级教学计划范文.docx

四年级上学期教学计划范文3篇 小学四年级教学计划范文下面是我收集的四年级上学期教学安排范文3篇 小学四年级教学安排范文，以供参考。四年级上学期教学安排范文1教材分析本册教材有四个单元“溶解”、“声音”、“天气”、“我们的身体”。与原教材相比缩减了一个单元，削减了“磁铁”、“有生命的物体”两个单元，增加了“我们的身体”单元。覆盖了生命科学、物质科学和地球与宇宙科学三大领域，详细为：生命科学（生命体的结构与功能）我们的身体；物质科学（物体与材料的特性）溶解；物质科学（光、热、电、磁）声音；地球与空间（地球和天空的改变）天气。调整后的新教材，内容体系更加科学、合理。每个单元都有七个教学内容，一般每个教学内容为一个课时。依据教学建议，对典型的过程和方法绽开充分的探究，不以1课时为限制。应当加强单元后的总结性教学，帮助学生梳理概念、澄清观点。学生分析学生经验了一年的科学学习，对科学课的学习已经有了肯定的基础。比如，对周遍的事物有了肯定的科学相识；初步驾驭了科学学习的方法，尤其是视察的方法；学生的求知欲和参加科学活动的愿望明显增加。因此，这一学年是培育学生科学素养的至关重要的时期。教学目标本学期是培育学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，主动引导学生在学习汇总敬重客观事实、注意证据、大胆质疑，渐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量。（详细内容见单元目标）教学措施1、解学生对所学科学问题的初始想法，特殊是一些概念理解过程中出现的想法。2、指导学生反复进行限制变量的试验。（限制变量试验要加以指导）3、引导学生在视察和试验的过程中做好记录。4、引导学生用精确、恰当的词语描述视察到的事实和现象。5、引导学生对视察和试验结果进行整理和加工，形成正确的说明。四年级上学期教学安排范文2一、 学期教学目标1、 培育学生对音乐的爱好爱好，驾驭浅显的音乐基础学问和简洁的音乐技能。2、 学会一些基本的乐理学问，在学习中能敏捷运用，并能随着音乐做即兴表演。3、 突出音乐学科的特点，培育有志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人，树立良好的高尚情操，成为社会主义的合格接班人。二、学生基本状况分析四年级 有一个班，随着年龄的改变，他们由原来的好动，精力不集中，变的比较稳定。所学内容也由律动、歌表演过渡到器乐学习，具有肯定的乐理学问和视谱实力的训练，加强器乐学习。这两个班学生基础状况较为接近，一部分学生具有肯定的音乐功底，素养较好；也有一部分同学反应很敏捷，也很主动，但因条件不是很好，学起来有一些阻力，表现一般；但也有一部分学生基础太差，不思进取，上进心不强等。因此，从底要求起先，让优秀生帮教帮学，力争学生一起发展、进步，不让一个差生落队。三、 教材分析1、欢乐的节日创作于五十年头，长期以来在儿童中广为流传并深受宠爱，是解放以来的优秀儿童歌曲之一。大调式的光明音调，欢愉快泼的旋律真实地刻画了儿童们天真烂漫的性格特征，表现了孩子们再节日里喜悦和华蜜的心情。2、摘草莓是一首活泼、抒情的儿童歌曲。它以流畅跳荡的旋律，轻快敏捷的节奏和生动细腻的歌词，刻画了小姑娘的可爱形象和美妙心灵。3、牧场上的家是一首带再现的二段体歌曲，每个乐段由两个乐句组成，各个乐句又都包含八小节，结构方整。4、只要妈妈笑脸是朝鲜歌剧血海中和一首选曲。歌曲表达了儿女对妈妈的一片深情，及对祖国美妙将来的向往。歌曲采纳大调式，音调明朗，多次出现的同音反复及级进音程，使旋律平稳、朴实。5、看龙船这首歌曲犹如一副风俗画，绘声绘色地再现了五月端阳，竞渡龙舟的热情情景。6、黄莺鸟是一首以绿化为题材的歌曲，通过对黄莺鸟歌舞栖息的情景描绘，反映了孩子们绿化校内，美化环境的成果。7、排排坐是一首具有显明地方色调的广东民歌，与以往学习过的民歌不同，在以宫、商、角、徽、羽五个音为骨干音的基础上，还运用了变宫（SI），构成了六声徽调式。8、让我们荡起双浆作于五十年头中期，是一首优秀的二声部童声合唱歌曲，在1980年全国其次次少儿歌曲评比中获一等奖，至今仍传唱不衰。四、 教学探讨内容（一）教学重点：1、休止符前的音宜唱得温柔，不能拖沓，要给人以活泼、灵活的感觉。2、弱起节奏上的音要唱得灵巧，其后的强拍音则唱得饱满。3、演唱歌曲时肯定要按乐句唤七，切忌在乐句中间换气，以免破坏乐句的完整性。4、 歌中同音反复处应作难点处理，只有先驾驭旋律的音准，才能唱好。（二）教研专题接着学习专业学问，增加自身理论学问，本学期教研专题是让器乐走进课堂。（三）集体备课、探讨课、公开课内容与时间支配1、集体备课：其次课摘草莓第四周2、探讨课：第三课牧场上的家第六周3、公开课：第四课只要妈妈露笑脸第八周五、 教学措施1、老师首先探讨教法，从小学生的年龄心理特点动身，依据不同的教学内容，探讨“教”与“学”相结合的方法。2、 结合教材，加强对学生的政治思想教化，培育学生树立远大的志向、高尚的道德风范。3、 加强个别辅导，仔细帮助学生订正学习中出现的问题，对差生要刚好帮助，让特长生得到刚好的指导和发展。4、 让器乐走进课堂，拓展学生的学问面，增加他们的识谱实力和感受、表现实力。四年级上学期教学安排范文3环境是小学生日常生活中的一件头等大事。所以要教化学生留意爱惜环境，提高提高环境爱护的实力。此外，“爱护环境，人人有责”，要让学生从小养成爱护环境的意识，养成良好的卫生习惯。鉴于此，特制定本学期环境教学工作安排。一、教学目标：通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教化学生爱护环境从我做起。通过生活中的物品运用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到爱护环境从小事做起。学生通过对水的理解达到对环境爱惜的意识。学生通过相识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。二、教学措施：本学期讲解时依据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为：1、依据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的平安学问，然后用讲故事、嬉戏的形式来学习，使学生们相识到平安的重要性。2、教学过程从课堂延长到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目，并把其中与中学生有亲密联系的事例拿到课堂上来分析，提高学生的爱好，进一步增加平安意识。3、培育学生的环境爱护意识，教化学生爱惜环境，养成良好的卫生习惯，不随地扔垃圾，从小养成节约能源的习惯，增加环境爱护意识。4、利用现代化的教学设备，通过幻灯、录像、多媒体等直观性的教学方法，提高学生的学习爱好。通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够对自己和他人有肯定的爱护实力；让学生在实际的交通场景中，能够依据当时的状况进行推断并实行相应避开危急的行动。